Có đúng hay không khi cho rằng: "Nét đặc sắc nổi bật trong thời kỳ Vương triều Gúp-ta ở Ấn Độ là sự định hình và phát triển của văn hóa truyền thống Ấn Độ"?. 0,5 2 Có đúng hay không khi
Trang 1TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU
(Đề thi có 01 trang)
────────
KỲ THI KSCL LẦN 2 NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 10
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian phát đề
───────────────────
Câu 1 (2,0 điểm).
Nêu những điểm nổi bật của chế độ phong kiến Trung Quốc dưới thời Đường
Câu 2 (2,0 điểm).
Có đúng hay không khi cho rằng: "Nét đặc sắc nổi bật trong thời kỳ Vương triều
Gúp-ta ở Ấn Độ là sự định hình và phát triển của văn hóa truyền thống Ấn Độ"? Giải
thích tại sao?
Câu 3 (2,0 điểm).
Hãy làm rõ sự phát triển thịnh đạt và suy thoái của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á
Câu 4 (2,0 điểm).
Phân tích nguyên nhân ra đời và vai trò của thành thị trung đại Tây Âu
Câu 5 (2,0 điểm).
Nêu hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa của phong trào Văn hóa Phục hưng
-Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Họ và tên thí sinh:……….……….….….; Số báo danh:………
Trang 2ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
KỲ THI KSCL LẦN 2 NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 10
(Gồm có 03 trang)
1 Nêu những điểm nổi bật của chế độ phong kiến Trung Quốc dưới
- Về chính trị:
+ Năm 618, Lý Uyên lập nhà Đường (618 - 907) Đây là thời kỳ phát
triển cao nhất của chế độ phong kiến Trung Quốc
0,5
+ Tăng cường bộ máy cai trị đến các địa phương, cử chức tiết độ sứ,
mở khoa thi chọn người ra làm quan Về đối ngoại: Mở rộng xâm
lược: Nội Mông, Tây vực, Triều Tiên, An Nam
0,5
- Kinh tế: Phát triển toàn diện; chế độ quân điền, sản xuất nông
nghiệp, TCN nhiều trung tâm dệt nổi tiếng, làm gốm sứ buôn bán
với nhiều nước…
0,5
- Văn hoá: Đạt nhiều thành tựu rực rỡ: thơ Đường (Lý Bạch, Đỗ Phủ,
Bạch Cư Dị); Phật giáo được truyền bá rộng rãi trong nhân dân
0,5
2 Có đúng hay không khi cho rằng: "Nét đặc sắc nổi bật trong thời kỳ
Vương triều Gúp-ta ở Ấn Độ là sự định hình và phát triển của văn
hóa truyền thống Ấn Độ"? Giải thích tại sao?
2,0
1 Nét đặc sắc nổi bật trong thời kỳ Vương triều Gúp-ta ở Ấn Độ là sự
định hình và phát triển của văn hóa truyền thống Ấn Độ là hoàn toàn
2 Giải thích.
- Đầu công nguyên, miền Bắc Ấn thống nhất lại, bước vào thời kỳ phát
triển cao và rất đặc sắc của lịch sử Ấn Độ - thời Vương triều Gúp-ta
Vương triều Gúp-ta có 9 đời vua Nét đặc sắc nổi bật của thời kì này
là sự định hình và phát triển của văn hoá truyền thống Ấn Độ 0,25
- Tôn giáo: Đạo Phật ra đời và được truyền bá dưới thời vua A-sô-ca…
Cùng với sự truyền bà Phật giáo và lòng tôn sùng đối với Phật, người ta
đã làm nhiều ngôi chùa hang, pho tượng Phật được điêu khắc bằng đá
Đạo Hin-đu được ra đời và phát triển Đây là tôn giáo bắt nguồn từ tín
ngưỡng cổ xưa của người Ấn… Người ta xây dựng nhiều ngôi đền
bằng đá đồ sộ, hình chóp núi, là nơi ngự trị của thần thánh… 0,25
- Chữ viết: xuất hiện sớm, như chữ cổ vùng sông Ấn có từ 3000 năm
TCN, chữ cổ vùng sông Hằng có khoảng 1000 năm TCN Ban đầu là kiểu
chữ đơn giản Bra-mi, rồi sáng tạo thành chữ Phạn…, chữ Pa-li dùng viết
- Văn học truyền thống phát triển, tiêu biểu với hai bộ sử thi
Ma-ha-bha-ra-ta và Ra-ma-ya-na… và các tác phẩm của Ka-li-đa-sa 0,25
- Kiến trúc đền chùa, lăng mộ, nghệ thuật tạc tượng Phật giáo, Hinđu
giáo qua các thời kỳ, các phong cách, kiểu dáng 0,25
- Các giá trị văn hóa truyền thống được truyền bá ra bên ngoài nhất là 0,25
Trang 3sang khu vực Đông Nam Á.
3 Hãy làm rõ sự phát triển thịnh đạt và suy thoái của các quốc gia
1 Sự phát triển thịnh đạt của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.
- Thời gian: Từ nửa sau thế kỉ XIII đến nửa đầu thế kỉ XVIII, các quốc
gia phong kiến Đông Nam Á bước vào giai đoạn phát triển thịnh đạt,
tiêu biểu: Đại Việt, Ăng co, Pagan, Lan Xang, Su khô thay,
- Hình thành những vùng kinh tế quan trọng, có khả năng cung cấp
khối lượng lớn lương thực, thực phẩm, các sản phẩm thủ công và
- Văn hóa dân tộc cũng dần được hình thành, gắn liền với quá trình xác
lập các “quốc gia dân tộc” Sau một thời gian tiếp thu và chọn lọc các yếu
tố văn hóa bên ngoài, các dân tộc Đông Nam Á đã xây dựng được nền
văn hóa riêng của mình và đóng góp vào kho tàng văn hóa chung của loài
2 Sự suy thoái của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á…
- Từ nửa sau thế kỉ XVIII đến giữa thế kỉ XIX, các quốc gia Đông Nam
Á bước vào thời kì suy thoái Biểu hiện: khủng hoảng về kinh tế và
chính trị…, các cuộc khởi nghĩa nông dân chống nhà nước phong kiến;
sự xâm nhập của các nước tư bản phương Tây vào các nước Đông Nam
Á đã dẫn tới sự suy sụp của các vương quốc trong khu vực 0,5
4 Phân tích nguyên nhân ra đời và vai trò của thành thị trung đại
1 Sự ra đời.
- Từ thế kỷ XI, lực lượng sản xuất có nhiều biến đổi: Nông nghiệp phát
triển, sản phẩm phong phú, thừa thãi Thủ công nghiệp diễn ra quá
trình chuyên môn hóa tương đối mạnh mẽ Nhiều thợ thủ công có thể
bỏ sản xuất nông nghiệp để chuyên sống bằng sản phẩm trao đổi với
- Sự phát triển của lực lượng sản xuất dẫn đến thủ công nghiệp tách
khỏi nông nghiệp Một số thợ thủ công tìm cách thoát khỏi các lãnh
địa hoặc bằng cách chuộc thân thể hoặc bỏ trốn… Họ tìm đến các ngã
ba đường, các bến sông, bến cảng, tu viện hoặc các thành phố cổ để
định cư Cư dân đông dần lên, thợ thủ công và thương nhân tập trung
ngày càng nhiều Lúc đầu chỉ là một thị trấn nhỏ, sau phát triển thành
2 Vai trò.
- Sự phát triển của các ngành thủ công nghiệp và thương nghiệp trong
các thành thị đã góp phần phá vỡ nền kinh tế tự nhiên của các lãnh địa,
tạo điều kiện cho kinh tế hàng hoá giản đơn phát triển 0,5
- Thành thị còn góp phần tích cực xoá bỏ chế độ phong kiến phân
quyền, xây dựng chế độ phong kiến tập quyền thống nhất nhất quốc
gia, dân tộc
0,25
- Thành thị mang đến không khí tự do và mở mang tri thức cho mọi
Trang 4người, tạo tiền đề cho việc hình thành các trường đại học lớn ở châu
Âu…
0,25
5 Nêu hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa của phong trào Văn hóa Phục
hưng.
2,0
1 Hoàn cảnh ra đời.
- Bước vào thời hậu kỳ trung đại, bộ mặt kinh tế của các nước Tây Âu
có nhiều thay đổi Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa hình thành từ
trong lòng chế độ phong kiến Khoa học - kỹ thuật có những tiến bộ
giúp con người thoát khỏi tình trạng lạc hậu, nhận thức được bản chất
- Giai cấp tư sản ra đời song những thành tựu về văn hóa từ thế kỷ XI
đến thế kỷ XIII không đáp ứng được nhu cầu của họ Ngược lại, họ còn
chịu sự ràng buộc bởi hệ tư tưởng khắt khe của giáo hội Thiên Chúa
Do vậy, giai cấp tư sản cần phải có hệ tư tưởng và nền văn hóa riêng để
phục vụ cho đời sống tinh thần của mình, để đấu tranh với hệ tư tưởng
lỗi thời của giáo hội và giai cấp quý tộc phong kiến đang cản trở sự
phát triển của xã hội
0,25
- Phong trào cải cách tôn giáo diễn ra mạnh mẽ, cuộc đấu tranh của
nông dân diễn ra sôi nổi trở thành hậu thuẫn cho cuộc đấu tranh của
giai cấp tư sản chống lại quý tộc phong kiến và tăng lữ 0,25
- Giai cấp tư sản nhìn thấy trong tinh hoa của nền văn hóa Hi Lạp,
Rôma có những điều phù hợp với mình, nên đã phục hồi tinh hoa văn
hóa cổ đại, đấu tranh để xây dựng một xã hội dựa trên nhân bản và tự
do, một nền văn hóa mới Bắt đầu từ Italia, phong trào Văn hóa Phục
hưng nhanh chóng lan rộng khắp các nước Tây Âu và trở thành trào lưu
rộng lớn
0,25
2 Ý nghĩa
- Phong trào Văn hóa Phục hưng là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên
trên lĩnh vực văn hóa tư tưởng của giai cấp tư sản chống lại giai cấp
- Phong trào Văn hóa Phục hưng đã đánh bại tư tưởng lỗi thời của chế
độ phong kiến, góp phần quan trọng giải phóng tư tưởng tình cảm của
con người khỏi sự kìm hãm và trói buộc của Giáo hội; đề cao những
giá trị tốt đẹp của con người…; cổ vũ và mở đường cho sự phát triển
cao hơn của văn hóa châu Âu và văn hóa của loài người
0,5