bo de thi hoc ki 2 mon dia ly lop 9 nam hoc 206 2017

bo de thi hoc ki 2 mon dia ly lop 9 nam hoc 206 2017 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớ...

ĐỀ 1

A Phần trắc nghiệm (2,0 điểm)

Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau:

Câu 1 Sản phẩm công nghiệp nào của Đông Nam Bộ chiếm tỉ trọng cao nhất cả nước?

Câu 2 Cảng nào có công suất lớn nhất nước ta?

Câu 3 Trong cơ cấu công nghiệp của vùng Đồng bằng sông Cửu Long, ngành công

nghiệp nào chiếm tỉ trọng cao nhất?

Câu 4 Vùng nào là vùng thu hút vốn đầu tư nước ngoài lớn nhất nước ta?

B Đồng bằng sông Cửu Long D Tây Nguyên

B Phần tự luận (8,0 điểm)

Câu 5 Hiện nay nước ta đang phát triển những ngành kinh tế biển nào? Vì sao nước ta

cần phải ưu tiên phát triển khai thác hải sản xa bờ?

Câu 6 Tỉnh Vĩnh Phúc được thành lập từ năm nào? Hãy kể tên những đơn vị hành chính

cấp huyện của Vĩnh Phúc hiện nay?

PHÒNG GD&ĐT

VĨNH TƯỜNG

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017

Môn: Địa lý - Lớp 9

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Câu 7 Cho bảng số liệu sau:

Cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ và cả nước, năm 2002 (%)

ngư nghiệp

Công nghiệp

a Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ và cả nước năm 2002

b Nhận xét cơ cấu kinh tế của vùng Đông Nam Bộ năm 2002

PHÒNG GD&ĐT

VĨNH TƯỜNG

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II

NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: Địa - Lớp 9

A Phần trắc nghiệm: (2,0 điểm)

B Phần tự luận:(8,0điểm)

Câu 5

* Các ngành kinh tế biển của nước ta hiện nay: 2,0 đ

- Khai thác, nuôi trồng và chế biến hải sản 0,5

* Nước ta cần phải ưu tiên phát triển khai thác hải sản xa bờ

- Nguồn lợi hải sản ven bờ của nước ta hiện nay đang giảm sút,

một phần do khai thác quá mức cho phép Trong khi đó sản lượng

thủy sản xa bờ khai thác được mới chỉ đạt 1/5 khả năng cho phép

0,5

- Khai thác hải sản xa bờ đem lại nguồn lợi hải sản lớn cho người

dân đồng thời góp phần giữ vững chủ quyền biển đảo của tổ quốc

0,5

Câu 6

* Tỉnh Vĩnh Phúc được thành lập từ năm 1950 0,5

* Hiện nay Vĩnh Phúc có 9 đơn vị hành chính cấp huyện:

- Thành Phố Vĩnh Yên

- Thị xã Phúc Yên

- Huyện Vĩnh Tường

- Huyện Yên Lạc

- Huyện Tam Dương

- Huyện Tam Đảo

- Huyện Lập Thạch

- Huyện Sông Lô

- Huyện Bình Xuyên

(HS kể đúng được 3 đơn vị hành chính thì được 0,5 điểm)

1,5 đ

Câu 7

a Vẽ biểu đồ:

- Biểu đồ hình tròn: Gồm 2 hình tròn (Đông Nam Bộ 01 hình tròn,

cả nước 01 hình tròn) Hình tròn của cả nước lớn hơn của Đông

- Yêu cầu:

+ Vẽ chính xác, khoa học, đẹp, rõ ràng + Có tên biểu đồ, có chú thích đúng (thiếu hoặc sai mỗi nội dung thì trừ 0,25 điểm)

b Nhận xét cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ năm 2002:

Ngành nông nghiệp chiếm tỉ trọng rất thấp (6,2 %), ngành công

nghiệp - xây dựng và dịch vụ chiếm tỉ trọng cao Trong đó ngành

công nghiệp - xây dựng chiếm tỉ trọng cao nhất (59,3%)

1,0 đ

-

Hết -ĐỀ 2

SỞ GD – ĐT NINH THUẬN

TRƯỜNG PTDTNT THCS NINH PHƯỚC

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: ĐỊA LÝ LỚP 9

Thời gian làm bài: 45 phút

I: Trắc nghiệm: (4,0 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất.

Câu 1 Vùng Đông Nam Bộ nổi bật so với cả nước với loại khoáng sản nào sau đây?

A Nước khoáng B Sét cao lanh

Câu 2 Một vấn đề bức xúc nhất hiện nay ở Đông Nam Bộ là:

A Nghèo tài nguyên B Dân đông

C Ô nhiễm môi trường D Thu nhập thấp.

Câu 3 Đảo nào sau đây có diện tích lớn nhất nước ta:

A Bạch Long Vĩ B Phú Quý

Câu 4 Bên cạnh là vựa lúa số 1 của cả nước, Đồng bằng sông Cửu Long còn phát triển

mạnh:

A Thuỷ hải sản B Giao thông

Câu 5 Loại hình giao thông vận tải phát triển nhất vùng đồng bằng Sông Cửu Long là:

C Đường sông D Đường biển.

Câu 6 Bờ biển nước ta kéo dài khoảng 3260 km từ:

A Móng Cái đến Vũng Tàu

B Móng Cái đến Hà Tiên

C Mũi Cà Mau đến Hà Tiên

D Vũng Tàu đến Mũi Cà Mau.

Câu 7 Tỉnh Ninh Thuận có diện tích là bao nhiêu?

A 3358 km2 B 4358 km2 C 5358 km2 D 6358 km2

Câu 8 Tỉnh Ninh Thuận có bao nhiêu Thành phố và bao nhiêu huyện?

A 1 TP và 5 huyện B 1 TP và 6 huyện.

C 1 TP và 7 huyện D 1 TP và 4 huyện.

II: Tự luận: (6,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm) Vì sao phải bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo? Hãy trình bày

phương hướng nhằm bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo?

Câu 2 (3,0 điểm) Cho bảng số liệu sau:

Diện tích, sản lượng lúa của Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước năm 2009.

Đồng bằng sông Cửu Long Cả nước

a Tính tỉ lệ (%) diện tích và sản lượng lúa của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước.

b Từ kết quả đã tính hãy vẽ biểu đồ phù hợp thể hiện diện tích và sản lượng lúa của Đồng

bằng sông Cửu Long so với cả nước?

c Từ kết quả đã tính và biểu đồ đã vẽ hãy rút ra nhận xét về diện tích, sản lượng lúa của

Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước?

Đáp án đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9

I Trắc nghiệm

4,0 điểm

(Mỗi câu đúng được 0,5 đ)

1 a Lý do bảo vệ:

- Biển nước ta mang lại những lợi ích kinh tế , khoa học và an

ninh quốc phòng vô cùng to lớn (giao thông, du lịch, khoáng

sản, đánh bắt nuôi trồng hải sản )

- Biển nước ta đang bị suy giảm tài nguyên và ô nhiễm môi

trường

b Phương hướng:

- Điều tra, đánh giá tiềm năng sinh vật tại các vùng biển sâu

Chuyển hướng khai thác hải sản ra các vùng biển sâu xa bờ

- Bảo vệ và trồng rừng rừng ngập mặn

- Bảo vệ rạn san hô ngầm

- Bảo vệ và phát triển nguồn lợi hải sản Phòng chống ô nhiễm

biển

0,5 điểm

0,5 điểm 0,5 điểm

0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm

2 a Tính tỉ lệ:

Tỉ lệ (%) diện tích và sản lượng lúa của Đồng bằng sông Cửu

Long so với cả nước.

b- Vẽ biểu đồ: Học sinh vẽ được biểu đồ tròn, đẹp, có đầy đủ

Đồng bằng sông Cửu Long Cả nước

1,0 điểm

Lưu ý: Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.

thông tin

c- Nhận xét:

- Về diện tích lúa: Đồng bằng sông Cửu Long chiếm 52.0%

diện tích lúa cả nước

- Về sản lượng: Đồng bằng sông Cửu Long chiếm 52.7% sản

lượng lúa cả nước

1,0 điểm

0,5 điểm 0,5 điểm

ĐỀ 3

Ngày soạn: 10/04/2017

Ngày dạy: /05/2017

Tuần: 36 – Tiết PPCT: 54

THI HẾT HỌC KỲ II MÔN: ĐỊA LÍ – LỚP 9

1 Mục tiêu kiểm tra:

a Về kiến thức:

- Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Nhận biết, Thông hiểu và vận dụng của học sinh trong học kỳ II sau khi học về hai vùng Đông Nam Bộ và Đồng bằng sông Cửu Long, vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế biển - đảo, địa lí tỉnh Kiên Giang

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong năm học nhằm điều chỉnh nội dung dạy học trong năm học tới

b Kỹ năng:

- Kiểm tra đánh giá kĩ năng đọc và phân tích biểu đồ, lược đồ, phân tích mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiên và phát triển sản xuất ở hai vùng kinh tế trên

c Thái độ: Tôn trọng việc học, thêm yêu môn học

2 Chuẩn bị:

a Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập,chuẩn bị đồ dùng học tập.

b Chuẩn bị của giáo viên: Đề kiểm tra photo sẵn, ma trận, đáp án thang điểm:

+ Ma trận đề: (Hình thức kiểm tra: Tự luận)

Chủ

thấp Mức độ cao Chủ đề: 1

Đông

Nam Bộ

- Vận dụng những kiến

đã học dựa vào bảng số liệu vẽ được biểu đồ cơ cấu kinh tế vùng Đông Nam Bộ

(C4a)

Nhận xét được cơ cấu kinh tế vùng Đông Nam Bộ

(C4b)

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ

Số câu: 2/3

Số điểm: 3

Tỷ lệ: 30%

Số câu: 1/3

Số điểm: 3

Tỷ lệ: 30%

Số câu: 1

Số điểm: 3

Tỷ lệ: 30%

Chủ đề: 2

Đồng Bằng

Sông Cửu

Long

- Biết được những thế mạnh để phát triển ngành nuôi trồng và đánh bắt thủy sản ở Đồng Bằng Sông Cửu Long

(C1)

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỷ lệ: 20%

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỷ lệ: 20%

Chủ đề: 3

Phát triển

tổng hợp

kinh tế

biển

‎ - Hiểu và giải thích được vì sao phải phát triển tổng hợp kinh tế biển (C2)

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỷ lệ: 20%

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỷ lệ: 20%

Chủ đề: 4 - Biết được

Địa lí tỉnh

Kiên

Giang

những điều

kiện tự nhiên

thuận lợi cho

phát triển kinh

tế của Kiên

Giang (C3)

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ

Số câu: 1

Số điểm: 3

Tỷ lệ: 30%

Số câu: 1

Số điểm: 3

Tỷ lệ: 30%

Tổng số

câu

Tổng số

điểm

Tỷ lệ

Số câu: 2

(C1+C3)

Số điểm: 5

Tỷ lệ: 50%

Số câu: 1 (C2)

Số điểm: 2

Tỷ lệ: 20%

Số câu: 2/3 (C4a)

Số điểm: 2

Tỷ lệ: 20%

Số câu: 1/3 (C4b)

Số điểm: 1

Tỷ lệ: 10%

Số câu: 4

Số điểm: 10

Tỷ lệ: 100%

Phòng GD&ĐT Hòn Đất KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 2016 – 2017

Trường THCS Bình Giang Môn: Địa lí - Khối: 9

Họ và tên:

Đề bài

Câu 1: (2 điểm) Đồng bằng sông Cửu Long có những thế mạnh gì để phát triển ngành

nuôi trồng và đánh bắt thủy sản?

Câu 2: (2 điểm) Tại sao phải phát triển tổng hợp kinh tế biển?

Câu 3: (3 điểm) Hãy nêu những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế của

Kiên Giang

Câu 4: (3 điểm) Cho bảng số liệu: Cơ cấu kinh tế Đông Nam Bộ, năm 2002.

(Đơn vị: %)

Tổng số Nông, lâm, ngư

nghiệp

Công nghiệp – xây

dựng

Dịch vụ

Dựa vào bảng số liệu em hãy:

a Vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ

b Qua biểu đồ đã vẽ, hãy nhận xét về cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ

Câu Đáp án Biểu điểm

thủy sản ở Đồng Bằng Sông Cửu Long:

- Khí hậu ấm áp thuận lợi cho các loài thủy sinh phát triển

- Nhiều sông ngòi, cùng với vùng biển rộng nên có diện tích mặt

nước lớn

- Nguồn lợi thủy sản phong phú kể cả nước ngọt lẫn nước mặn

- Nguồn thức ăn phong phú: Sản phẩm nông nghiệp, cá tôm tự

nhiên, các sinh vật phù du

0,5 đ 0,5 đ

0,5 đ 0,5 đ

2 Phải phát triển tổng hợp kinh tế biển tại vì: Kinh tế biển có vai

trò quan trọng về cả kinh tế và an ninh quốc phòng

- Đối với nền kinh tế: Phát triển tổng hợp kinh tế biển góp phần

khai thác hiệu quả những tiềm năng to lớn của vùng biển ở nước

ta

- Đối với an ninh quốc phòng: Phát triển kinh tế biển là sự khẳng

định chủ quyền biển đảo của đất nước, cùng với các lực lượng

quốc phòng kịp thời phát hiện, đấu tranh chống lại các âm mưu

xâm lược của nước ngoài bảo vệ độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh

thổ

1,0 đ 1,0 đ

3 Những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế của

Kiên Giang:

- Địa hình: Kiên Giang là một tỉnh có cả đồng bằng, đồi núi, biển

và hải đảo

- Khí hậu mang tính chất nhiệt đới gió mùa cận xích đạo ít thiên

tai, nên rất thuận lợi cho nhiều loại cây trồng vật nuôi sinh trưởng

- Sông ngòi, kênh rạch dày đặc để tiêu nước về mùa lũ và giao

thông đi lại, đồng thời có tác dụng tưới nước vào mùa khô

- Đất đai có 6 nhóm đất chính: Có thể trồng trọt nhiều loại cây

0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ

trồng vật nuôi.

- Tài nguyên khoáng sản dồi dào bậc nhất ở vùng đồng bằng sông

Cửu Long

=> Kiên Giang có nhiều lợi thế về phát triển nông nghiệp, đánh

bắt, nuôi trồng chế biến thủy hải sản, sản xuất vật liệu xây dựng và

đầu tư phát triển du lịch

0,5 đ 0,5 đ

0,5 đ

4 a Vẽ biểu đồ: Vẽ đúng biểu đồ, đầy đủ thông tin, chính xác, bảo

đảm tính thẩm mỹ

BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA ĐÔNG NAM BỘ NĂM 2002

b Nhận xét:

Cơ cấu kinh tế vùng Đông Nam Bộ:

+ Nông, lâm, ngư nghiệp vẫn chiếm tỉ trọng thấp (6,2%)

+ Công nghiệp – Xây dựng và dịch vụ chiếm tỉ trọng cao (59,3%

và 34,5%)

=> Đông Nam Bộ có nền kinh tế phát triển

2,0 đ

0,5 đ 0,5 đ

GIỚI HẠN ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017

MÔN: ĐỊA LÍ 9

A - LÝ THUYẾT

I Vùng Đông Nam Bộ

1 Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển ở ĐNB?

2 Vì sao ĐNB có sức hút mạnh mẽ đối với lao động cả nước?

3 Nhờ những điều kiện thuận lợi nào mà ĐNB trở thành vùng sản xuất cây CN lớn cuả cả nước?

4 Tại sao tuyến du lịch từ TP Hồ Chí Minh đến Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu quanh năm hoạt động nhộn nhịp?

II Vùng Đồng bằng sông Cửu Long

1 Nêu thế mạnh về một số tài nguyên thiên nhiên dể phát triển kinh tế - xã hội ở đồng bằng sông Cửu Long

2 Nêu một số khó khăn về mặt tự nhiên của đồng bằng sông Cửu Long Các biện pháp khắc phục

3 Những điều kiện nào giúp ĐBSCL trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nhất cả nước

4 Đồng bằng sông Cửu Long có những thế mạnh gì để phát triển ngành nuôi trồng và đánh bắt thủy sản?

III Phát triển tồng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo

1 Đặc điểm vùng biển nước ta

2 Vì sao phải phát triển tổng hợp kinh tế biển?

IV Địa lí tình Kiên Giang

1 Những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho việc phát triển kinh tế của tỉnh Kiên Giang

2 Những khó khăn hiện nay của tỉnh Kiên Giang