SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAK LAK ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC LỚP 11TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1.. Gọi M và N lần lượt là hình chiếu vuông
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAK LAK ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC LỚP 11
TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề
Câu 1 Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a; SA (ABCD),
SA a 2 Gọi M và N lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm A trên các đường thẳng SB
và SD.
a) Chứng minh rằng CDSD và SC (AMN).
b) Gọi K là giao điểm của SC với mp (AMN) Chứng minh tứ giác AMKN có hai đường chéo vuông góc Tính diện tích tứ giác AMKN.
Câu 2 Cho lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’ Gọi I, J, K lần lượt là trung điểm của A’B, BC’
và A’C Chứng minh rằng
a) IJK ABC
b) Gọi G là trọng tâm tam giác IJK, biểu diễn véctơ AG theo các véctơ AB, AC, AA '
Trang 2ĐÁP ÁN HÌNH 11
1
(6,5 điểm)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a;
SA (ABCD), SA a 2 Gọi M và N lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm A trên các đường thẳng SB và SD
a) Chứng minh rằng CD SD , SC (AMN)
b) Gọi K là giao điểm của SC với mp (AMN) Chứng minh tứ giác AMKN có hai đường chéo vuông góc Tính diện tích tứ giác AMKN
0,5
a) (2,5 điểm) D D D D
D
C SA
Nên ANSCD ANSC
b) (3,5 điểm)
SA (ABCD) SA BD AC BD, BD (SAC)
SAD SAB
, AN SD AM SB , SN SM SD SB ,
SN SM MN BD
Trang 3Xét tam giác SAD
2 2
AN
2
0,5
Mà SD SA2AD2 2a2a2 a 3
Ta có
MN SN
B S
2a 3
2a 2 3
SN
0,5
(vì tam giác SAC vuông cân tại A)
0,5
Vậy
2
ANKM
a
AK MN a
2
(3,5 điểm)
Cho lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’, gọi I, J, K lần lượt là trung điểm của A’B, BC’ và BC’ Chứng minh rằng
a) IJK ABC
b) Gọi G là trong tâm tam giác IJK, biểu diễn véctơ AG theo các véctơ AB, AC, AA '
K J I
B'
A
B
C
0,5
A (1,5 điểm)
Xét tam giác A’BC có:
I là trung điểm A’B
K là trung điểm A’C
IK là đường trung bình của tam giác A’BC IK BC (1)
0,5
Tương tự, xét tam giác A’BC’ IJA'C'
IJ AC(2) AC A'C'
Trang 4Từ (1) và (2) ta có IJK ABC 0,5 B
(1,5 điểm) Ta có: GI GJ GK 0
1
AI AJ AK 3
AG
0,5
Mà AC' AC AA '
0,5
Học sinh giải cách khác nếu đúng thì vẫn được điểm tối đa của phần đó.