1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de thi hsg mon sinh hoc lop 11 truong thpt tran phu vinh phuc nam 2016 2017

6 438 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 127,53 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Để đưa nước lên các tầng, con người phải sử dụng hệ thống máy bơm nước hiện đại còn cây không có máy bơm nước hỗ trợ vẫn có thể lấy nước từ dưới đất lên ngọn.. Quá trình thoát hơi nước c

Trang 1

SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC

TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ

ĐỀ THI CHỌN HSG VÒNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2016 - 2017

MÔN SINH - LỚP 11

(Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề)

Câu 1 (1,5 điểm):

a Cây gỗ đỏ sống trong vườn quốc gia Redwood, California, Mỹ cao 115,6 mét và tương

đương với tòa nhà 30 tầng Để đưa nước lên các tầng, con người phải sử dụng hệ thống máy bơm nước hiện đại còn cây không có máy bơm nước hỗ trợ vẫn có thể lấy nước từ dưới đất lên ngọn Hãy giải thích vì sao cây có thể thực hiện được việc này?

b Cứ 1000g nước được cây hấp thụ thì có 990g bay hơi, chỉ còn 1-2g nước tham gia tạo

chất khô Quá trình thoát hơi nước của cây có phải là quá trình lãng phí nước không? Vì sao?

Câu 2 (2 điểm):

a So sánh pha sáng và pha tối trong quang hợp dựa vào các đặc điểm sau: vị trí xảy ra, điều kiện, nguyên liệu, sản phẩm và vai trò

b Cho các thực vật sau: Lúa, ngô, dứa Hãy sắp xếp theo thứ tự tăng dần năng suất sinh học của thực vật Trong các thực vật trên, thực vật nào xảy ra hô hấp sáng?

Câu 3 (2,5 điểm):

a Em hãy kể tên và nêu mục đích của một số biện pháp bảo quản nông sản an toàn mà em biết

b Khi con người ăn cơm, quá trình tiêu hóa từ khoang miệng đến ruột non diễn ra như thế nào?

Câu 4 (2 điểm):

a Cho các động vật sau: Trai, Cua, cá chép, cá hồi, cá heo, chim bồ câu Hãy sắp xếp các loài động vật phù hợp vào các dạng hệ tuần hoàn ở động vật:

(1) Hệ tuần hoàn hở

(2) Hệ tuần hoàn đơn

(3) Hệ tuần hoàn kép

b Một học sinh nhận định rằng: “Cá xương trao đổi khí hiệu quả nhất trong các động vật sống ở nước” Nhận định này đúng hay sai? Hãy giải thích?

Câu 5 (2điểm)

a Em hãy lấy ví dụ về một số bệnh tật ở người do mất cân bằng nội môi?

ĐỀ CHÍNH THỨC

(gồm 2 trang)

Trang 2

Hãy vận dụng kiến thức sinh học để giải thích câu tục ngữ:

“Đời cha ăn mặn, đời con khát nước”

b Hiện tượng cây trồng bên cửa sổ ngọn cong ra ngoài và hiện tượng lá cây trinh nữ cụp

lá khi chạm vào khác nhau như thế nào?

-Hết -Họ và tên thí sinh: ………Số báo danh:…… ……

Giám thị coi thi số 1:……… ………… Giám thị coi thi số 2:…… ………

Trang 3

SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC

TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ

HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG VÒNG TRƯỜNG

NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN SINH - LỚP 11

(Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề)

1

(1,5đ)

a Cây có thể lấy nước từ đất lên ngọn cây lá nhờ các động lực:

0.25đ 0.25đ 0.25đ

b Quá trình thoát hơi nước của cây không phải là quá trình lãng phí

nước Vì:

+ Quá trình thoát hơi nước tạo động lực quan trọng cho quá trình hút nước và khoáng ………

+ Giúp khí CO2 khuếch tán vào lá để cung cấp cho quá trình quang hợp ………

+ Giúp hạ nhiệt độ `lá cây vào những ngày nắng nóng đảm bảo các quá trình sinh lý diễn ra bình thường ………

0.25

0.25

0.25 2

( 2đ)

a So sánh pha sáng và pha tối

+ Xảy ra ở lục lạp + Gồm các phản ứng oxi hóa khử

 Khác nhau:

Vị trí xảy ra Màng tilacoit Chất nền Stroma Điều kiện Cần ánh sáng Không cần ánh sáng Nguyên liệu Nước, NADP, ADP CO2, ATP, NADPH Sản phẩm NADPH, ATP, O2 Chất hữu cơ, H2O,

ADP, NADP

0.25

0.25

0.25

0.25

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 4

Vai trò Chuyển hóa năng

lượng ánh sáng thành hóa năng

Chuyển năng lượng trong NADPH, ATP thành hóa năng trong glucozơ, các chất hữu

cơ khác

0.25

0.25

b

 Sắp xếp theo thứ tự tăng dần năng suất sinh học:

Dứa -> Lúa -> Ngô ………

 Thực vật xảy ra hô hấp sáng:

Lúa ………

0.25đ

0.25đ 3

(2,5đ)

a

 Một số biện pháp bảo quản:

+ Bảo quản khô ………

+ Bảo quản lạnh ………

+ Bảo quản trong điều kiện nồng độ CO2cao ………

 Mục đích của các biện pháp bảo quản:

+ Giảm mức tối thiểu cường độ hô hấp ………

+ Ức chế phát triển của vi sinh vật phân hủy ………

0.25đ 0.25đ

0.25đ

0.25đ 0.25đ

b Quá trình tiêu hóa cơm ở người:

+ Ở khoang miệng:

- Tiêu hóa cơ học: Nhai, nghiền ………

- Tiêu hóa hóa học: Biến đổi 1 phần tinh bột thành đường Maltozơ nhờ enzim Amilaza có trong nước bọt ………

+ Ở dạ dày:

Tiêu hóa cơ học: nhào, trộn ………

+ Ở ruột: ………

- Tiêu hóa cơ học: Biến đổi tinh bột và đường maltozơ thành đường glucozơ nhờ enzim tiêu hóa và glucozơ được hấp thu vào máu qua bề mặt ruột non ………

0.25đ

0.25đ

0.25đ

0.25đ

0.25đ

Trang 5

( 2đ)

a Sắp xếp các động vật phù hợp với các dạng tuần hoàn:

(1) Hệ tuần hoàn hở: Trai, cua ………

(2) Hệ tuần hoàn đơn: Cá chép, cá hồi ………

(3) Hệ tuần hoàn kép: Cá heo, chim bồ câu ………

b Nhận định “Cá xương trao đổi khí hiệu quả nhất trong các động

vật sống ở nước” là đúng ……… …………

Vì:

+ Miệng và diềm nắp mang đóng mở nhịp nhàng tạo dòng nước chảy 1 chiều và gần như liên tục từ miệng qua mang …

+ Cách sắp xếp của mao mạch mang giúp dòng máu chảy trong mao mạch song song và ngược chiều với dòng nước chảy bên ngoài mao mạch mang ………

0.25đ 0.25đ 0.25đ

0.25đ

0.5đ

0.5đ 5

( 2đ)

a

+ Lấy ví dụ về một số bệnh tật ở người do mất cân bằng nội môi:

Tiểu đường, huyết áp cao ………

+ Giải thích câu tục ngữ “ Đời cha ăn mặn, đời con khát nước”

Khi ăn mặn -> lượng Na+ trong máu tăng -> tăng áp suất thẩm thấu

sẽ kích thích trung khu điều hòa trao đổi nước nằm ở vùng dưới đồi

gây ra cảm giác khát nước -> cơ thể cần cung cấp thêm nước để cân

bằng áp suất thẩm thấu ………

0.25đ

0.25đ b

Phân biệt

ngoài

Lá cây trinh nữ cụp

sinh trưởng

ứng của ngọn cây trước tác động ánh sáng 1 phía

Là hình thức phản ứng của cây trước

va chạm cơ học Đặc điểm Tác nhân kích thích Tác nhân kích thích

0.25đ

0.25đ

Trang 6

tác động theo 1 hướng xác định Xảy ra chậm Xảy ra sự sinh trưởng

tác động không định hướng

Xảy ra nhanh Không xảy ra sự sinh trưởng

hoocmon Auxin

Liên quan đến sức trương nước

ánh sáng

Bảo vệ lá, tránh tổn thương

0.5đ

0.25đ

0.25đ

Ngày đăng: 29/11/2017, 10:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w