tài liệu tham khảo lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn t1
Trang 1Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Ngày soạn : - Ký duyệt: Ngày giảng
Bài 8: TH lắp mạch điện hai công tắc
hai cực điều khiển hai đèn T1
I Mục tiêu
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn
- Lắp đặt đợc mạng điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
- Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn
II Chuẩn bị.
- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện
- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học
iii tiến trình lên lớp:
1 ổn định tổ chức (1 phút)
Lớp 9A: Lớp 9B:
2 Kiểm tra bài cũ.
Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học sinh?
3 Bài mới (40 phút)
GV: Giới thiệu bài học
GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy thực hành.
- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh Các nhóm trởng kiểm tra việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài thực hành
HĐ1.Tìm hiểu cách vẽ sơ đồ
lắp đặt.
GV: Đây là kỹ năng đã hình
thành từ bài trớc nên giáo viên
cho học sinh làm việc theo
nhóm
GV: Hai bóng đèn đợc mắc với
nhau nh thế nào?
+ Cầu chì, công tắc mắc vào dây
pha hay dây trung tính?
+ Phơng án lắp đặt các thiết bị
đóng cắt, bảo vệ và phơng án đi
dây
GV: Chỉ định nhóm trình bày
kết quả, cả lớp bổ xung
GV: Kết luận
HS: Làm việc theo nhóm xây
1 /
2 /
25 /
12 /
I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
- ( SGK )
II Nội dung và trình tự thực hành 1.Sơ đồ nguyên lý
2 Vẽ sơ đồ lắp đặt.
- Hình 8-1 ( SGK )
0
•
• 0
A
A
A
Trang 2Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long các nhóm
HĐ2.Tìm hiểu cách lập bảng
dự trù dụng cụ, vật liệu và
thiết bị điện.
GV: Sau khi các nhóm vẽ sơ đồ
lắp đặt xong giáo viên cho học
sinh quan sát sơ đồ của từng
nhóm gồm những dụng cụ vật
liệu gì?
GV: Trong sơ đồ gồm những
dụng cụ, vật liệu gì?
HS: Ghi các số liệu kỹ thuật của
các dụng cụ, thiết bị vào bảng
3 Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu
và thiết bị.
1 2 3 4
4 Củng cố - Hớng dẫn : 4 phút
- GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực hành: Kết quả thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm iv rút kinh nghiệm.
Trang 3
Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Ngày soạn : - Ký duyệt: Ngày giảng
Bài 8: TH lắp mạch điện hai công tắc
hai cực điều khiển hai đèn T2
I Mục tiêu
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn
- Lắp đặt đợc mạng điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
- Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn
II Chuẩn bị.
- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện
- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học
iii tiến trình lên lớp:
1 ổn định tổ chức (1 phút)
Lớp 9A: Lớp 9B:
2 Kiểm tra bài cũ.
Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học sinh?
3 Bài mới (40 phút)
GV: Giới thiệu bài học
GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy thực hành.
- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh Các nhóm trởng kiểm tra việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài thực hành
Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng
HĐ1.Tìm hiểu cách lắp mạch điện
GV: Cho học sinh mỗi nhóm nghiên
cứu quy trình lắp đặt mạch điện điện
trong SGK
HS: Tiến hành và nêu ý tởng
GV: Kết luận sau đó đa ra quy trình
lắp đặt mạch điện
GV: Hớng dẫn học sinh nối dây vào
mạch điện
GV: Làm mẫu phân tích, thao tác và
yêu cầu kỹ thuật, sau đó chỉ định một
học sinh làm đồng thời phân tích
những sai hỏng thờng mắc phải và
cách khắc phục
HS: Tiến hành thực hành theo nhóm.
Trớc khi các nhóm thực hành lắp đặt
GV: Nhắc nhở học sinh về an toàn
lao động khi làm việc
GV: Kiểm tra và hớng dẫn chi tiết
cho các nhóm, yêu cầu làm đúng quy
30 /
8 /
2 /
3.Lắp mạch điện.
- Quy trình lắp đặt mạch điện đợc tiến hành nh sau:
Vạch dấu Khoan lỗ Lắp TBĐ của BĐ Nối dây mạch
điện Kiểm tra
Trang 4Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long
vận hành.
GV: Cho các nhóm học sinh sau khi
hoàn thành sản phẩm tiên shành tự
kiểm tra hoặc kiểm tra chéo trong
các nhóm
GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối
nguồn, vận hành thửi mạch điện xem
có làm việc theo đúng yêu cầu thiết
kế không?
- Nếu sản phẩm không vận hành
đúng yêu cầu cần tìm nguyên nhân
và sửa chữa lại
GV: Đánh giá, chấm điểm sản phẩm.
- Kiểm tra mạch điện khi cha nối nguồn
+ Lắp đặt đúng quy trình
+ Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ
đồ lắp đặt
+ Các mối nối chặt, chắc, gọn và
đẹp
+ Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, thuận tiện cho việc vận hành
4 Củng cố - Hớng dẫn : 4 phút
- GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực hành: Kết quả thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm
- Về nhà học bài vẽ lại sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị, chuẩn bị:
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện
rút kinh nghiệm.
Trang 5
Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Ngày soạn : - Ký duyệt: Ngày giảng
Bài 8: TH lắp mạch điện hai công tắc
hai cực điều khiển hai đèn T3
I Mục tiêu
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn
- Lắp đặt đợc mạng điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
- Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn
II Chuẩn bị.
- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện
- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện
- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học
iii tiến trình lên lớp:
1 ổn định tổ chức (1 phút)
Lớp 9A: Lớp 9B:
2 Kiểm tra bài cũ.
Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học sinh?
3 Bài mới (40 phút)
GV: Giới thiệu bài học
GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy thực hành.
- Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh Các nhóm trởng kiểm tra việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài thực hành
Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng
HĐ1.Tìm hiểu cách lắp mạch điện
GV: Cho học sinh mỗi nhóm nghiên
cứu quy trình lắp đặt mạch điện điện
trong SGK
HS: Tiến hành và nêu ý tởng
GV: Kết luận sau đó đa ra quy trình
lắp đặt mạch điện
GV: Hớng dẫn học sinh nối dây vào
mạch điện
GV: Làm mẫu phân tích, thao tác và
yêu cầu kỹ thuật, sau đó chỉ định một
học sinh làm đồng thời phân tích
những sai hỏng thờng mắc phải và
cách khắc phục
HS: Tiến hành thực hành theo nhóm.
Trớc khi các nhóm thực hành lắp đặt
GV: Nhắc nhở học sinh về an toàn
lao động khi làm việc
GV: Kiểm tra và hớng dẫn chi tiết
12 / 3.Lắp mạch điện.
- Quy trình lắp đặt mạch điện đợc tiến hành nh sau:
Vạch dấu Khoan lỗ Lắp TBĐ của BĐ Nối dây mạch
điện Kiểm tra
Trang 6Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long
HĐ2.Tìm hiểu cách kiểm tra và
vận hành.
GV: Cho các nhóm học sinh sau khi
hoàn thành sản phẩm tiên shành tự
kiểm tra hoặc kiểm tra chéo trong
các nhóm
GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối
nguồn, vận hành thửi mạch điện xem
có làm việc theo đúng yêu cầu thiết
kế không?
- Nếu sản phẩm không vận hành
đúng yêu cầu cần tìm nguyên nhân
và sửa chữa lại
GV: Đánh giá, chấm điểm sản phẩm.
25 /
4.Kiểm tra đánh giá vận hành thửi.
- Kiểm tra mạch điện khi cha nối nguồn
+ Lắp đặt đúng quy trình
+ Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ
đồ lắp đặt
+ Các mối nối chặt, chắc, gọn và
đẹp
+ Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, thuận tiện cho việc vận hành
4 Củng cố - Hớng dẫn : 4 phút
- GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực hành: Kết quả thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm
- Về nhà học bài vẽ lại sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị, chuẩn bị:
- Thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm
Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện
rút kinh nghiệm.