Kỹ năng thuyết trình bạo lực học đường

CHỦ ĐỀ: BẠO LỰC HỌC DƯỜNG... • 57% giáo viên được hỏi cho rằng bạo lực học đường đang gia tăng... Hậu quả:Hậu quả để lại nơi các bạn học sinh:  Về mặt thể chất  Về mặt tinh thần Hậu qu

Kỹ năng thuyết trình

Giảng viên: Nguyễn Thị Thu Trường Đại Học Công Nghệ TP.HCM

Lớp: 11CTH05

Nhóm:

Nguyễn Trọng Bằng MSSV:1111020248 Nguyễn Linh Dương MSSV:1111020287

CHỦ ĐỀ: BẠO LỰC HỌC

DƯỜNG

• 57% giáo viên được hỏi cho rằng bạo

lực học đường đang gia tăng.

• 94,3% học sinh trả lời từng chứng kiến

học sinh đánh nhau.

Theo báo cáo của Bộ GD&ĐT Việt Nam:

• Năm học 2009-2010 trên toàn quốc đã

xãy ra khoảng 1.598 vụ học sinh đánh nhau trong và ngoài nhà trường, nhiều

vụ có tính chất nguy hiểm, gây thương tích thậm chí là tử vong.

• Số vụ học sinh đánh nhau dẫn đến

chết người trong và ngoài trường học : + Năm học 2009-2010 xãy ra 7 vụ

+ Năm 2010-2011 xãy ra 4 vụ

Hậu quả:

Hậu quả để lại nơi các bạn học sinh:

 Về mặt thể chất

 Về mặt tinh thần

Hậu quả đến với gia đình-nhà

trường-xã hội:

 Với gia đình

 Với nhà trường

 Với xã hội

Về mặt thể chất

Về mặt tinh thần

Hậu quả đến gia đình

Hậu quả đến nhà trường

Hậu quả đến xã hội

Nguyên nhân:

 Đặc điểm tâm sinh lý học sinh

 Nguyên nhân từ gia đình

 Nguyên nhân từ nhà trường

 Nguyên nhân từ xã hội

 Do ảnh hưởng từ môi trường văn hoá bạo lực

Một số phim mang tính

chất bạo lực

Giải pháp:

 Mỗi học sinh phải có ý thức tu dưỡng bản thân

 Nâng cao nhận thức của bản thân về

những nguy hại của hành vi bạo lực học đường

 Biết cách khống chế cảm xúc của bản

thân

 Chủ động chia sẻ cùng thầy cô, cha mẹ hoặc cán bộ hỗ trợ tâm lý

“Hãy nói không với bạo lực học đường”

Cảm ơn thầy cô và các bạn đã theo dõi

và lắng nghe