Tuần 12. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (có nội dung bảo vệ môi trường)

- Suối bảo: Con nai hay đến soi gương xuống mặt suối.. Hãy yêu quý và bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ các loài vật quý... Đề bài : Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bả

Trang 1

Học sinh lớp 5A –Trường TH Tịnh Phong

Trang 2

Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016

Kiểm tra bài cũ:

Kể lại câu chuyện : Người đi săn và con nai Nêu ý nghĩa câu chuyện

Kể chuyện

Trang 4

Kể chuyện :Người đi săn và con nai

Tranh 1:

Vào buổi tối, người đi

săn mang súng vào

rừng Vừa đi anh vừa

nghĩ: “Mùa trám

chín,chắc nai về nhiều,

đi săn thôi ”

Tranh 1

Trang 5

Tranh 2

Tranh 2:

Người đi săn bước đến con suối hỏi:

-Anh đi đâu đấy?

-Đi săn nai.

- Suối bảo:

Con nai hay đến soi gương

xuống mặt suối Đừng bắn

con nai.

Trang 6

Tranh 3

Người đi săn tiếp tục đi ,tới

gốc cây trám Cây trám hỏi:

- Đến chơi với tôi à?

-Không phải.

-Thế đi đâu?

-Đi săn nai

-Bắn con nai à? Ác thế!

Trang 7

Tranh 4 Người đi săn tiếp tục đi.Thế

rồi, dưới ánh trăng bóng

con nai hiện rõ dần hai

mắt con nai mới đẹp làm sao,

đỏ như hổ phách , con nai

hiền lành, đáng yêu Người

đi săn đứng ngây ra nhìn

nai, quên hai tay đã giơ súng

và nhớ lại lời suối, lời cây,

anh ta nghĩ con nai đẹp quá

không nên bắn.

Trang 8

Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?

Hãy yêu quý và bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ các

loài vật quý Đừng phá huỷ vẻ đẹp của thiên nhiên

N ỘI DUNG CÂU CHUYỆN

Trang 9

Đề bài : Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc

có nội dung bảo vệ môi trường

Trang 10

Gợi ý: 1 Nội dung

a) Đọc đoạn văn dưới đây để nắm được các yếu tố của môi trường:

Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường; không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch

sử và các hình thái vật chất khác

Trang 11

b) Nhớ lại những truyện đã học về bảo vệ cây cối, loài vật, chống thiên tai để hiểu nội dung bảo vệ môi trường:

Chim sơn ca và bông cúc trắng, Chiếc rễ đa tròn (Tiếng

Gợi ý: 1 Nội dung

Trang 12

2 Giới thiệu tên truyện và kể lại nội dung truyện đã đọc

* Mở đầu câu chuyện

* Diễn biến câu chuyện (Kể rõ các tình tự các sự kiện xảy ra, hành động của nhân vật trong truyện; chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến việc bảo vệ môi trường

3 Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện (giúp em nhận thức được điều gì về nhiêm vụ bảo vệ môi trường)

Trang 13

Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.

Kể chuyện

Trang 14

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Kể chuyện

Con người cần làm gì để bảo vệ môi trường?

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	1,25 MB