Kể lại một câu chuyện đã được nghe hoặc được đọc về những người đã góp sức mình bảo vệ trật tự, an ninh... Đọc và nêu yêu cầu của đề : làm việc cá nhânKể chuyện: Kể chuyện được chứng kiế
Trang 2Kể lại một câu chuyện đã được nghe hoặc được đọc về những người
đã góp sức mình bảo vệ trật tự, an ninh
Trang 3Đọc và nêu yêu cầu của đề : (làm việc cá nhân)
Kể chuyện:
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh, nơi làng xóm, phố phường mà em biết
việc làm tốt bảo vệ trật tự, an ninh, nơi làng xóm, phố phường
* Câu chuyện các em kể phải là những việc làm tốt mà các em đã biết trong đời thực ; cũng có thể là các câu chuyện các em đã thấy trên ti vi
Trang 4Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh, nơi làng xóm, phố phường mà em biết
việc làm tốt bảo vệ trật tự, an ninh, nơi làng xóm, phố phường
Đọc gợi ý 1, 2, 3 / 60, 61 sgk và giới thiệu cho nhau nghe câu chuyện em sẽ kể
(Làm việc nhóm 2)
Trang 5Kể chuyện:
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh, nơi làng
xóm, phố phường mà em biết
việc làm tốt bảo vệ trật tự, an ninh, nơi làng xóm, phố phường
Kể cho nhau nghe câu chuyện em đã chuẩn bị
(Làm việc nhóm 4)
* Khi kể cần lưu ý trình tự kể :
- Giới thiệu nội dung câu chuyện
- Thuật lại nội dung câu chuyện :
+ Câu chuyện bắt đầu như thế nào ?
+ Diễn biến câu chuyện ra sao ? (kể rõ các sự việc xảy ra, hành động của nhân vật ; chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến nội dung bảo vệ trật tự, an ninh.)
Trang 6Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh, nơi làng xóm, phố phường mà em biết
việc làm tốt bảo vệ trật tự, an ninh, nơi làng xóm, phố phường
Thi kể trước lớp và nêu suy nghĩ của em về hành động của nhân vật
(Làm việc cá nhân)