Tuần 20-21-22-23. Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập l...
Trang 1LUYỆN TỪ VÀ CÂU 5
TIẾT 43 TUẦN 22
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỨC PHỔ
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHỔ AN
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa hai vế câu ghép
ta có thể sử dụng bằng những từ chỉ quan hệ nào?
A Một quan hệ từ :vì,bởi vì,nên ,cho nên.,…
B Hoặc một cặp quan hệ từ :vì …nên; bởi vì…cho nên…; tại vì cho nên; do…nên…; do …mà…; nhờ …mà…
C Tất cả các ý trên
Chọn quan hệ từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống
a/……thời tiết thuận lợi mà lúa tốt
b/… thời tiết không thuận lợi nên lúa xấu
Tại Nhờ( )
C
Trang 3Giảm tải : I/ Nhận xét
II/ Ghi nhớ III/ Luyện tập : Bài tập 1
Trang 4Câu ghép là gì ?
Câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại
Câu ghép được chia làm mấy loại ?
Câu ghép được chia làm 2 loại
Đó là những loại câu ghép nào ?
1.Câu ghép không có từ chỉ quan hệ
2.Câu ghép có từ chỉ quan hệ
Trang 5Câu ghép
Câu ghép không có từ chỉ quan hệ Câu ghép có từ chỉ quan hệ
Các cách nối các
vế câu ghép Dùng từ có tác dụng nối Không dùng từ nối(Dùng dấu câu )
Quan
hệ từ
Cặp quan
hệ từ
Dấu phẩy(,)
Dấu chấm phẩy(;)
Dấu hai chấm(:)
Trang 6Nêu những quan hệ từ và cặp quan hệ từ đã học ?
Những quan hệ từ thường được dùng là : nếu , và , rồi , thì , nhưng , hay , hoặc …
Những cặp quan hệ từ thường được dùng là :
vì…nên ; do…nên ; nhờ …mà …
nếu…thì…;hễ…thì ; giá thì…
Tuy ….nhưng ; mặc dù …nhưng…
Chẳng những …mà ; không chỉ… mà ……
Trang 7Nếu trời mưa to thì em nghỉ học
Điều kiện Kết quả
Vì trời mưa to nên em nghỉ học
Để thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả , giả thiết – kết quả giữa hai vế câu ghép , ta có thể nối chúng bằng:
hễ… thì ; hễ mà …thì ; giá…thì …
Trang 8
Bài 2 : Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo
ra những câu ghép chỉ điều kiện -kết quả hoặc giả thiết -kết
quả
a/ … chủ nhật này trời đẹp ….chúng ta sẽ đi cắm trại
b/ …bạn Nam phát biểu ý kiến … cả lớp lại trầm trồ khen ngợi
c/ … ta chiếm được điểm cao này … trận đánh sẽ rất thuận lợi
Giá mà thì
Trang 9
Bài 2 : Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo
ra những câu ghép chỉ điều kiện -kết quả hoặc giả thiết -kết
quả
c/ Giá mà ta chiếm được điểm cao này thì trận đánh sẽ rất thuận lợi
Điều kiện Kết quả Giả thiết Kết quả Giả thiết Kết quả
Trang 10Hễ …….thì
giữa hai tính đối kháng, không có hẳn tính này mà cũng không có hẳn tính kia.)
thường xuyên
- Nếu …… thì
Giá ……thì
Trang 11
Trò chơi : Ai nhanh hơn
a/ …… mẹ bận ………con tự đi một mình cũng được
b/ ……….trời mưa to ………con đường bị ngập nước
c/ … ……Lan nghe lời mình ………Lan không bị té
Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện -kết quả hoặc giả thiết -kết quả
Trang 12
Bài 3 :Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để
tạo thành câu ghép chỉ điều kiện-kết quả hoặc giả
thiết -kết quả:
a/Hễ em được điểm tốt ………
b/Nếu chúng ta chủ quan………
c/……… ……thì Hồng đã có nhiều tiến
bộ trong học tập
thì cả nhà đều vui
thì việc này dễ bị thất bại
Nếu Hồng chịu khó nghe cô giảng bài
Vế 1 Điều kiện Vế 2 Kết quả
Trang 13Hãy đặt các câu ghép có sử dụng quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thể hiện các hoạt động trong tranh.
Trang 14
Để thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả , giả thiết – kết quả giữa hai vế câu ghép , ta có thể nối chúng bằng:
-Một quan hệ từ : nếu , hễ , giá , thì …
- Hoặc một cặp quan hệ từ : nếu …thì ; nếu
như… thì ; hễ… thì ; hễ mà …thì ; giá…thì …
Trang 15Chuẩn bị bài sau :
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ