Tuần 26. Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Tuần 26. Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...

LuyÖn tõ vµ c©u 5

Kiểm tra bài cũ:

1 Truyền thống nghĩa là gì ?

2 Trình bày miệng bài tập 2.

Thứ tư ngày 11 thỏng 3 năm 2015

Luyện từ và câu

Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Trong đoạn văn, ng ời viết đã dùng những từ ngữ nào để chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên V ơng ( Thánh Gióng)?

Luyện từ

và câu

Nghe chuyện Phù Đổng Thiên V ơng, tôi th ờng t ởng t ợng

đến một trang nam nhi, sức vóc khác ng ời, nh ng tâm hồn

còn thô sơ và giản dị nh tâm hồn tất cả mọi ng ời thời x a

Tráng sĩ ấy gặp lúc quốc gia lâm nguy đã xông pha ra trận,

đem sức khoẻ mà đánh tan giặc, nh ng bị th ơng nặng Tuy thế ng ời trai làng Phù Đổng vẫn còn ăn một bữa cơm ( chỗ ấy nay lập đền thờ ở làng Xuân Tảo) rồi nhảy xuống Hồ Tây

tắm, xong mới ôm vết th ơng lên ngựa đi tìm một rừng cây

âm u nào, giấu kín nỗi đau đớn của mình mà chết

Nguyễn Đỡnh Thi

Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau nh vậy có tác

dụng gì?

Bài 1:

ChµNG giãng bªn ngùa S¾T

CHµNG GIãNG §¸NH GIÆC ¢N

Nghe chuyện Phù Đổng Thiên V ơng, tôi t ởng t ợng đến một

trang nam nhi, sức vóc khác ng ời, nh ng tâm hồn còn thô sơ và giản dị nh tâm hồn tất cả mọi ng ời thời x a Tráng sĩ ấy gặp

lúc quốc gia lâm nguy đã xông pha ra trận, đem sức khoẻ mà

đánh tan giặc, nh ng bị th ơng nặng Tuy thế ng ời trai làng Phù

Đổng vẫn còn ăn một bữa cơm ( chỗ ấy nay lập đền thờ ở

làng Xuân Tảo) rồi nhảy xuống Hồ Tây tắm, xong mới ôm vết

th ơng lên ngựa đi tìm một rừng cây âm u nào, giấu kín nỗi

đau đớn của mình mà chết

Nguyễn Đỡnh Thi

Luyện từ và câu

Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Bài 1:

Trong đoạn văn, ng ời viết đã dùng những từ nào để chỉ

nhân vật Phù Đổng Thiên V ơng ( Thánh Gióng) ?

Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau nh vậy có tác

dụng gì?

Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì ?

Tránh việc lặp từ, giúp cho diễn đạt sinh động hơn, rõ ý hơn mà

vẫn đảm bảo sự liên kết.

Bài 2: Gạch dưới những từ ngữ lặp lại trong đoạn văn dưới đõy Thay

thế những từ ngữ lặp lại bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng

nghĩa (viết ra lề vở):Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hoá ).Triệu

Thị Trinh xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ Triệu

Thị Trinh bắn cung rất giỏi, th ờng theo các ph ờng săn đi săn

thú.Có lần, Triệu Thị Trinh đã bắn hạ một con báo gấm hung dữ

tr ớc sự thán phục của trai tráng trong vùng.Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh

đập, c ớp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí

trả thù nhà, đền nợ n ớc, quét sạch chúng ra khỏi bờ cõi Năm 248, Triệu Thị Trinh cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi

nghĩa chống quân xâm l ợc Cuộc khởi nghĩa tuy không thành công nh ng tấm g ơng anh dũng của Triệu Thị Trinh sáng mãi với

non sông, đất n ớc

Luyện từ và câu

Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Bài 2: (Yờu cầu 1)Gạch dưới những từ ngữ lặp lại trong đoạn văn dưới đõy

(1) Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hoá )

(2)Triệu Thị Trinh xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ

(3) Triệu Thị Trinh bắn cung rất giỏi, th ờng theo các ph ờng săn

đi săn thú.(4) Có lần, Triệu Thị Trinh đã bắn hạ một con báo

gấm hung dữ tr ớc sự thán phục của trai tráng trong vùng

(5) Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô

đánh đập, c ớp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí trả thù nhà, đền nợ n ớc, quét sạch chúng ra khỏi bờ cõi (6)

Năm 248, Triệu Thị Trinh cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo

cuộc khởi nghĩa chống quân xâm l ợc (7) Cuộc khởi nghĩa tuy không thành công nh ng tấm g ơng anh dũng của Triệu Thị

Trinh sáng mãi với non sông, đất n ớc

Luyện từ và câu

Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Bµ TriÖu c ìi voi ra trËn n¨m 248

Luyện từ và câu

Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Bài 2: (Yờu cầu 2) Thay thế những từ ngữ lặp lại bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa:

(1) Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hoá ) (2)

Ng ời thiếu nữ họ Triệu xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích

võ nghệ (3) Nàng bắn cung rất giỏi, th ờng theo các ph ờng săn

đi săn thú (4)Có lần, nàng đã bắn hạ một con báo gấm hung dữ tr ớc sự thán phục của trai tráng trong vùng

(5) Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô

đánh đập, c ớp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí trả thù nhà, đền nợ n ớc, quét sạch chúng ra khỏi bờ cõi

(6)Năm 248, ng ời con gái vùng núi Quan Yên cùng anh là

Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống quân xâm l ợc (7) Cuộc khởi nghĩa tuy không thành công nh ng tấm g ơng anh dũng của Bà sáng mãi với non sông, đất n ớc

Kết luận

* Liên kết câu bằng cách dùng các từ ngữ thay thế có tác dụng gỡ ?

* Bài tập 1, bài tập 2: Tác giả đã sử dụng nhiều từ

ngữ cùng chỉ một đối t ợng ( Phù Đổng Thiên V ơng;

Triệu Thị Trinh ) có tác dụng gỡ ?

Luyện từ và câu

Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Trỏnh lặp từ và cung cấp thờm thụng tin phụ (làm rừ hơn về đối tượng).

Trỏnh lặp từ, giỳp cho diễn đạt sinh động hơn.

Bài 3:

Viết một đoạn văn ngắn kể về một tấm g ơng hiếu học, trong đó có sử dụng phép thay thế từ ngữ để

liên kết câu

Luyện từ và câu

Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Ví dụ về một đoạn văn

Mạc Đỉnh Chi nhà nghèo nhưng rất hiếu học Ngày ngày, mỗi lần

gánh củi đi qua ngôi trường gần nhà, cậu bé lại ghé vào học lỏm Thấy

cùng chúng bạn Nhờ thông minh, chăm chỉ, cậu học trò họ Mạc

nhanh chóng trở thành trò giỏi nhất trường.

Luyện từ và câu

Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Khi các câu trong đoạn văn cùng nói

về một ng ời, một vật, một việc, ta có thể dùng đại từ hoặc những từ đồng nghĩa thay thế cho những từ ngữ đã dùng ở câu đứng tr ớc để tạo mối liên

hệ giữa các câu và tránh lặp từ

nhiều lần.

Ghi nhớ