GIÁO ÁN THỂ DỤC GIỜ HỌC ĐỀ TÀI: : Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát TC: Nhảy tiếp sức I.Kết quả mong đợi: *Kiến thức: - Trẻ biết tên bài tập vận động, giữ được thăng bằng khi đi trên
Trang 1GIÁO ÁN THỂ DỤC GIỜ HỌC
ĐỀ TÀI: : Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát
TC: Nhảy tiếp sức
I.Kết quả mong đợi:
*Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập vận động, giữ được thăng bằng khi đi trên ghế đầu đội túi cát và không để làm rơi túi cát
*Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng khéo léo và sự nhanh nhẹn
*Thái độ:
- Giáo dục trẻ tập thể dục đều đặn, ăn uống đủ chất, giúp cơ thể khoẻ mạnh
-Trẻ hào hứng tập luyện và chơi trò chơi
II.Chuẩn bị:
- Sân bãi sạch sẽ, bằng phẳng, nhạc bài hát : Đi đều , mời bạn ăn , quà cho 3 đội chơi
- Ghế thể dục ,túi cát, trang phục đầu tóc gọn gàng
III.Cách tiến hành:
1.Tạo cảm xúc
Trò chuyện về chủ đề:
-Vì sao hàng ngày chúng ta phải tập thể dục?
-Để có sức khỏe tốt ngoài tập thể dục con còn
phải làm gì ?
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe, ăn uống đủ
chất
- Cô tạo tình huống tổ chức hội thi: Cùng nhau
so tài
2 Hoạt động trọng tâm :
- Cô giới thiệu có ba phần thi
a Phần 1: Cùng nhau khởi động
Trẻ đi theo đội hình vòng tròn kết hợp các kiểu
đi, chạy theo nhịp bài hát " Đi đều”
b Phần thi thứ hai là phần thi: so tài khéo léo
Để chuẩn bị bước vào cuộc thi mời ba đội cùng
giao lưu qua BTPTC kết hợp bài hát: Mời bạn
ăn”
-Động tác tay 4: Tay gập trước ngực, quay cẳng
tay và đưa ngang
-Động tác bụng 3: Đứng nghiêng người sang hai
bên
-Động tác chân 1: Ngồi xổm đứng dậy liên tục
-Động tác bật 2: Bật tách và khép chân
* Cô giới thiệu bước vào phần thi: So tài khéo
léo Cô giới thiệu qua phần thi sau đó cho hai trẻ
lên làm thử
- Cô làm mẫu ( lần 2 phân tích và nêu yêu cầu
-Để cho khỏe mạnh -Ăn uống đủ chất
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát và đi theo vòng tròn kết hợp các kiểu đi kiểng chân, đi bằng mũi bàn chân chạy nhanh chạy chậm và về ba hàng ngang theo tổ
-Trẻ tập 2l x 8 nhịp
- Trẻ tập 2l x 8 nhịp
Trẻ tập 3l x 8 nhịp -Trẻ tập 2l x 8 nhịp -2 trẻ thực hiện mẫu
- Trẻ xem cô làm mẫu
Trang 2của phần thi)
- Phải đứng tự nhiên chân rộng bằng vai, hai tay
cầm túi cát đặt lên đầu, khi có hiệu lệnh 2 tay
chống hông hoặc giang bước chân phải bước lên
ghế , bước tiếp chân trái lên ghế để giữ thăng
bằng, sau đó bước liên tục từng chân một, mắt
nhìn thẳng về phía trước và đi đến đầu kia ghế ,
bước từng chân 1 xuống đất, sau đó lấy túi cát bỏ
vào rổ và đi về cuối hàng tổ của mình
- Cô mời hai trẻ lên làm mẫu
- Ba đội cùng nhau thực hiện thi tài đi trên ghế
thể dục đầu đội túi cát không để làm rơi túi cát
- Lần hai được tính số túi cát mà trẻ mang thành
công khi đi trên ghế Tổ nào nhiều túi cát hơn thì
tổ đó thắng cuộc
- Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả
* Cô giới thiệu phần thi thứ 3 là phần thi:
chung sức
- Để chuẩn bị bước vào cuộc thi cho cả lớp đọc
bài thơ: “ Ăn quả” về đội hình ba hàng dọc theo
tổ
- Cô nêu yêu cầu (cách chơi, luật chơi của trò
chơi chạy tiếp sức )
- Ba đội cùng chung sức thi tài
- Cô động viên khuyến khích trẻ
* Kết thúc ba phần thi cô tuyên dương cả ba đội
và trao quà
* Hồi tĩnh : Cô cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng
3 Kết thúc hoạt động:
- Trẻ nêu cảm nhận của mình qua các phần thi
- Vệ sinh cá nhân và cất đồ dùng đồ chơi
-Trẻ lắng nghe và quan sát
- 2 trẻ lên thực hiện
- trẻ thực hiện đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát
-Trẻ đếm số túi cát -Đau
-Trẻ đoạc bài thơ: Ăn quả
-Trẻ lắng nghe
- Ba đội chơi trò chơi chạy tiêp sức
- Đại diện ba đội lên nhận quà
- Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân
- Trẻ nêu cảm nhận của trẻ
- Vệ sinh và cất đồ dùng