Tuần 1. Tổng quan văn học Việt Nam tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩ...
Trang 2CẤU TRÚC BÀI HỌC
CÁC BỘ
PHẬN, HỢP
THÀNH CỦA
VĂN HỌC VN
QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC
VIẾT VN
CON NGƯỜI
VN QUA VĂN
HỌC
2
Trang 3I CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH
CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM
VĂN HỌC
Trang 4VĂN HỌC DÂN
TÁC GIẢ
PHƯƠNG
THỨC LƯU
TRUYỀN
THỂ LOẠI
ĐẶC TRƯNG
CƠ BẢN
I CÁC BỘ PHẬN, THÀNH PHẦN CỦA
NỀN VĂN HỌC
Tập thể nhân dân lao động Người trí thức (chủ yếu là cá nhân)
Truyền miệng Bằng văn bản viết (chữ Hán, Nôm, quốc ngữ)
Thần thoại, sử thi, truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, ca dao, tục ngữ, câu đố, vè, truyện thơ, chèo
- Từ TK X-hết XIX: văn xuôi, thơ, văn biền ngẫu.
-Từ đầu TK XX-nay: Tự
sự, trữ tình, kịch.
Tính truyền miệng, tập thể, gắn bó với các sinh hoạt Mang dấu ấn cá nhân
Trang 5Hai bộ phận văn học dân gian và văn học viết phát triển song song và luôn có
ảnh hưởng qua lại sâu sắc
Quả cau nho nhỏ miếng trầu hôi
Này của Xuân Hương mới quệt rồi
Có phải duyên nhau thì thắm lại
Đừng xanh như lá, bạc như vôi
(Mời trầu- Hồ Xuân Hương)
Anh xa em như bến xa thuyền
Như Thuý Kiều xa Kim Trọng biết mấy niên cho tái hồi
(Ca dao)
Trang 6II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA
VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM
TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX
TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN HẾT CÁCH
MẠNG THÁNG TÁM 1945
TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN
HẾT THẾ KỈ XX
Trang 7VĂN HỌC TRUNG ĐẠI
(Từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX)
VĂN HỌC HIỆN ĐẠI (Từ đầu thế kỉ XX – nay)
BỐI
CẢNH
LỊCH SỬ,
VĂN
HÓA, XÃ
HỘI
GIAO
LƯU
VĂN
HÓA
-Chế độ phong kiến hình thành, phát
triển và suy thoái
-Các cuộc đấu tranh giữ nước
-XH thực dân phong
kiến tồn tại từ đầu TK
XX đến CMT8 1945.
Chủ yếu với Trung
-Nước VNDCCH được thành lập.
-Hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ -Đất nước thống
nhất, công cuộc đổi mới
Trang 8VĂN HỌC TRUNG ĐẠI
(Từ t hế kỉ X đến hết thế kỉ XIX)
VĂN HỌC HIỆN ĐẠI (Từ đầu thế kỉ XX – nay)
CHỮ
VIẾT
TÁC GIẢ
PHẠM VI
LƯU
HÀNH
THI
PHÁP
Chữ Hán, chữ Nôm Chữ quốc ngữ
Chủ yếu là nhà nho, văn chương chưa thành một nghề
Đội ngũ nhà văn chuyên nghiệp, văn chương là một nghề để kiếm sống
Hẹp, chủ yếu ở các tầng lớp trên trong xã hội Rộng rãi, công chúng đông đảo, nhà xuất bản, báo chí phát triển
mạnh.
Lối viết ước lệ, sùng
cổ, phi ngã
Lối viết hiện thực, sáng tạo,
đề cao cái tôi của người viết.
Trang 9CHỮ HÁN
Trang 10Trí thức Tây học- lực lượng sáng tác chính của
VHVN từ đầu TK XX- CMT8.
Trang 11VĂN HỌC TRUNG ĐẠI
(Từ t hế kỉ X đến hết thế kỉ XIX)
VĂN HỌC HIỆN ĐẠI (Từ đầu thế kỉ XX – nay)
THÀNH
TỰU
TIÊU
BIỂU
-Hệ thống thể loại của VH Trung Quốc.
-Thể loại VH dân tộc
-Thể loại vô cùng phong phú Các thể loại mới dần thay thế các thể loại cũ.
- Tác giả: Thơ văn Lí Trần, Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du, Nguyễn Khuyến, Nguyễn Đình Chiểu
-Tác giả: Tố Hữu, Hồ Chí Minh,
Xuân Diệu, Nguyễn Tuân, Nam Cao, Nguyễn Minh Châu,
Trang 15III CON NGƯỜI VIỆT NAM
QUA VĂN HỌC
Trang 161.Con người VN trong quan hệ với thế giới
tự nhiên
Cho thấy tình yêu thiên nhiên tha thiết của nguời Việt.
Trang 172.Con người VN trong quan hệ với quốc gia,
dân tộc
Cho thấy niềm tự hào dân tộc và xả
thân vì giống nòi của một chủ nghĩa
yêu nước vô song
Trang 183.Con người VN trong quan hệ xã hội
- Khao khát hướng tới một xã hội công bằng, tốt đẹp
- Lên án những thế lực chuyên quyền, cảm thông với những người
bị áp bức.
- Nhìn thẳng vào thực tại với tinh thần nhận thức, phê phán và cải tạo xã hội.
=> Cảm hứng xã hội sâu đậm là tiền đề hình thành chủ nghĩa hiện
thực và nhân đạo trong văn học.
Trang 194 Con người VN và ý thức cá nhân
- Trong những hoàn cảnh lịch sử đặc biệt, con người VN thường đề
cao ý thức cộng đồng.
- Trong những hoàn cảnh khác, con người cá nhân lại được đề cao.
=> Xu hướng chung của văn học là xây dựng một đạo lí làm người với nhiều phẩm chất tốt đẹp.
Trang 20BÀI TẬP VỀ NHÀ
1.Lập bảng so sánh sự khác nhau
của hai bộ phận của văn học Việt Nam (thời điểm ra đời, tác giả,
phương thức lưu truyền, đặc điểm, vai trò)?
2.Lập bảng so sánh sự khác nhau
giữa văn học trung đại và văn học hiện đại ( tác giả, chữ viết, đời
sống văn học, thể loại, thi pháp)?