Trường: Tiểu học Trung Sơn ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IHọ và tên: .... Lời nhận xét của thầy cô giáo I.. Đọc thành tiếng 7 điểm Giáo viên gọi học sinh bốc thăm, các em kiểm tra nối tiếp n
Trang 1Trường: Tiểu học Trung Sơn ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Họ và tên: MÔN: TIẾNG VIỆT 1 CNGD
Năm học: 2017 – 2018 Thời gian: 40 phút
Điểm Điểm đọc :
Điểm viết:
Tổng :
Lời nhận xét của thầy cô giáo
I Kiểm tra năng lực đọc (10 điểm):
1 Đọc thành tiếng ( 7 điểm)
Giáo viên gọi học sinh bốc thăm, các em kiểm tra nối tiếp nhau, đọc mỗi bài khác nhau theo thứ tự bài đọc 1, bài đọc 2 và bài đọc 3
Bài đọc 1:
Nhà bà có na, có khế Nhà Hà chỉ có mơ.
Bài đọc 2:
Nghỉ hè cả nhà đi phố, nghe pi – a – nô.
Bài đọc 3:
Mẹ đã đi chợ Chỉ có bé ở nhà.
2 Đọc hiểu ( 3đ)
Nối ô chữ phù hợp
II Kiểm tra kĩ năng viết (10 điểm):
1 Nghe - viết: (7 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết:
Cá
Tò
Bé
he
lá
ngủ
Trang 2Má là chị dì Na Bà là mẹ cả má, cả dì Na.
2 Bài tập ( 3đ)
Em hãy đọc và đưa các tiếng sau vào mô hình.
cha
mẹ
Khế
ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT 1- CNGD I- KIỂM TRA NĂNG LỰC ĐỌC: (10 điểm)
Trang 31- Kiểm tra đọc thành tiếng: (7 điểm)
Học sinh đọc lưu loát, to, rõ ràng ngắt nghỉ đúng ( 7 điểm )
Lưu ý: Gv có thể linh hoạt tùy theo đối tượng học sinh để chấm điểm.
2- Kiểm tra đọc hiểu: (3 điểm)
Nối đúng mỗi ô tương ứng ( 1đ)
Cá kho, tò he, bé ngủ
B- KIỂM TRA KỸ NĂNG VIẾT: (10 điểm)
1- Nghe viết: (7 điểm)
Gv đọc cho học sinh viết
- Tốc độ đạt yêu cầu ; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ ; trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp
- Viết đúng chính tả Sai 5 lỗi: trừ 0,5 điểm
2 Bài tập:
cha
1điểm
mẹ
1điểm
1điểm
Lưu ý: Các tiếng có dấu thanh thì đặt dấu thanh ở phía ngoài mô hình và đặt ở phần vần
( mẹ) đặt thanh nặng ở e)
ch a
m e