Phần này giúp các bạn rèn luyện kĩ năng sử dụng màn hình Tivi, âm li loa mic trong dạy học. Nội dung bao gồm các kiến thức về vai trò, ý nghĩa sử dụng chúng trong dạy học, cấu tạo cơ bản và nguyên lí làm việc các thiết bị. Đặc biệt là hoạt động trải nghiệm về kết nối, lắp đặt và vận hành, điều khiển, điều chỉnh các thiết bị theo đúng yêu cầu kĩ thuật.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
-SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MIC
Trang 2SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
1 Vai trò tăng âm - loa - mic trong dạy học
Nguồn âm thanh ở giảng đường, lớp học có thể là lờigiảng của giáo viên, âm thanh phát ra từ laptop, cácthiết bị công nghệ cá nhân có âm thanh nhỏ khôngđáp ứng được cho học sinh đủ nghe rõ
Âmly, loa, mic dùng để khuyếch đại và phát ra âmthanh lớn hơn từ nguồn âm thanh nhỏ, yếu
Thường được sử dụng cho hội trường, lớp học đônghọc sinh
Trang 3SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
2 Các loại hệ thống âm thanh
Hệ thống âm thanh phân chia thành các loại:
Âm thanh mono
Âm thanh stereo
Âm thanh surround
Trang 4SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
a Âm thanh MONO:
Hệ thống âm thanh MONO
là hệ thống mà tất cả các
tín hiệu audio được trộn
vào nhau và được phát lại
qua một kênh audio đơn
Nhược điểm: không tái tạo
hay mô phỏng sự định
hướng của âm thanh
Ưu điểm: mọi người nghe
rất đồng nhất về tín hiệu
2 Các loại hệ thống âm thanh
Trang 5SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
b Âm thanh Stereo:
Các hệ thống âm thanh stereo có hai kênh tín hiệu audiođộc lập, các tín hiệu được tái tạo có biên độ cụ thể và cóquan hệ về pha với nhau
Âm thanh stereo làm cho người nghe hình dung thấy được
sự phối cảnh và vị trí của các nhạc cụ trên sân khấu haysàn diễn
2 Các loại hệ thống âm thanh
Trang 6SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
c. Âm thanh đa kênh (surround)
Âm thanh đa kênh đưa bạn vào thế giới mà bạn đang ở trong đó bạn sẽ
có cảm giác đắm chìm như được đặt vào ngay giữa cảnh phim và cảm nhận rõ những âm thanh “bay qua với sự phấn khích cao độ.
2 Các loại hệ thống âm thanh
Trang 7SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
c. Âm thanh đa kênh (surround)
Hệ thống DOLBY PRO LOGIC
Dolby Pro Logic là tên của hãng DOLBY đưa ra và giữ bản quyền Một hệ thống âm thanh Dolby Surround Pro Logic gồm có:
2 Các loại hệ thống âm thanh
+ Hai loa chính phía trước
Trang 8Hệ thống âm thanh 5.1
Trang 9SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
c. Âm thanh đa kênh (surround)
Hệ thống DOLBY PRO LOGIC
2 Các loại hệ thống âm thanh
Hệ thống âm thanh Surround Dolby Pro Logic 5.1
Trang 10SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
c. Âm thanh đa kênh (surround)
Hệ thống THX ( TOM HOLMAN’S e XPENRIMENT)
2 Các loại hệ thống âm thanh
Hệ thống âm thanh Surround 7.2
Trang 113 Thông số kĩ thuật
a Thông số kĩ thuật máy tăng âm
Nguồn điện:
Công suất ra danh định (W)
Công suất tiêu thụ (W)
Hiệu suất của máy (η)
Trở kháng ra (Ω)
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 123 Thông số kĩ thuật
b Thông số kĩ thuật loa
Công suất loa (W)
Trang 13Loa dùng nghe nhạc Loa dùng cho các sinh hoạt tập thể
Trang 143 Thông số kĩ thuật
c Thông số kĩ thuật micro
Phân loại micro theo cấu tạo
- Micro điện động (phổ biến nhất),
Trang 15SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
3 Thông số kĩ thuật
c Thông số kĩ thuật micro
Phân loại micro theo kết nối
- Micro có dây
- Micro không dây
Trang 16SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
3 Thông số kĩ thuật
c Thông số kĩ thuật micro
Độ nhạy: là khả năng Micro có thể thu được các nguồn
âm thanh lớn nhỏ khác nhau
Micro dùng trong hội thảo đặt cố định trên bàn
thường cần có độ nhạy rất cao vì khoảng cách từ
Micro đến miệng người nói thường khá lớn
Micro dùng cho ca nhạc không cần độ nhạy cao vì Micro được cầm trên tay và hướng sát vào miệng
người hát
Trang 17SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
3 Thông số kĩ thuật
c Thông số kĩ thuật micro
Tùy thuộc vào mục đích sử dụng mà chọn loại Micro thích hợp.
Micro dùng cho hội họp, dạy học không cần loại đắt tiền,
Micro dùng cho biểu diễn văn nghệ, thưởng thức âm nhạc thì phải dùng loại có chất lượng cao.
Trang 184 Lắp đặt và kết nối
Vị trí loa
Hệ thống tăng âm thường được bố trí ở phía trên cùng (sân khấu), hai loa quay xuống dưới, ampli đặt ở vị trí dễ điều khiển và đảm bảo an toàn điện.
Đối với phòng học, hội trường bố trí loa cố định nên đặt loa ở vị trí cao hơn đầu người để cho mọi người trong phòng có thể nghe được nguồn âm trực tiếp, tránh hiện tượng âm phản xạ từ các đồ vật hoặc người
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 194 Lắp đặt và kết nối
Vị trí loa
Không được đặt loa hướng trực tiếp vào micro sẽ gây hiện tượng lacxen gây rú làm ảnh hưởng đến sự làm việc của hệ thống
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 20KHẤU
L O A R
TĂNG ÂM
L O A L
Sơ đồ bố trí loa, tăng âm phổ biến
Trang 214 Lắp đặt và kết nối
Kết nối tăng âm với loa:
Chú ý đến 1 số yếu tố sau:
- Công suất của loa: P (loa)≥ Pra (tăng âm)
=> nếu không khi phát công suất lớn sẽ làm hỏng loa.
- Trở kháng của loa: Loa thông dụng thường có trớ kháng 4, 8, 16, Z (loa) ≥ Z ( tăng âm)
=> nếu không khi phát công suất lớn sẽ làm hỏng loa hoặc tăng âm.
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 224 Lắp đặt và kết nối
Kết nối tăng âm với loa:
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Cực tính: Nguồn âm thanh lập thể
có từ 2 loa trở lên thì chúng ta phải
mắc đúng cực tính của loa =>Nếu
đấu nối đúng, tất cả các loa sẽ hoạt
động “đồng pha”
=> Đấu “sai pha”, nếu không gây ra
lỗi hư hỏng về điện thì cũng làm
đục các hiệu ứng thể hiện không
gian và giảm tiếng bass
Trang 234 Lắp đặt và kết nối
Kết nối tăng âm với Micro
Micro được kết nối với tăng âm thông qua đầu vào Micro
Do đặc điểm tín hiệu từ Micro rất nhỏ (vài mV) nên rất hay bịnhiễu Do vậy:
Giắc cắm và dây Micro phải là loại tiêu chuẩn, không dùngcác loại dây khác thay dây Micro,
Giắc cắm phải tiếm xúc tốt, nếu không sẽ phát sinh tiếng ù,tiếng loạt xoạt…
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 255 Sử dụng và bảo quản hệ thống tăng âm, loa, micro
Hệ thống âm thanh thông thưòng gồm có: tăng âm (Ampli),loa, micro Tăng âm thường có hai lối ra loa trái và phải
a Tăng âm: Tăng âm thường có những núm nút cơ bản:
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 26SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 27- Công tắc nguồn nuôi (AC – ON/OFF)
- Chiết áp âm lượng: Volume (Master Volume)
- Các núm điều chỉnh dải tần số
+ Bass (Low): âm trầm – tần số thấp+ Midle: âm trung – tần số trung bình+ Treeble (High) : âm cao – tần số cao
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 28- Đầu vào Micro
- Chiết áp điều chỉnh độ lớn tín hiệu qua micro (Mic Volume)
- Núm điều chỉnh cân bằng giữa hai loa (Balance)
- Các núm điều chỉnh dải tần số của Micro
+ Bass (Low): âm trầm – tần số thấp+ Midle: âm trung – tần số trung bình+ Treeble (High) : âm cao – tần số cao
- Echo (Volume): Cường độ lặp lại
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 29Khối ECHO
- Selector (Mono/Stereo)
- Các chiết áp khối làm vang nhân tạo (Echo)
+ Volume (Vol): Biên độ lặp lại
+ Repeat (RPT): Mức độ lặp lại
+ Delay (DLY): Thời gian lặp lại của âm vang
+ Các núm điều chỉnh dải tần số: Lo (Low) hoặc Bass - âm trầm,
Midle - âm trung
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 30Khối MUSIC
- Nút chọn tín hiệu đầu vào A/B
- Nút làm tăng độ căng của âm thanh: Loudness (3S)
- Các chiết áp khối đầu vào line in (music)
+ Volume: Âm lượng
+ Bass (Low): âm trầm – tần số thấp
+ Midle: âm trung – tần số trung bình
+ Treeble (High) : âm cao – tần số cao
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 31Phía sau tăng âm có các giắc nối
với tín hiệu khác đưa đến (Line)
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 33Điều chỉnh hệ thống khi dạy học
Chỉnh hệ thống cân bằng (Balance) ở vị trí giữa nhằm đưa tín hiệu âm thanh đồng đều ra
cả hai loa.
Giảm đến mức thấp dải tần số sao cho tiếng nói phát ra dễ nghe nhất.
Tắt chế độ làm vang nhân tạo ( Echo)
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 34Điều chỉnh hệ thống khi sinh hoạt văn nghệ
Chỉnh dải tần số âm thanh thấp/ cao ở mức phù hợp với ngưòi nghe.
Nếu cần sử dụng chế độ làm vang nhân tạo, chỉnh chế độ vang sao cho âm thanh mượt mà vừa đủ tránh quá dài gây khó nghe.
Chỉnh âm thanh micro và âm nhạc không lớn quá để chúng không lấn át nhau.
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 35Chú ý khi sử dụng và bảo quản hệ thống âm thanh
Tăng âm
Không để đoản mạch đầu ra loa
Khi cắm Micro hoặc các nguồn tín hiệu khác vào đườngline in cần đưa chiết áp âm lượng về 0
Khi điều chỉnh tăng âm cần phải điều chỉnh các núm nútmột cách từ từ tránh hư hỏng hệ thống
Khi dùng xong cần đưa chiết áp âm lượng về 0 rồi mớitắt máy
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 36Chú ý khi sử dụng và bảo quản hệ thống âm thanh
Loa không dùng lâu ngày phải được bảo quản nơi khôráo tránh côn loa bị gỉ sét gây kẹt côn
Không để các vật khác tỳ vào màng loa vì chúng có thểgây biến dạng hoặc rách màng loa
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 37Chú ý khi sử dụng và bảo quản hệ thống âm thanh
Micro
Không được để rơi micro, vì màng rung và cuộn dây củamicro rất mỏng nếu đánh rơi sẽ làm biến dạng ảnhhưởng đến chất lượng của micro thậm chí hỏng micro
Các micro không dây thường phải được lắp các đai lụcgiác bằng cao su phía trên để tránh lăn, tránh rơi
Khi muốn thử micro ta không được gõ hoặc thổi mạnhvào micro
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 38Chú ý khi sử dụng và bảo quản hệ thống âm thanh
Micro
Đối với hệ thống từ 2 micro trở lên chúng ta phải đánhdấu các micro bằng cách dán các vòng màu lên micro vàlên giắc cắm để tiện cho việc theo dõi, điều chỉnh
Các micro không dây sử dụng thu phát vô tuyến do vậy
bộ thu phải để ở vị trí sao nó có thể “nhìn thấy” micro
Các micro không dây đều sử dụng pin, khi dùng xongchúng ta cần tháo pin ra khỏi micro phòng khi pin chảynước làm hỏng micro
SỬ DỤNG HỆ THỐNG TĂNG ÂM, LOA, MICRO
Trang 41SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
1 Vai trò của TIVI trong dạy học
Trong dạy học Tivi được sử dụng để trình chiếu, phóng to và chiếu các nội dung từ các nguồn tín hiệu điện khác nhau kèm theo tín hiệu âm thanh phát ra ở loa.
Trang 42SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Một số công nghệ chế tạo màn hình màu đang có mặt trên thị trường:
Trang 43120.000 giờ(Khoảng 10 năm
mở liên tục)
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Bảng so sánh một vài thông số kĩ thuật của các loại mày thu hình được bán phổ biến trên thị trường Việt Nam:
Tuổi thọ
Trang 44Góc nhìn rộng, màusắc và độ sáng không
bị thay đổi theo cácgóc nhìn khác nhau
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Bảng so sánh một vài thông số kĩ thuật của các loại mày thu hình được bán phổ biến trên thị trường Việt Nam:
Góc nhìn
Trang 45Giá thành rẻ nhất.
=>Hiện nay CRT không còn được sảnxuất ở những nước phát triển
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Bảng so sánh một vài thông số kĩ thuật của các loại mày thu hình được bán phổ biến trên thị trường Việt Nam:
Giá thành
Trang 46Ưu
điểm -Độ tương phản,độ sáng cao
- Màu đen gần tuyệt đối
- Góc nhìn rộng
- Nếu cùng kích thước, LCD nhẹ hơn Plasma và hao điện ít hơn
Trang 47 Nguồn cung cấp công suất tiêu thụ
- Nguồn xoay chiều V.AC
- Nguồn một chiều V.DC
- Công suất tiêu thụ P (W)
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 491.Những thông số kỹ thuật cơ bản:
Tần số quét (Refresh Rate)
Tần số quét hình (Hz) = số hình quét/ 1s
Chọn tần số quét hình là ước số tần số mạng điện xoay chiều (Việt Nam 50Hz)
Phương pháp quét: liên tục ( P rogressive) xen kẽ ( I nterlace)
Tivi CRT: phương pháp quét xen kẽ, tần số quét 50Hz
Tivi LCD, Plasma: loại FULL HD sử dụng phương pháp quét liên tục, tần số quét lớn vài trăm Hz
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 501.Những thông số kỹ thuật cơ bản:
Độ phân giải màn hình (Resolution): Số lượng điểm ảnh (pixel) toàn bộ màn hình
SDTV- S tandard D efinition T ele v ision– Truyền hình độ nét tiêu chuẩn: (720x576) pixel
HDTV- H igh D efinition T ele v ision- Truyền hình độ nét cao gồm 02 loại
HD độ phân giải: (1280 x 720) pixel 720p
Full HD độ phân giải: (1920 x 1080) pixel 1080i/1080p
Ultra HD độ phân giải: 4K (3840 x 2160) pixel 4K
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 511.Những thông số kỹ thuật cơ bản:
Độ tương phản (Contrast Ratio)
Phân biệt độ sáng của màu trắng chuẩn với độ sáng của màu đen và ta có tỉ lệ tương phản.
Ví dụ: Độ tương phản 1000 : 1 thể hiện được 1000 mức độ chuyển đổi từ màu tối nhất sang sáng nhất.
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 54TIVI LED PANASONIC 50" 50BL6V HD
Màn hình: LCD LED/ Hãng sản xuất: Panasonic/ Model: 50BL6V
-Tích hợp: đầu Kỹ thuật số, wifi.54
Trang 55TIVI 3D LED SONY 55X9004A
55 inches 4K Ultra HD Motionflow XR 800 Hz
-Màn hình: 55 inches
-Độ phân giải: 4K (3840 x 2160) ~ 8 triệu pixel
-Góc nhìn: 178/178
-Công nghệ 3D bị động, quét hình MotionflowXR 800 Hz
Giá bán: 99.900.000 VNĐ
55
Trang 561.Những điều cần lưu ý khi sử dụng ti vi
a Nguồn điện:
- Nguồn xoay chiều: 100÷120V AC , 200÷240V AC
- Nguồn một chiều: Ắc qui 12V DC
- Nguồn ổn áp dải rộng 100÷250V AC
b Công suất
Công suất tiêu thụ của phụ thuộc:
- Loại màn hình Plasma/CRT/LCD/LCD LED
- Kích thước màn hình
- Cường độ sáng, cường độ âm thanh…
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 571 Những điều cần lưu ý khi sử dụng ti vi
c.Vị trí lắp đặt
- Đặt tivi ở vị trí thuận lợi cho người xem
- Bảo vệ cho mắt người, khoảng cách (d) giữa người xem và tivi phải phù hợp:
Trang 5858
Trang 591 Những điều cần lưu ý khi sử dụng ti vi
c.Vị trí lắp đặt
- Không đặt tivi gần các vị trí:
Ẩm ướt, gần hoá chất, dễ cháy hoặc nhiều bụi
Tránh ánh sáng mặt trời chiếu trực tiếp
Tránh để gần chậu cảnh trong phòng
Lưu ý chống sét cho tivi nếu dùng anten giàn
Khi kết nối tivi với các thiết bị khác nên ngắt nguồn điện, kết nối xong mới mở nguồn.
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 612 Những điều cần lưu ý khi sử dụng ti vi
d Sử dụng và bảo quản
Thường xuyên làm vệ sinh màn hình bằng vải mềm
ẩm sau đó lau khô Khi lau màn hình cần chú ý tắt tivi
và để ti vi nguội.
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 63SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 643 Cáp kết nối TV với các thiết bị khác
a Các loại dây cáp dùng để kết nối
Trang 65Các lối vào phía mặt sau của TIVI màn hình CRT 71
2 Kết nối TV với các thiết bị khác
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 662 Kết nối TV với các thiết bị khác
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 672 Kết nối TV với các thiết bị khác
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 682 Kết nối TV với các thiết bị khác
Các lối vào phía mặt sau của TIVI màn hình LCD
1 Lối vào HDMI : Lối vào
cho các thiết bị có độ phân
giải cao.
2 Lối vào máy tính
3 Lối vào antenna
4 Lối vào AV component
Trang 6975
Trang 702 Kết nối TV với các thiết bị khác
1 HDMI: Cổng kết nối chất lượng hình ảnh cao, hỗ trợ độ phân
giải HD
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 712 Kết nối TV với các thiết bị khác
2 LAN: Cổng kết nối Internet, (kết nối Internet sử dụng cổng
LAN hoặc kết nối không dây WiFi)
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 722 Kết nối TV với các thiết bị khác
3 USB: Cổng kết nối dùng để xem hình ảnh hoặc video được lưu
trên thiết bị lưu trữ USB, cổng này thường nằm bên hông máy
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 732 Kết nối TV với các thiết bị khác
4. S-Video / AV: Cổng đưa tín hiệu hình ảnh và âm thanh vào
Tivi, là loại thông thường dùng cho đầu phát VCD và DVD
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 742 Kết nối TV với các thiết bị khác
5 Cable / Antenna: Cổng lấy tín hiệu truyền hình
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC
Trang 752 Kết nối TV với các thiết bị khác
6 SPDIF Digital Optical Output: Cổng kết nối dành cho các
thiết bi âm thanh kỹ thuật số
SỬ DỤNG MÁY THU VÔ TUYẾN TRUYỀN HÌNH TRONG DẠY HỌC