Giáo án Tiếng việt 5Chính tả Nghe - viết: Một chuyên gia máy xúc Luyện tập đánh dấu thanh ở các tiếng chứa uô / ua I.. Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng viết các tiếng tiến, biển, bìa, m
Trang 1Giáo án Tiếng việt 5
Chính tả Nghe - viết: Một chuyên gia máy xúc
Luyện tập đánh dấu thanh (ở các tiếng chứa uô / ua)
I Mục tiêu
1 Nghe - viết và trình bày đúng một đoạn văn trong bài Một chuyên gia máy xúc.
2 Nắm được cách đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đôi uô/ua.
II Đồ dùng dạy - học
- Bảng lớp kẻ sẵn mô hình cấu tạo vần
I Các hoạt động dạy - học
A Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lên bảng viết các tiếng tiến, biển, bìa,
mía vào mô hình vần; sau đó nêu quy tắc đánh
dấu thanh cho trong từng tiếng
- Hai HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV HS dưới lớp làm bài vào vở nháp
- GV nhận xét và cho điểm
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài
- Trong tiết học hôm nay, các em sẽ viết một
đoạn trong bài Một chuyên gia máy xúc và làm
bài tập để nắm được cách đánh dấu thanh ở các
tiếng chứa nguyên âm đôi uô/ua.
- HS lắng nghe
- GV ghi tên bài lên bảng - HS nhắc lại tên đầu bài và ghi
vào vở
Trang 22 Hướng dẫn HS nghe - viết
a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn
- GV đọc bài chính tả trong SGK GV chú ý
đọc thong thả, rõ ràng, phát âm chính xác các
tiếng có âm, vần, thanh HS dễ viết sai
- HS lắng nghe và theo dõi trong SGK
- Đoạn văn nói về điều gì? - Đoạn văn miêu tả dáng vẻ gần
gũi của một người ngoại quốc qua cái nhìn của một người công nhân
b) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết
chính tả - Đọc và viết các từ ngữ: cửa kính, ngoại quốc, hối hả, giản
dị,
c) Viết chính tả
- Đọc cho HS viết bài - HS nghe GV đọc và viết theo
d) Soát lỗi và chấm bài
- Đọc bài cho HS soát lỗi - HS dùng bút chì, đổi vở cho
nhau để soát lỗi, chữa bài
- GV chấm nhanh từ 5 - 7 bài của HS và nhận
xét bài viết của các em - Cả lớp theo dõi, lắng nghe, tựđối chiếu với SGK để sửa những
lỗi sai
3 Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài tập 2
- Gọi một HS đọc yêu cầu bài tập - Một HS đọc yêu cầu bài tập,
cả lớp đọc thầm trong SGK
- Yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bài vào vở Một HS
Trang 3làm bài trên bảng.
- Gọi HS dưới lớp nối tiếp đọc bài của mình - HS lần lượt đọc các tiếng có
chứa uô, ua có trong bài và nêu
cách đánh dấu thanh trong mỗi tiếng vừa tìm được Cả lớp theo dõi, nhận xét
- Gọi HS nhận xét, chữa bài của bạn trên bảng,
chốt lại lời giải đúng - HS nhận xét, chữa bài trênbảng cho bạn (nếu sai)
- Các tiếng có chứa ua: của, múa Các tiếng có chứa uô: cuốn, cuộc, buôn, muôn.
- Cách đánh dấu thanh:
+ Trong các tiếng có ua (tiếng không có âm cuối): dấu thanh đặt ở chữ cái đầu của
âm chính ua- chữ u.
+ Trong các tiếng có uô (tiếng có âm cuối): dấu thanh đặt ở chức cái thứ hai của
âm chính uô - chữ ô
Bài tập 3
- Gọi một HS đọc yêu cầu bài tập - Một HS đọc yêu cầu bài tập,
cả lớp đọc thầm trong SGK
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm GV phát bút
dạ, giấy khổ to cho các nhóm làm bài - HS các nhóm trao đổi, cử mộtthư kí viết nhanh lên giấy kết
quả bài làm của nhóm
- Gọi HS trình bày kết quả - Đại diện mỗi nhóm dán kết
quả bài làm trên bảng lớp, trình bày kết quả bài làm của nhóm
- GV và cả lớp nhận xét, tính điểm thi đua xem
nhóm nào làm nhanh và đúng nhất - HS thực hiện theo yêu cầu củaGV
4 Củng cố, dặn dò