giao an tieng viet 3 tuan 6 bai tap doc nho lai buoi dau di hoc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án,...
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP ĐỌC NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung bài: Bài văn là những hồi tưởng đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu tiên đến trường
- Hiểu các từ: buổi đầu, nao nức, mơn man, nảy nở quang đãng, bỡ ngỡ, ngập ngừng.
b) Kỹ năng:
- Rèn cho Hs đọc trôi chảy ccảø bài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí những kỉ niệm đẹp.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK
Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ: Ngày khai trường.
- GV gọi 2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “Mùa thu của em” và trả lời các câu hỏi:
+ Ngày khai trường có gì vui?
+ Ngày khai trường có gì mới lạ?
+ Tiếng trống khai trường muốn nói với em điều gì?
- Gv nhận xét
3 Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa
Trang 24 Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng
giữa câu câu văn dài
Gv đọc tồn bài
- Gv đọc hồi tưởng nhẹ nhàng, tình cảm
- Cho Hs quan sát tranh minh hoạ trong SGK
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải
nghĩa từ
- Gv mời Hs đọc từng câu
- Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp
- Bài này chia làm 3 đoạn (mỗi lần xuống dòng là 1
đoạn)
- Gv giúp Hs hiểu nghĩa các từ: náo nức, mơn man,
bỡ ngỡ, ngập ngừng.
- Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trong nhóm
- Gv mời 1 Hs đọc lại tồn bài
- Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi
trong SGK
- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng đoạn 1 và trả lời các
câu hỏi:
+ Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi
tựa trường?
- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng đoạn 2
PP: Quan sát, giảng
giải, thực hành
Học sinh lắng nghe
Hs đọc từng câu
Hs đọc từng đoạn trước lớp
3 Hs đọc 3 đoạn
Hs giải thích nghĩa và đặt câu với các từ đó
Ba nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh đoạn văn
Một Hs đọc lại tồn bài
PP: Hỏi đáp, đàm
thoại, quan sát
1 Hs đọc Cả lớp đọc thầm
Lá ngồi đường rụng nhiều vào cuối thu.
Hs đọc
Hs thảo luận
Trang 3- Gv cho Hs thảo luận theo cặp.
+ Trong ngày đến trường đầu tiên, vì sao tác giả
thấy cảnh vật có sự thay đổi lớn?
- Gv chốt lại: Ngày đến trường đầu tiên với mỗi trẻ
em và với gia đình của mỗi em đều là ngày quan
trọng Vì vậy ai cũng hồi hộp, khó có thể quên kỉ
niệmcủa ngày đến trường đầu tiên
- Gv mời Hs đọc đoạn còn lại
+ Tìm những hình ảnh nói lên sự bở ngỡ, rụt rè của
đám học trò mới tựa trường?
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng một đoạn văn.
- Mục tiêu: Giúp các em học thuộc lòng đoạn văn.
- Gv chọn đọc 1 đoạn văn (đã viết trên bảng phụ)
- Gv hướng dẫn Hs đọc diễn cảm đoạn văn với giọng
hồi tưởng nhẹ nhàng, đầy cảm xúc, nhấn giọng ở
những từ gợi cảm
- Ba bốn Hs đọc đoạn văn
- Gv yêu cầu mỗi em học thuộc 1 đoạn mình thích
nhất
- Gv yêu cầu Hs cả lớp thi đua học thuộc lòng đoạn
văn
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay
Đại diện các cặp lên trình bày ý kiến của nhóm mình
Hs nhận xét
Hs đọc đoạn còn lại
Chỉ dám đi từng bước nhẹ ; như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưng lại ngập ngừng e sợ.
PP: Kiểm tra, đánh
giá, trò chơi
Hs lắng nghe
Hs đọc lại đoạn văn
Hs học cả lớp thuộc một đoạn văn
Hai nhóm thi đua đọc hai đoạn văn
5 Tổng kết – dặn dò.