giao an tieng viet 3 tuan 8 bai tap lam van ke ve nguoi hang xom

giao an tieng viet 3 tuan 8 bai tap lam van ke ve nguoi hang xom tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án...

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP LÀM VĂN

KỂ VỀ NGƯỜI HÀNG XÓM

I MỤC TIÊU:

 Rèn kỹ năng nói: HS kể lại tự nhiên, chân thật về một người hàng xóm mà em quy mến

 Rèn kỹ năng viết: Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) diễn đạt rõ ràng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 Bảng lớp viết 4 câu hỏi gợi ý kể về1 người hàng xóm

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định tổ chức (1’)

2 Kiểm tra bài cũ (5’)

 Hai học sinh kể và nói về tính khôi hài của câu chuyện Không nỡ nhìn

 GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới

Giới thiệu bài (1’)

Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu của tiết học - Nghe GV giới thiệu bài

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập (27’)

 Mục tiêu:

về một người hàng xóm mà em quy mến.

- Rèn kỹ năng viết: Viết lại được những điều vừa

kể thành một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) diễn

đạt rõ ràng

 Cách tiến hành:

a- Bài 1:

-1 học sinh đọc yêu cầu của bài và các gợi ý

- GV nhắc học sinh: SGK gợi ý cho các em 4 câu

hỏi để kể về một người hàng xóm Em có thể kể 5

đến 7 câu sát theo gợi ý đó Cũng có thể kỹ hơn,

với nhiều câu hơn về đặc điểm hình dáng, tính

tình của người đó, tình cảm của gia đình em với

người đó Tình cảm của người đó với gia đình

em , không hoàn toàn lệ thuộc vào 4 câu hỏi gợi

ý

- Yêu cầu học sinh kể - 1 HS kể mẫu vài câu

- GV nhận xét rút kinh nghiệm 3, 4 học sinh thi kể

b-Bài 2:

-1 Học sinh nêu yêu cầu của bài

- GV nhắc: Chú ý viết giản dị , chân thật những

điều em vừa kể, có thể viết 5 đến 7 câu

- Yêu cầu học sinh viết bài Học sinh viết vào vở bài tập

- Cả lớp và giáo viên nhận xét, rút kinh nghiệm

bình chọn những người viết tốt nhất

Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (3’)

- GV nhận xét tiết học

- Những học sinh chưa hoàn thành bài viết về nhà

viết tiếp

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: