1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giáo án điện tử - TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG LÝ XÃ CHÍNH LÝ HUYỆN LÝ NHÂN TỈNH HÀ NAM the duc lop 1

50 182 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 392 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án điện tử - TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG LÝ XÃ CHÍNH LÝ HUYỆN LÝ NHÂN TỈNH HÀ NAM the duc lop 1 tài liệu, giáo án, bài giả...

Trang 1

TUẦN 1

TIẾT 1 BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP- TRÒ CHƠI

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- Phổ biến nội quy tập luyện

- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”

3 Phần kết thúc (5phút )

- Thả lỏng cơ bắp

- Củng cố

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi

- GV hỏi để HS trả lời xem những con vật nào có ich,có hại

- GV hỏi để HS trả lời thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS củng cố nội dung bài

Trang 2

II Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- Trò chơi “Diệt cac con vạt có hại”

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS sắp xếp chỗ đứng cho từng em theo đúng vị trí, sau dó cho giải tán

- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi

- GV kể thêm một số con vật có hại -

Trang 3

đỡ sửa sai cho từng HS.

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt

- GV ra bai tập về nhà

TUẦN 3

TIẾT 3 BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI

II Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển

HS tập

- GV sửa động tác sai cho HS sắp xếp chỗ đứngcho từng em theo đúng vị trí, sau dó cho giải tán

Trang 4

- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập

- GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ

HS các tổ thi đua trình diễn một lượt

- GV + HS quan sát nhận xét biểu dương

- GV hô nhịp làm mẫu để HS tập theo GV kết hợp đi sửa sai cho HS

- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo - GV

đi sửa sai giúp đỡ

- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm,các nhóm trưởng điều khiển quân của nhóm mình, GV đi giúp đỡ các nh

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi

- GV kể thêm một số con vật có hại - HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng

HS

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng

và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt

- GV ra bài tập về nhà

TUẦN 4

TIẾT 4 BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Trang 5

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- Học quay phải quay trái

- Chia nhóm tập luyện, tập phối hợp

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho ,lớp hát một bài

- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển

HS tập GV sửa động tác sai cho HS sắp xếp chỗ đứng cho từng em theo đúng vị trí, sau dó cho giải tán

- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập

- GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các

tổ-HS các tổ thi đua trình diễn một lượt

- GV + HS quan sát nhận xét biểu dương

- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo -

GV đi sửa sai giúp đỡ

- GV nêu tên động tác, cho HS xác định đâu

là bên phải và đâu là bên trái để các em định hướng quay cho chính xác

- GV hô nhịp và làm mẫu động tác HS tập theo (2lần)

- GV hô nhịp không làm mẫu HS tập

- GV giúp đỡ sửa sai cho HSS

- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm, các nhóm trưởng điều khiển quân của nhóm mình,- GV đi giúp đỡ các nhóm

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi

- GV kể thêm một số con vật có hại - HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng

và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HShọc tốt

- GV ra bài tập về nhà

Trang 6

-Dặn dò HS về ôn quay phải, quay trái

TUẦN 5

TIẾT 5 BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI

I Mục tiêu:

- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã Yêu cầu HS thực hiện chính xác, nhanh vàtrật tự, kỷ luật hơn giờ trước

- Làm quen với trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

phải, quay trái

-Chia nhóm tập luyện,tập phối hợp

-Trò chơi vận động

-Trò chơi “Qua đường lội”

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển HS tập.GV sửa động tác sai cho HS sắp xếp chỗ đứng cho từng em theo đúng

vị trí, sau dó cho giải tán

- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập

- GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ

HS các tổ thi đua trình diễn một lượt

- GV + HS quan sát nhận xét biểu dương

- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo

- GV đi sửa sai giúp đỡ

- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm,các nhóm trưởng điều khiển quân của nhóm mình,GV đi giúp đỡ các nhóm

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi

- GV kể thêm một số con suối cạn mà các

Trang 7

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn quay phải, quay trái

TUẦN 6

TIẾT 6 BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI

I Mục tiêu:

- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã Yêu cầu HS thực hiện chính xác, nhanh vàtrật tự, kỷ luật hơn giờ trước

Học dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng

- Ôn trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia tào trò chơi ở mức tương đối chủ động

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sĂn chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường

III, Nội dung và phương pháp, lên lớp

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

Trang 8

- Đội hình đội ngũ

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng

dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay

phải, quay trái

- Chia nhóm tập luyện,tập phối hợp

- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển

- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo - GV đi sửa sai giúp đỡ

- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm, các nhóm trưởng điều khiển quân của nhóm mình,- GV đi giúp đỡ các nhóm

- GV vừa giải thích vừa làm mẫu, sau đócho HS tập GV nhận xét bổ sung

Sửa sai cho HS -Cán sự lớp hô khẩu lệnh cho HS tập

HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn quay phải, quay trái

Trang 9

TUẦN 7

TIẾT 7 BÀI 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI

I Mục tiêu:

- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã Yêu cầu HS thực hiện chính xác,nhanh và trật tự , kỷ luật hơn giờ trước

- Học đi thường theo nhịp Yêu cầu biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng

- Ôn trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

phải, quay trái

- Chia nhóm tập luyện, tập phối hợp

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HSS, sau dó cho giải tán

- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển

- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo - GV đi sửa sai giúp đỡ

- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm,các nhóm

Trang 10

- Đi thường theo nhịp

- GV nêu tên động tác, hướng dẫn các

em bước chân trái trước rồi đi thường theo nhịp 1—2, 1—2

- GV quan sát sửa sai cho HS

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi

- GV chơi mẫu - HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng

HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

1 Phần mở đầu(6 phút)

Trang 11

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HSS, sau dó cho giải tán

- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển

- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập

GV đi kiểm tra uốn nắn, - Cán sự lớp hônhịp HS tập - GV đi sửa sai

- GV chia sân chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi, luật chơi

- GV chơi mẫu - HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng

HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn quay phải, quay trái,đi thường theo nhịp

Trang 12

TUẦN 9

TIẾT 9 BÀI 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- Ôn tư thế đứng cơ bản

- Ôn đứng đưa hai tay ra trước

- Chia nhóm

- Học đứng đưa hai tay dang

ngang ,đứng đưa hai tay chếch chữ V

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác

- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập

GV đi kiểm tra uốn nắn, - Cán sự lớp hônhịp HS tập - GV đi sửa sai

- GV chia sân chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai

- GV nêu tên động tác, tập mẫu động tác, hô nhịp cho HS tập theo (2 lần)GV

Trang 13

HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt

I Mục tiêu:

- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế đứng cơ bản đã học Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước

- Học đứng kiễng gót hai tay chốnGV hông Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS

Trang 14

* Trò chơi “Diệt các con vật có hại ”

2 Phần cơ bản (23 phút)

- Đội hình đội ngũ

- Ôn tư thế đứng cơ bản

- Ôn đứng đưa hai tay ra trước, dang

- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập

GV đi kiểm tra uốn nắn ,- Cán sự lớp hônhịp HS tập - GV đi sửa sai

- GV chia sân chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai

- GV nêu tên động tác, tập mẫu động tác, hô nhịp cho HS tập theo (2 lần)GV kết hợp đi sửa sai cho HS

- Cán sự lớp hô nhịp ,HS tập, GV giúp

đỡ sửa sai uốn nắn tư thế

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi

- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp

đỡ sửa sai cho từng HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn tư thế đứng cơ bản

TUẦN 11

TIẾT 11 BÀI 11:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

I Mục tiêu:

- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế đứng cơ bản đã học Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

Trang 15

- Học động tác đứng đưa một chân ra trước, hai tay chốnGV hông Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.

Làm quen với trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác

- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập

GV đi kiểm tra uốn nắn,

- Cán sự lớp hô nhịp HS tập - GV đi sửa sai

- GV chia sân chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiểnnhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi, luật chơi

- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhậnxét cách chơi

- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp

đỡ sửa sai cho từng HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS

Trang 16

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- Đứng kiễng gót hai tay chốnGV hông

- Đứng đưa một chân ra trước, hai tay

- Ôn trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác,sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác

- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập

GV đi kiểm tra uốn nắn ,

- Cán sự lớp hô nhịp HS tập - GV đi sửa sai, uốn nắn lại tư thế cho HS

- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai

Trang 17

- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp

đỡ sửa sai cho từng HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn tư thế đứng cơ bản

TUẦN 13

TIẾT 13 BÀI 13:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

1 Phần mở đầu(6 phút)

- Nhận lớp

- Chạy chậm, đi thường hít thở

- Khởi động các khớp

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

Trang 18

- Học đứng đưa một chân sang ngang,

hai tay chốnGV hông

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS tập GV kết hợp đi sửa sai

- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -

GV đi uốn nắn tư thế

- GV nêu tên động tác, tập mẫu chỉ dẫn cho HS tập,- GV dùng khẩu lệnh hô cho

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cáchchơi , luật chơi

- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi

- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp

đỡ sửa sai cho từng HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS họctốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn tư thế đứng cơ bản

TUẦN 14

TIẾT 14

Trang 19

BÀI 14:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI

II Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS tập -

GV kết hợp đi sửa sai

- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -

GV đi uốn nắn tư thế

- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm tựtập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-

GV đi giúp đỡ sửa sai

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi ,luật chơi

- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi

- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

Trang 20

-Đi thường theo nhịp và hát

HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn tư thế đứng cơ bản

TUẦN 15

TIẾT 15 BÀI 15:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học.Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước

- Tiếp tục làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức.” Yêu cầu biết tham gia vào trò

chơi II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- Đứng đưamột chân ra sau, hai tay

giơ cao thẳng hướng

- Chia nhóm

*Ôn phối hợp, đứng đưa chân trai sang

ngang hai tay chốnGV hông

- Trò chơi vận động

- Trò chơi “Chạy tiếp sức”

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS tập

GV kết hợp đi sửa sai

- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -

GV đi uốn nắn tư thế

- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm

tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi

- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi

Trang 21

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn tư thế đứng cơ bản

TUẦN 16

TIẾT 16 BÀI 16:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ

II Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS

Trang 22

- Đứng đưamột chân ra sau, hai tay giơ

cao thẳng hướng

- Chia nhóm

.*Ôn phối hợp, đứng đưa chân trai sang

ngang hai tay chốnGV hông

tập GV kết hợp đi sửa sai

- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -

GV đi uốn nắn tư thế

- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi , luật chơi

- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi

- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp

đỡ sửa sai cho từng HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS họctốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn tư thế đứng cơ bản

TUẦN 17

TIẾT 17 BÀI 17:SƠ KẾT HỌC KỲ I

I Mục tiêu:

- Sơ kết học kì I Yêu cầu H hệ thống được những kiến thức, kĩ năng dã học, ưu, khuyết điểm và hướng khắc phục

II Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

Trang 23

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV + HS nhắc lại những kiến thức kĩ năng đã học về:

- GV gọi vài em trên tinh thần xung phong lên tập mẫucác động tác

- HS + GV nhận xét đánh giá

- GV đánh giá kết quả học tập của HS

- Tuyên dương cá nhân, tổ tập tốt, nhắc nhở và động viên những HS tập còn yếu

- GV nêu một số tồn tại để HS biết và nêu hướng khắc phục trong học kì II

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi

- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi

- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp

đỡ sửa sai cho từng HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS họctốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn tư thế đứng cơ bản

Trang 24

TUẦN 18

TIẾT 18 BÀI 18: TRÒ CHƠI

I Mục tiêu:

- Làm quen với trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu

II Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca cho lớp hát một bài

- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi

- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS tập GV kết hợp đi sửa sai

- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -

GV đi uốn nắn tư thế

- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi

- GV chơi mẫu cùng,G nhận xét cách chơi

Cho vài HS lên chơi thử, GVchỉ dẫn thêm

- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp

đỡ sửa sai cho từng HS

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- GV quan sát nhận xét

- Cho HS các tổ thi đấu với nhau,GV làm trọng tài

Trang 25

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS họctốt

- GV ra bài tập về nhà

HS về ôn tư thế đứng cơ bản

TUẦN 19

TIẾT 19 BÀI 19 : BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI

I Mục tiêu

- Ôn trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu tham gia vào trò chơi đã có sự chủ động

- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát một bài

- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu chỉ dẫn cho HS tập cùng

- GV kết hợp sửa sai cho HS -Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển

HS tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp

- Giáo viên hô nhịp

- HS thực hiện từng nhịp của động tác

GV giúp đỡ sửa sai

- GV hô nhịp liền mạch 2 động tác HS thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những

Ngày đăng: 07/11/2017, 15:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w