Giáo án điện tử - TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG LÝ XÃ CHÍNH LÝ HUYỆN LÝ NHÂN TỈNH HÀ NAM the duc lop 1 tài liệu, giáo án, bài giả...
Trang 1TUẦN 1
TIẾT 1 BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP- TRÒ CHƠI
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- Phổ biến nội quy tập luyện
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
3 Phần kết thúc (5phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi
- GV hỏi để HS trả lời xem những con vật nào có ich,có hại
- GV hỏi để HS trả lời thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS củng cố nội dung bài
Trang 2II Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- Trò chơi “Diệt cac con vạt có hại”
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS sắp xếp chỗ đứng cho từng em theo đúng vị trí, sau dó cho giải tán
- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi
- GV kể thêm một số con vật có hại -
Trang 3đỡ sửa sai cho từng HS.
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt
- GV ra bai tập về nhà
TUẦN 3
TIẾT 3 BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI
II Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển
HS tập
- GV sửa động tác sai cho HS sắp xếp chỗ đứngcho từng em theo đúng vị trí, sau dó cho giải tán
Trang 4- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập
- GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ
HS các tổ thi đua trình diễn một lượt
- GV + HS quan sát nhận xét biểu dương
- GV hô nhịp làm mẫu để HS tập theo GV kết hợp đi sửa sai cho HS
- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo - GV
đi sửa sai giúp đỡ
- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm,các nhóm trưởng điều khiển quân của nhóm mình, GV đi giúp đỡ các nh
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi
- GV kể thêm một số con vật có hại - HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng
HS
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng
và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt
- GV ra bài tập về nhà
TUẦN 4
TIẾT 4 BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp
Trang 5Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- Học quay phải quay trái
- Chia nhóm tập luyện, tập phối hợp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho ,lớp hát một bài
- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển
HS tập GV sửa động tác sai cho HS sắp xếp chỗ đứng cho từng em theo đúng vị trí, sau dó cho giải tán
- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập
- GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ-HS các tổ thi đua trình diễn một lượt
- GV + HS quan sát nhận xét biểu dương
- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo -
GV đi sửa sai giúp đỡ
- GV nêu tên động tác, cho HS xác định đâu
là bên phải và đâu là bên trái để các em định hướng quay cho chính xác
- GV hô nhịp và làm mẫu động tác HS tập theo (2lần)
- GV hô nhịp không làm mẫu HS tập
- GV giúp đỡ sửa sai cho HSS
- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm, các nhóm trưởng điều khiển quân của nhóm mình,- GV đi giúp đỡ các nhóm
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi
- GV kể thêm một số con vật có hại - HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng
và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HShọc tốt
- GV ra bài tập về nhà
Trang 6-Dặn dò HS về ôn quay phải, quay trái
TUẦN 5
TIẾT 5 BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI
I Mục tiêu:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã Yêu cầu HS thực hiện chính xác, nhanh vàtrật tự, kỷ luật hơn giờ trước
- Làm quen với trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường
III Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
phải, quay trái
-Chia nhóm tập luyện,tập phối hợp
-Trò chơi vận động
-Trò chơi “Qua đường lội”
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển HS tập.GV sửa động tác sai cho HS sắp xếp chỗ đứng cho từng em theo đúng
vị trí, sau dó cho giải tán
- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập
- GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ
HS các tổ thi đua trình diễn một lượt
- GV + HS quan sát nhận xét biểu dương
- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo
- GV đi sửa sai giúp đỡ
- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm,các nhóm trưởng điều khiển quân của nhóm mình,GV đi giúp đỡ các nhóm
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi
- GV kể thêm một số con suối cạn mà các
Trang 7- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn quay phải, quay trái
TUẦN 6
TIẾT 6 BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI
I Mục tiêu:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã Yêu cầu HS thực hiện chính xác, nhanh vàtrật tự, kỷ luật hơn giờ trước
Học dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng
- Ôn trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia tào trò chơi ở mức tương đối chủ động
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sĂn chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường
III, Nội dung và phương pháp, lên lớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
Trang 8- Đội hình đội ngũ
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay
phải, quay trái
- Chia nhóm tập luyện,tập phối hợp
- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển
- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo - GV đi sửa sai giúp đỡ
- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm, các nhóm trưởng điều khiển quân của nhóm mình,- GV đi giúp đỡ các nhóm
- GV vừa giải thích vừa làm mẫu, sau đócho HS tập GV nhận xét bổ sung
Sửa sai cho HS -Cán sự lớp hô khẩu lệnh cho HS tập
HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn quay phải, quay trái
Trang 9TUẦN 7
TIẾT 7 BÀI 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI
I Mục tiêu:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã Yêu cầu HS thực hiện chính xác,nhanh và trật tự , kỷ luật hơn giờ trước
- Học đi thường theo nhịp Yêu cầu biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng
- Ôn trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường
III Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
phải, quay trái
- Chia nhóm tập luyện, tập phối hợp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HSS, sau dó cho giải tán
- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển
- Cán sự lớp hô nhịp cả lớp cùng tập theo - GV đi sửa sai giúp đỡ
- GV chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm,các nhóm
Trang 10- Đi thường theo nhịp
- GV nêu tên động tác, hướng dẫn các
em bước chân trái trước rồi đi thường theo nhịp 1—2, 1—2
- GV quan sát sửa sai cho HS
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi
- GV chơi mẫu - HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng
HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét nội dung giờ học biểu dương HS học tốt
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường
III Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
1 Phần mở đầu(6 phút)
Trang 11- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác hô khẩu lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HSS, sau dó cho giải tán
- Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển
- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập
GV đi kiểm tra uốn nắn, - Cán sự lớp hônhịp HS tập - GV đi sửa sai
- GV chia sân chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi, luật chơi
- GV chơi mẫu - HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng
HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn quay phải, quay trái,đi thường theo nhịp
Trang 12TUẦN 9
TIẾT 9 BÀI 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc đường
III Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- Ôn tư thế đứng cơ bản
- Ôn đứng đưa hai tay ra trước
- Chia nhóm
- Học đứng đưa hai tay dang
ngang ,đứng đưa hai tay chếch chữ V
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác
- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập
GV đi kiểm tra uốn nắn, - Cán sự lớp hônhịp HS tập - GV đi sửa sai
- GV chia sân chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai
- GV nêu tên động tác, tập mẫu động tác, hô nhịp cho HS tập theo (2 lần)GV
Trang 13HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt
I Mục tiêu:
- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế đứng cơ bản đã học Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước
- Học đứng kiễng gót hai tay chốnGV hông Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS
Trang 14* Trò chơi “Diệt các con vật có hại ”
2 Phần cơ bản (23 phút)
- Đội hình đội ngũ
- Ôn tư thế đứng cơ bản
- Ôn đứng đưa hai tay ra trước, dang
- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập
GV đi kiểm tra uốn nắn ,- Cán sự lớp hônhịp HS tập - GV đi sửa sai
- GV chia sân chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai
- GV nêu tên động tác, tập mẫu động tác, hô nhịp cho HS tập theo (2 lần)GV kết hợp đi sửa sai cho HS
- Cán sự lớp hô nhịp ,HS tập, GV giúp
đỡ sửa sai uốn nắn tư thế
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi
- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp
đỡ sửa sai cho từng HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn tư thế đứng cơ bản
TUẦN 11
TIẾT 11 BÀI 11:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I Mục tiêu:
- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế đứng cơ bản đã học Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
Trang 15- Học động tác đứng đưa một chân ra trước, hai tay chốnGV hông Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
Làm quen với trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác
- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập
GV đi kiểm tra uốn nắn,
- Cán sự lớp hô nhịp HS tập - GV đi sửa sai
- GV chia sân chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiểnnhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi, luật chơi
- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhậnxét cách chơi
- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp
đỡ sửa sai cho từng HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng và chơi đúng luật
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS
Trang 16II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- Đứng kiễng gót hai tay chốnGV hông
- Đứng đưa một chân ra trước, hai tay
- Ôn trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác,sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác
- GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập
GV đi kiểm tra uốn nắn ,
- Cán sự lớp hô nhịp HS tập - GV đi sửa sai, uốn nắn lại tư thế cho HS
- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai
Trang 17- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp
đỡ sửa sai cho từng HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn tư thế đứng cơ bản
TUẦN 13
TIẾT 13 BÀI 13:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
1 Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm, đi thường hít thở
- Khởi động các khớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
Trang 18- Học đứng đưa một chân sang ngang,
hai tay chốnGV hông
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS tập GV kết hợp đi sửa sai
- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -
GV đi uốn nắn tư thế
- GV nêu tên động tác, tập mẫu chỉ dẫn cho HS tập,- GV dùng khẩu lệnh hô cho
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cáchchơi , luật chơi
- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi
- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp
đỡ sửa sai cho từng HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS họctốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn tư thế đứng cơ bản
TUẦN 14
TIẾT 14
Trang 19BÀI 14:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI
II Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS tập -
GV kết hợp đi sửa sai
- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -
GV đi uốn nắn tư thế
- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm tựtập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-
GV đi giúp đỡ sửa sai
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi ,luật chơi
- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi
- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
Trang 20-Đi thường theo nhịp và hát
HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn tư thế đứng cơ bản
TUẦN 15
TIẾT 15 BÀI 15:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI
I Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học.Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước
- Tiếp tục làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức.” Yêu cầu biết tham gia vào trò
chơi II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- Đứng đưamột chân ra sau, hai tay
giơ cao thẳng hướng
- Chia nhóm
*Ôn phối hợp, đứng đưa chân trai sang
ngang hai tay chốnGV hông
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Chạy tiếp sức”
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS tập
GV kết hợp đi sửa sai
- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -
GV đi uốn nắn tư thế
- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm
tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi
- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi
Trang 21- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS học tốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn tư thế đứng cơ bản
TUẦN 16
TIẾT 16 BÀI 16:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ
II Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS
Trang 22- Đứng đưamột chân ra sau, hai tay giơ
cao thẳng hướng
- Chia nhóm
.*Ôn phối hợp, đứng đưa chân trai sang
ngang hai tay chốnGV hông
tập GV kết hợp đi sửa sai
- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -
GV đi uốn nắn tư thế
- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi , luật chơi
- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi
- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp
đỡ sửa sai cho từng HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS họctốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn tư thế đứng cơ bản
TUẦN 17
TIẾT 17 BÀI 17:SƠ KẾT HỌC KỲ I
I Mục tiêu:
- Sơ kết học kì I Yêu cầu H hệ thống được những kiến thức, kĩ năng dã học, ưu, khuyết điểm và hướng khắc phục
II Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
Trang 23- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV + HS nhắc lại những kiến thức kĩ năng đã học về:
- GV gọi vài em trên tinh thần xung phong lên tập mẫucác động tác
- HS + GV nhận xét đánh giá
- GV đánh giá kết quả học tập của HS
- Tuyên dương cá nhân, tổ tập tốt, nhắc nhở và động viên những HS tập còn yếu
- GV nêu một số tồn tại để HS biết và nêu hướng khắc phục trong học kì II
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi
- GV chơi mẫu cùng một nhóm,GV nhận xét cách chơi
- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp
đỡ sửa sai cho từng HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS họctốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn tư thế đứng cơ bản
Trang 24TUẦN 18
TIẾT 18 BÀI 18: TRÒ CHƠI
I Mục tiêu:
- Làm quen với trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu
II Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca cho lớp hát một bài
- GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi
- GV nêu tên động tác, hô nhịp cho HS tập GV kết hợp đi sửa sai
- Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -
GV đi uốn nắn tư thế
- GV chia sân, chia nhóm để HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình-GV đi giúp đỡ sửa sai
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi
- GV chơi mẫu cùng,G nhận xét cách chơi
Cho vài HS lên chơi thử, GVchỉ dẫn thêm
- HS cả lớp cùng GV chơi thử GV giúp
đỡ sửa sai cho từng HS
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- GV quan sát nhận xét
- Cho HS các tổ thi đấu với nhau,GV làm trọng tài
Trang 25- HS + GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học.biểu dương HS họctốt
- GV ra bài tập về nhà
HS về ôn tư thế đứng cơ bản
TUẦN 19
TIẾT 19 BÀI 19 : BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI
I Mục tiêu
- Ôn trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu tham gia vào trò chơi đã có sự chủ động
- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng
II Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi
III Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát một bài
- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu chỉ dẫn cho HS tập cùng
- GV kết hợp sửa sai cho HS -Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển
HS tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp
- Giáo viên hô nhịp
- HS thực hiện từng nhịp của động tác
GV giúp đỡ sửa sai
- GV hô nhịp liền mạch 2 động tác HS thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những