Thế nào là hai lực cân bằng?. Nêu đặc điểm của hai lực cân bằng?. Trọng lực có phương và chiều như thế nào.. Cường độ độ lớn của trọng lực gọi là gì?.?. Mô tả một lực kế lò xo đơn giản-
Trang 1LỚP 6a1
MÔN : VẬT LÝ 6
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Năm học : 2016- 2017
TRƯỜNG THCS PHƯỚC HÒA
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
1 Thế nào là hai lực cân bằng? Nêu đặc điểm của hai lực cân bằng?
2 Trọng lực là gì? Trọng lực có phương và chiều như thế nào?
3 Cường độ (độ lớn) của trọng lực gọi là gì?
Trang 4TIẾT 10 - BÀI 10: LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC
TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
NỘI DUNG
I TÌM HIỂU LỰC KẾ
II ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ
III CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
IV VẬN DỤNG
Trang 5I TÌM HIỂU LỰC KẾ
1 Lực kế là gì?
• Lực kế là dụng cụ dùng để đo lực
Trang 6Lực kế điện tử
Trang 72 Mô tả một lực kế lò xo đơn giản
- Lực kế gồm: lò xo, kim chỉ thị và bảng chia độ.
Trang 82 Mô tả một lực kế lò xo đơn giản :
Lực kế có một chiếc (1) … … một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia gắn một cái móc và
một cái
(2) ………
Kim chỉ thị chạy trên mặt một (3) ………
Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống của các câu sau :
Kim chỉ thị Bảng chia độ
Lò xo
C1
Trang 9Cho biết ĐCNN và GHĐ của lực kế ở nhóm em?
C2
II ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ
1 Cách đo lực
Trang 10II ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ
1 Cách đo lực
C3 Dùng từ thích hợp trong khung điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0, nghĩa là phải điều chỉnh sao cho khi chưa đo lực, kim chỉ thị nằm đúng (1)……… Cho (2)…… ………tác dụng vào lò xo của lực kế Phải cầm vào vỏ lực kế và hướng sao cho lò xo của lực kế nằm dọc theo (3)………… của lực cần đo
phương - vạch 0 - lực cần đo
Trang 111 Cách đo lực :
2 Thực hành đo lực:
- Cách đo lực gồm 3 bước cơ bản:
+ Điều chỉnh số 0.
+ Cho lực cần đo tác dụng vào lò xo của lực kế, dọc theo phương của lực + Đọc và ghi giá trị đo.
Bài 10.LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
II Đo một lực bằng lực kế:
Trang 122 Thực hành đo
C4: Hãy đo trọng lượng của một quyển sách giáo khoa vật lý 6
Chú ý: Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế thẳng đứng vì lực cần đo là trọng lực, có phương thẳng đứng
Trang 13III CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
100 (g) = 0,1 (kg)
1 (N)
200 (g) = 0,2 (kg)
10 (N)
10 0,1 =
10 0,2 =
10 1 =
50 (N)
10 5 = Điền số thích hợp vào chỗ trống
10 m
m ( kg)
1 (kg)
5 (kg)
2 N
Trang 14III CÔNG THỨC LIÊN HỆ GiỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
P = 10 m
IV VẬN DỤNG
C9 Một xe tải có khối lượng 3,2 tấn sẽ có trọng lượng bao nhiêu niutơn?
Bài tập: Một bao xi măng có trọng lượng 500N thì khối lượng là bao nhiêu kg?
m: khối lượng của vật (kg)
P : trọng lượng của vật (N)
m =
P 10
Trang 15CÂN BỎ TÚI
kg
P = 10 m
Trang 16Phần thi bóp lực kế
Các tuyển thủ U19 Việt Nam trong phần thi năng khiếu
Trang 17HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài phần ghi nhớ/SGK
-Làm bài tập 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 (SBT/34, 35)
- Xem trước bài 11 .