Giáo án cô vân (2a) tuần 13 (năm học 2016 2017)

Hoạt động ứng dụng: - Hệ thống lại bài học.. * Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi GV đưa ra trong phiếu học tập.. Hoạt động ứng dụng: - Hệ thống lạ

Trang 1

TOÁN: 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 - 8

I:MỤC TIÊU: Giúp HS:

- Biết cách thực hiện phép trừ dạng 14 - 8, lập được bảng 14 trừ đi một số

- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 14 - 8

* BT cần làm:1( cột 1,2); bài 2 ( 3 phép tính đầu); bài 3 ( a, b); bài 4.

II ĐỒ DÙNG :

- Phiếu học tập, bảng phụ

III.HOẠT ĐỘNG HỌC:

A.Hoạt động cơ bản:

1.Khởi động: -Lớp hát tập thể 1 bài.

- 2 hs lên bảng, lớp làm bảng con : 63 - 35; 73 - 29

- HS nhận xét, GV nhận xét

2.Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu bài - ghi đề bài – HS nhắc lại đề bài

- Việc 1 GV h/d thực hiện phép trừ 14 - 8 theo cách tính dọc

- Việc 2 HS nhắc lại cách thực hiện

- Việc 3: GV và học sinh thành lập bảng 14 trừ đi một số

- Việc 4: Cá nhân đọc, đồng thanh Gọi một số hs xung phong đọc thuộc

B.Hoạt động thực hành:

Hoạt động 1: Bài tập 1: Tính nhẩm ( cột 1, 2).

Việc 1: HS suy nghĩ

Việc 2: HS đọc nối tiếp trong nhóm

Việc 3: Một số nhóm đọc nối tiếp trước lớp

Việc 4: Chốt kết quả, nhận xét

Hoạt động 2: Bài 2: Tính : ( 3 phép tính đầu).

Việc 1: HS thực hiện bảng con

Việc 2: Huy động kết quả

Việc 3: GV chốt đáp án, nhận xét

Trang 2

Hoạt động 3: Bài 3 Đặt tính rồi tính hiệu ( a, b).

Việc 1: HS thực hiện bảng con

Việc 2: Huy động kết quả

Việc 3: GV chốt đáp án, nhận xét

Hoạt động 3: Bài 4: Bài giải:

Việc 1:HS đọc đề bài, tìm hiểu bài

Việc 2: HS tự làm bài vào vở

Việc 3: Chia sẻ

Việc 4: Chốt kết quả

C Hoạt động ứng dụng:

- Hệ thống lại bài học

- HS đọc lại bảng 14 trừ đi một số

TẬP ĐỌC : BÔNG HOA NIỀM VUI (TIẾT 2).

I MỤC TIÊU:

- Ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong bài

- Cảm nhậnđược tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn học sinh trong câu

chuyện (trả lời được các câu hỏi ở SGK).

- Giáo dục học sinh yêu thích môn đọc

II ĐỒ DÙNG:

Phiếu học tập Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc

III.HOẠT ĐỘNG HỌC:

1 Khởi động: - Hát tập thể 1 bài

2 Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu bài - ghi đề bài – HS nhắc lại đề bài

a Hoạt động 1: Luyện đọc đúng:

*Việc 1: GV đọc toàn bài - Lớp đọc thầm

*Việc 2: Đọc vòng 1: Luyện phát âm đúng

Trang 3

đọc chưa đúng.

+ GV ghi lại những từ HS phát âm sai phổ biến(nếu có) lên bảng và HD cho HS cách đọc

*Việc 3: Đọc vòng 2: Chia đoạn- đọc nối tiếp đoạn Luyện ngắt nghỉ đúng câu dài kết hợp giải nghĩa từ

- Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn, phát hiện những câu dài khó đọc Báo cáo cho GV những câu dài không có dấu câu khó ngắt nghỉ mà HS phát hiện

- GV đưa ra câu dài đọc mẫu, HS nghe và phát hiện chỗ cần ngắt nghỉ

- HS luyện đọc ngắt nghỉ đúng

- HD giải nghĩa từ.

* Việc 4: Đọc vòng 3: Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp

- HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp (mỗi nhóm một em thi đọc)

- HS đọc toàn bài

TIẾT 2

b Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

* Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa ra trong phiếu học tập)

* Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả

* Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính (có thể ghi bảng những từ ngữ hình ảnh chi tiết nổi bật cần ghi nhớ)

* Việc 4: HS nếu nội dung chính của bài – GV kết luận – HS nhắc lại

+ Hoạt động 3: Luyện đọc hay

* Giúp HS đọc rõ ràng, diễn cảm, thể hiện được giọng của nhân vật

* Việc 1: GV giới thiệu đoạn cần luyện; GV đọc mẫu HS nghe và nêu giọng đọc của đoạn

* Việc 2: HS đọc lại vài em Luyện đọc phân vai theo nhóm

* Việc 3: Thi đọc diễn cảm Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay

- Qua câu chuyện em hiểu điều gì?

Trang 4

CHÍNH TẢ( TC): BÔNG HOA NIỀM VUI

I

MỤC TIÊU

- Chép chính xác, trình bày đúng bài CT: Bông hoa Niềm Vui ( Em hãy hái cô bé)

- Làm đúng bài tập 2; BT 3b

- Giáo dục Hs ý thức rèn chữ giữ vở

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

+ Bảng phụ viết nội dung bài chính tả

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động: - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát.

- Giới thiệu bài - ghi đề bài- HS nhắc lại đề bài

Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung:

Việc 1: GV đọc bài HS đọc thầm theo

Việc 2: - H thảo luận câu hỏi như SGK

Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: nhân hậu; dạy dỗ,

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả ( Em hãy hái cô bé).

- Nêu cách viết bài, trình bày bài văn.

Hoạt động 3: Viết chính tả.

Việc 1: - HS nhìn chép bài

Việc 2: - Dò bài - H đổi vở theo dõi

Việc 3: - G chấm một số bài nhận xét

B Hoạt động thực hành:

Hoạt động 4: Làm bài tập.

Bài 2 Tìm từ chứa tiếng iê hoặc yê.

Trang 5

- Hoạt động cá nhân HS điền vào vở -Trình bày miệng

Bài 3b/ Đặt câu để phân biệt các từ trong mỗi cặp: mỡ - mở ; nữa - nửa

* Việc 1: TL nhóm đôi

* Việc 2: Chia sẻ

* Việc 1: Củng cố

* Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị bài sau

LUYỆN VIẾT: LUYỆN CHỮ ĐẸP: BÀI 13

I/ MỤC TIÊU:

- Viết đúng chữ hoa L (1 dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng

dụng; Lệ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) “ Lệ Thủy - quê hương Đại tướng

Võ Nguyên Giáp ” (3 lần)

- Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ HS có ý thức luyện chữ đẹp, giữ vở sạch

II ĐỒ DÙNG:

Mẫu chữ hoa L - Bảng phụ

III HOẠT ĐỘNG HỌC :

1.Khởi động: Hát tập thể một bài.

2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài.

Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa:

Việc 1 : - Cho q/s chữ mẫu; GV h/d cách viết chữ hoa L

Việc 2 : - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình

Việc 3 : - Cho học sinh viết bảng con vài lần

Hoạt động 2: + Hướng dẫn viết chữ nghiêng.

Hoạt động 3: + Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Lệ Thủy - quê hương Đại

tướng Võ Nguyên Giáp ” (3 lần)

Việc 1 : - Giải thích ý nghĩa cụm từ đó

Việc 2 : - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ

Trang 6

Việc 3 : - Hướng dẫn học sinh viết chữ Lệ vào bảng con.

Hoạt động 4: + HS viết bài.

Việc 1 : - Nêu yêu cầu của bài viết Học sinh luyện viết theo yêu cầu của giáo viên ở phần vở tập viết

G Việc 2 : Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư thế ngồi,

Việc 3 : - Thu một số vở chấm, nhận xét

- Giáo viên chốt lại các nét chữ hoa L qui trình viết chữ hoa và từ ứng dụng.

* Việc 2: Nhận xét tiết học

Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2016.

TOÁN: 34 - 8

I.MỤC TIÊU: Giúp HS :

- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100- dạng 34 – 8

- Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng, tìm số bị trừ

- Biết giải bài toán về ít hơn

*BT cần làm: Bài 1 ( cột 1,2,3); bài 3, bài 4.

II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập

III.

1.Khởi động: Gọi 2 HS lên đọc thuộc bảng 14 trừ đi một số.

2.Hình thành kiến thức.

- Giới thiệu bài- ghi đề bài – HS nhắc đề bài.

Việc 1: GV h/ d cách đặt và thực hiện phép tính: 34 - 8 = Việc 2: HS nhắc lại cách thực hiện cá nhân, đồng thanh

Hoạt động 1: Bài tập 1 Tính ( Cột 1,2,3).

- Việc 1: HS làm bảng con

Trang 7

- Việc 2: Chia sẻ

- Việc 3: Chốt kết quả

Hoạt động 2: Bài 3: Bài giải.

-Việc 1: HS hoạt động cá nhân: đọc yêu cầu bài, tìm hiểu bài

Việc 2: Cá nhân tự giải vào vở

Việc 3: Chia sẻ kết quả

Việc 4: Chốt kết quả

Hoạt động 3: Bài tập 4 Tìm x

- Việc 1: HS làm bảng con

- Việc 2: Chia sẻ

- Việc 3: Chốt kết quả

TẬP ĐỌC: QUÀ CỦA BỐ

I MỤC TIÊU: Giúp HS:

- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ở những câu văn có nhiều dấu câu

- Hiểu ND: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho con.( trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)

II ĐỒ DÙNG:

- Phiếu học tập Bảng phụ

- Tranh minh họa bài trong Sgk

III HOẠT ĐỘNG HỌC:

1.Khởi động: TB học tập(nhóm trưởng) điều hành các bạn ôn bài: Bông hoa

Niềm Vui

*Việc 1: Kiểm tra đọc, đặt câu hỏi trong sgk cho bạn trả lời

*Việc 2: Nhận xét

*Việc 3: Các nhóm trưởng báo cáo kết quả cho GV

*Việc 4: GV nhận xét chung

Trang 8

- Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài.

a Hoạt động 1: Luyện đọc đúng:

*Việc 1: HS khá giỏi đọc toàn bài

*Việc 2: Đọc vòng 1: Luyện phát âm đúng

+ Đọc nối tiếp câu trong nhóm

+ HS phát hiện từ khó đọc trong bài và giúp đỡ bạn đọc cho đúng trong nhóm + HS báo cáo cho GV kết quả đọc thầm của nhóm và những từ khó đọc mà HS đọc chưa đúng

+ GV ghi lại những từ HS phát âm sai phổ biến lên bảng và HD cho HS cách đọc

* Việc 3: Đọc vòng 2: Luyện ngắt nghỉ đúng câu dài kết hợp giải nghĩa từ

- HS chia đoạn Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn, phát hiện những câu dài khó đọc Báo cáo cho GV những câu dài không có dấu câu khó ngắt nghỉ mà HS phát hiện

- GV đưa ra câu dài đọc mẫu, HS nghe và phát hiện chỗ cần ngắt nghỉ

- GV HD HS ngắt nghỉ theo dấu phân cách

- HS luyện đọc ngắt nghỉ đúng

- HD giải nghĩa từ

* Việc 4: Thi đọc giữa các nhóm

b Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

* Việc 1: HS thảo luận nhóm đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa ra trong phiếu học tập)

* Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả

* Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính

* Việc 4: HS nêu nội dung chính của bài – GV kết luận – HS nhắc lại

+ Hoạt động 3: Luyện đọc lại: Tổ chức cho hs thi đọc lại bài trong nhóm:

*Việc 1: HS đọc, GV theo dõi

* Việc 2: Các nhóm thi đọc Cả lớp và Gv bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay nhất

*Việc 1: Củng cố

Trang 9

Việc 2: Nhận xét tiết học

ÔL.TOÁN: BÀI 13: ( TIẾT 1)

Bài tập cần làm : BT 1, 2, 3, 4 trang 64, 65, 66 sách Em tự ôn luyện toán.

I HOẠT ĐỘNG HỌC:

* Tiến trình dạy như sách Em tự ôn luyện toán ( Chú ý giúp đỡ HS chậm).

II HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Nhận xét thái độ học tập

KỂ CHUYỆN: BÔNG HOA NIỀM VUI

I.MỤC TIÊU:

- Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo 2 cách : theo trình tự và thay đổi trình

tự câu chuyện ( BT 1)

- Dựa theo tranh , kể lại được nội dung đoạn 2, 3 ( BT 2); Kể lại được đoạn cuối câu chuyện ( BT 3)

II ĐỒ DÙNG: - Tranh minh họa Phiếu học tập.

III.HOẠT ĐỘNG HỌC

1 Khởi động: Hát tập thể 1 bài.

2 Hoạt động thực hành:- Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu bài học.

Hoạt động 1: BT 1: Kể lại đoạn mở đầu câu chuyện ( đoạn 1) bằng 2 cách:

Việc 1: - Hoạt động nhóm - học sinh đọc gợi ý

Việc 2: - Học sinh kể lần lượt từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý ở SGK Việc 3: - Đại diện các nhóm kể từng đoạn của câu chuyện, cả lớp theo dõi, nhận

xét lời kể của từng học sinh

Hoạt động 2: BT2: Dựa vào tranh , kể lại nội dung chính của câu chuyện ( đoạn

2,3 ) bằng lời của em:

Việc 1: - HS hoạt đọng theo nhóm

Trang 10

Việc 2: - Gọi một số nhóm trình bày trước lớp.

Việc 3: HS ; GV nhận xét

Hoạt động 2: ( BT3) Kể lại đoạn cuối câu chuyện( đoạn 4) , trong đó có lời

cảm ơn của bố chi do em tưởng tượng ra

Việc 1: - HS hoạt đọng theo nhóm.

Việc 2: - Gọi một số nhóm trình bày trước lớp

Việc 3: HS ; GV nhận xét

- GV: Nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe

LUYỆN VIẾT ( CT ) : QUÀ CỦA BỐ

I

MỤC TIÊU.

- Nghe- viết chính xác, trình bày đúng Bài CT: Qùa của bố

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

+ Bảng phụ viết nội dung bài chính tả

1.Khởi động: - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát.

Việc 1: 1H đọc bài HS đọc thầm theo

Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi như SGK

Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả

Trang 11

Việc 2: - Đọc dò bài - H đổi vở theo dõi.

B Hoạt động ứng dụng:

* Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị bài sau

Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2016

TOÁN: 54 - 18

I.MỤC TIÊU: Giúp HS.

- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 54 - 18

- Biết giải bài toán về ít hơn với các số có kèm đơn vị đo dm

- Biết vẽ hình tam giác cho sẵn 3 đỉnh

*BT cần làm: 1( a ),bài 2 ( a, b) ; bài 3; bài 4.

II ĐỒ DÙNG: - Phiếu học tập

III.

1.Khởi động: TBHT điều hành các bạn ôn bài: 34 - 8 HS làm BT 2 ( a, b)

2.Hình thành kiến thức.

- Giới thiệu bài- ghi đề bài – HS nhắc đề bài.

- Việc 1 GV h/d thực hiện phép trừ 54 - 18 theo cách tính dọc

- Việc 2 HS nhắc lại cách thực hiện

Hoạt động 1: Bài tập 1 ( a) : Tính

Trang 12

-Việc 1: H hoạt động cá nhân HS làm bảng con.

- Việc 2: Huy động kết quả

- Việc 3: Nhận xét

Hoạt động 2: Bài 2: Đặt tính rồi tính hiệu ( a, b).

-Việc 1: H hoạt động cá nhân HS làm bảng con

Hoạt động 3: Bài 3 Giải toán.

Việc 1: HĐ cá nhân Đọc bài toán, phân tích bài -Tự làm bài vào vở

Việc 2: Chia sẻ - chốt kết quả đúng

Hoạt động 4: Bài 4 Vẽ hình theo mẫu.

-Việc 1: H hoạt động cá nhân HS làm vở BT in

- HS đọc thuộc bảng trừ 14 trừ đi một số

TẬP VIẾT: CHỮ HOA: L

I MỤC TIÊU:

- Viết đúng chữ hoa L (1 dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng; Lá (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) “ Lá lành đùm lá rách” (3 lần).

- Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ HS có ý thức luyện chữ đẹp, giữ vở sạch

II ĐỒ DÙNG:

Mẫu chữ hoa L - Bảng phụ.

III HOẠT ĐỘNG HỌC :

1.Khởi động: Hát tập thể một bài.

2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài.

Trang 13

Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa:

Việc 1 : - Cho q/s chữ mẫu; GV h/d cách viết chữ hoa L.

Việc 2 : - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình

Việc 3 : - Cho học sinh viết bảng con vài lần

Hoạt động 2: + Hướng dẫn viết chữ nghiêng.

Hoạt động 3: + Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “ Lá lành đùm lá rách ”

Việc 1 : - Giải thích ý nghĩa cụm từ đó

Việc 2 : - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ

Việc 3 : - Hướng dẫn học sinh viết chữ Lá vào bảng con.

Hoạt động 4: + HS viết bài

Việc 1 : - Nêu yêu cầu của bài viết Học sinh luyện viết theo yêu cầu của giáo viên ở phần viết thêm tập viết

G Việc 2 : Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư thế ngồi,

Việc 3 : - Thu một số vở chấm, nhận xét

- Giáo viên chốt lại các nét chữ hoa L qui trình viết chữ hoa và từ ứng dụng.

* Việc 2: Nhận xét tiết học

CHÍNH TẢ( NV): QUÀ CỦA BỐ.

I

MỤC TIÊU

- Nghe, viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu ( Bố đi câu về nhộn nhạo)

- Làm bài tập BT 2 ; BT 3 b

+ Bảng phụ viết nội dung bài tập

1.Khởi động: - Trưởng ban học tập hướng dẫn HS viết bảng các từ còn sai

chính tả tiết trước

Trang 14

Việc 1: 1H đọc bài HS đọc thầm theo

Việc 2: - H thảo luận câu hỏi như SGK

Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: nhộn nhạo; niềng niễng;

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả đoạn văn.

- Nêu cách viết bài, trình bày bài văn.

Hoạt động 3: Viết chính tả.

Việc 1: - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài

Việc 2: - Dò bài - H đổi vở theo dõi

B Hoạt động thực hành:

Hoạt động 4: Làm bài tập.

Bài 2 Điền vào chỗ trống iê hay yê ?.

Việc 1:- cá nhân suy nghĩ

Việc 2: Nối tiếp trả lời theo nhóm

Việc 3: Một số nhóm trình bày trước lớp

Bài 3b: Điền vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã.

* Việc 1: TL nhóm đôi

 Việc 2: Chia sẻ

 Việc 3: Chốt đáp án

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	842,07 KB