Giáo án cô toàn (thể dục) tuần 4 (năm học 2016 2017)

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH + Việc 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển + Việc 2: Các nhóm trình diễn,ban học tập kiểm tra.. + Việc 2: Cho một nhóm hoặc một tổ ra chơi th+ Việc 3

Trang 1

Ngày dạy: 12/09/2016- Buổi chiều, lớp 4B Ngày dạy: 13/09/2016- Buổi sáng, lớp 4A

- Buổi chiều, lớp 4D Ngày dạy: 14/09/2016- Buổi chiều, lớp 4C

TUẦN 04 BÀI 7: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỨNG LẠI -

TRÒ CHƠI "CHẠY ĐỔI CHỖ VỔ TAY NHAU"

I.MỤC TIÊU:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng với khẩu lệnh

- Ôn đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đi đúng hướng đảm bảo cự li đội hình

- Trò chơi " Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" Yêu cầu rèn luyện kĩ năng chạy, phát triển sức mạnh, HS chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN :

- Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện

- GV chuẩn bị còi.

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát

- Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang

- Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

*Ôn đội hình đội ngũ

+ Việc 1: HĐTQ điều khiển tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,nghỉ,quay phải,quay trái,quay sau,ôn đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lại

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

+ Việc 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển

+ Việc 2: Các nhóm trình diễn,ban học tập kiểm tra

Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau "

+ Việc 1: GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi,luật chơi

Trang 2

+ Việc 2: Cho một nhóm hoặc một tổ ra chơi th

+ Việc 3: Cả lớp cùng chơi

+ Việc 3: Nhận xét biểu dương các bạn tham gia chơi

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và tập luyện đội hình đội ngũ

Trang 3

Ngày dạy: 12/09/2016- Buổi chiều, lớp 1D Ngày dạy: 13/09/2016- Buổi sáng, lớp 1C

BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I MỤC TIÊU:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng, nhanh trật tự hơn giờ trước

- Học quay phải, quay trái Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh

- Ôn trò chơi " Diệt các con vật có hại" Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

*Nội dung cần giảm tải: Quay trái, quay phải chuyển sang học ở lớp 2

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn

- GV chuẩn bị một còi

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

*Khởi động:

- Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang

- Tại chỗ khởi động các khớp

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

Gv nhận lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu bài học

1.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.

+ Việc 1: Gv điều khiển lớp tập

+ Việc 2: HĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát giúp đỡ

2.Học quay phải,quay trái.

+ Việc 1: GV làm mẫu hoàn chỉnh,làm mẫu kết hợp với phân tích

+ Việc 2: HS tập dưới sự hướng dẫn của gv

+ Việc 3: HĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát giúp đỡ

+Việc 1: Em luyện tập theo nhóm,nhóm trưởng điều khiển

+ Việc 2: Các nhóm trình diễn,ban học tập kiểm tra

Trang 4

Trò chơi "Diệt các con vật có hại".

+ Việc 1:Nghe cô giáo phổ biến cách chơi,luật chơi

+ Việc 3: Nhận xét biểu dương tổ thắng cuộc

Trang 5

Ngày dạy: 12/09/2016- Buổi sáng, lớp

2A;2C

- Buổi chiều, lớp 2D;2B

BÀI 7: ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” I.MỤC TIÊU:

- Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài TD phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng

- Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

- Trên sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Ôn bài tập phát triển chung

+ Việc 1: GV điều khiển lớp ôn lại 2 động tác vươn thở và tay

+ Việc 2: HĐTQ điều khiển lớp tập

2.Học động tác chân

+ Việc 1: GV nêu tên động tác, GV vừa giải thích vừa làm mẫu chậm và cho HS

bắt chước

+ Việc 2: GV hô nhịp cho HS tập

Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ"

Trang 6

+ Việc 1: GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi,luật chơi

+ Việc 3: Nhận xét biểu dương những bạn thắng cuộc

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và bài thể dục phát triển chung

Trang 7

Ngày dạy: 14/09/2016- Buổi sáng, lớp 2D;2B Ngày dạy: 15/09/2016- Buổi chiều, lớp 2A

Ngày dạy: 16/09/2016- Buổi chiều, lớp 2C

HĐGDNGLL: HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP

I MỤC TIÊU : Giúp HS :

- Biết làm vệ sinh trường lớp của mình

- Luôn giữ gìn cho trường lớp sạch đẹp

- Không xả rác bừa bãi, bỏ rác đúng nơi quy định

- Rèn kĩ năng sống và làm việc cho HS và góp phần giữ gìn môi trường sạch đẹp

- Giáo dục H có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Các dụng cụ cần cho việc làm vệ sinh (chổi, sọt rác, giẻ lau, chậu nước,khẩu trang)

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Ổn định tổ chức

Y/c Ban văn nghệ, Ban lao động làm việc

- Ban văn nghệ cho lớp hát bài: Em yêu trường em

- Ban lao động kiêm tra dụng cụ vệ sinh mang theo

Tìm hiểu một số hoạt động làm sạch đẹp trường lớp

- GV giới thiệu bài học

- HD HS quan sát tìm hiểu về trường, lớp và thảo luận các câu hỏi:

? Trường chúng ta có đẹp không, lớp ta trang trí có đẹp không? Xung quanh trường, lớp đã sạch sẽ chưa?

? Em hãy nêu những hoạt động làm sạch đẹp trường, lớp

- Đại diện nhóm trình bày

- Huy động kết quả

- GV: Để trường lớp của chúng ta luôn sạch đẹp các em cần giữ gìn vệ sinh,

không viết vẽ bậy lên bàn ghế, lên tường, không xả rác bừa bãi, không bẻ cây hoa, thường xuyên quét, dọn, lau chùi, trồng cây hoa, chăm sóc

- GV phân công công việc cho các tổ, y/c Ban lao động điều hành các tổ thực hành vệ sinh, sắp xếp lại lớp học

Trang 8

- Gv theo dõi nhắc nhở H cần giữ vệ sinh đeo khẩu trang, không đùa nghịch trong khi làm

- Cho H nêu cảm tưởng khi lớp học được vệ sinh sạch sẽ gọn gàng

? Để trường lớp luôn sạch, đẹp, em cần làm gì

- HS nêu được: đẹp, thoáng, mát,

- Em cần giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ, gọn gàng

- Dặn H thực hiện tốt việc giữ gìn vệ sinh ở lớp, trường,

Trang 9

Ngày dạy: 14/09/2016- Buổi chiều, lớp 4B Ngày dạy: 15/09/2016- Buổi chiều, lớp 4D;4A Ngày dạy: 16/09/2016- Buổi sáng, lớp 4C

BÀI 8: QUAY SAU ĐI ĐỀU ,VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI

TRÒ CHƠI " BỎ KHĂN"

I.MỤC TIÊU:

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác: đi đều vòng phải,vòng trái, đứng lại Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, tương đối đều đúng khẩu lệnh

- Trò chơi " Bỏ khăn" Yêu cầu tập trung chú ý, nhanh nhẹn khéo léo, chơi đúng luật, tham gia chơi hào hứng, nhiệt tình

*nội dung cần giảm tải: có thể không dạy quay sau, thay đi đều vòng phải, trái

bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN :

- Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện

- GV chuẩn bị còi, 1- 2 chiếc khăn tay

*Ôn đội hình đội ngũ

+ Việc 1: HĐTQ điều khiển tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,nghỉ,quay phải,quay trái,quay sau,ôn đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lại

Chơi trò chơi “Bỏ khăn"

Trang 10

+ Việc 1: GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi,luật chơi

+ Việc 2: Cho một nhóm hoặc một tổ ra chơi thử

+ Việc 3: Nhận xét biểu dương những bạn chơi tốt

Trang 11

Ngày dạy: 14/09/2016- Buổi sáng, lớp 2B Ngày dạy: 15/09/2016- Buổi sáng, lớp 2A;2C Ngày dạy: 16/09/2016- Buổi sáng, lớp 2D

BÀI 8: ĐỘNG TÁC LƯỜN – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” MỤC TIÊU:

- Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân của bài TD phát triển chung Yêu cầu thực hiện được từng động tác ở mức tương đối chính xác

- Học động tác lườn Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng

- Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần điệu để tạo nhịp