Giáo án cô toàn (thể dục) tuần 1 (năm học 2016 2017)

Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản để thực hiện được trong các giờ học thể dục.. - Khởi

Trang 1

Ngày dạy: 22/08/2016- Buổi chiều, lớp 4B

Ngày dạy: 23/08/2016- Buổi sáng, lớp 4A

- Buổi chiều, lớp 4D

Ngày dạy: 24/08/2016- Buổi chiều, lớp 4C

TUẦN 01 BÀI 1: GIỚI THIẾU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP -

TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC ”

I MỤC TIÊU:

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4 Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ

bản của chương trình và có thái độ học tập đúng

- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện Yêu cầu HS biết được một số nội

dung cơ bản để thực hiện được trong các giờ học thể dục

- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn

- Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu học sinh nắm được cách chơi, rèn luyện

sự khéo léo, nhanh nhẹn

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường hoặc trong lớp Vệ sinh nơi tập

- GV chuẩn bị một còi 4 quả bóng nhựa, cao su hay bằng da

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m

- Đi vòng tròn và hít thở thật sâu

- Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân…

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

1.Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 4

- HS đứng theo đội hình 4 hàng ngang

- GV giới thiệu tóm tắt chương trình môn thể dục lớp 4

- Thời lượng học 2 tiết/ 1 tuần, học 35 tuần

- Nội dung bao gồm: ĐHĐN, bài thể dục phát triển chung, bài tập rèn luyện tư thế

cơ bản, trò chơi vận động và đặc biệt có môn học tự chọn như: Đá cầu, ném bóng

Như vậy so với lớp 3 nội dung học nhiều hơn, sau mỗi nội dung học có kiểm tra

đánh giá cho từng em, do đó yêu cầu các em phải tham gia đầy đủ các tiết học và

tích cực tập ở nhà

2.Phổ biến nội quy yêu cầu tập luyện

- GV phổ biến to rõ ràng dễ hiểu,các thành viên trong tổ bầu tổ trưởng cho tổ mình

Trang 2

- Trong giờ quần áo phải gọn gàng ,khuyến khích mặc quần áo thể thao, không được

đi dép lê, khi muốn ra vào lớp phải xin phép

3.Biên chế tổ tập luyện

- Cách chia tổ tập luyện như theo biên chế lớp.Tổ trưởng là em được cả lớp tiến nhiệm bầu ra

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

- Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”

- GV làm mẫu cách chuyền bóng và phổ biến luật chơi

- Cho cả lớp chơi thử sau đó chơi có thi đua

- CTHĐTQ điều khiển cho cả lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu của người quản trò

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Cúi người rũ tay thả lỏng

Trang 3

Ngày dạy: 22/08/2016- Buổi chiều,lớp 1D Ngày dạy: 23/08/2016- Buổi sáng, lớp 1C

BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI I.MỤC TIÊU:

- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn Yêu cầu HS biết được một số quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục

- Chơi trò chơi " Diệt các con vật có hại" Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi

- Trong lớp học hoặc trên sân trường,cần dọn vệ sinh nơi tập, không để có các vật nguy hiểm

- GV chuẩn bị một còi, tranh, ảnh một số con vật

*Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn

GV dự kiến và nêu lên để HS cả lớp quyết định Tốt nhất cán sự bộ môn là lớp trưởng, có sức khỏe, nhanh nhẹn, thông minh Tổ tập luyện đồng thời là tổ học tập,tổ trưởng nên có các tiêu chuẩn gần như cán sự bộ môn,có thể sau một vài tiết học hảy chọn cán sự.

Phổ biến nội quy tập luỵên:

+ Phải tập hợp lớp dưới sự điều khiển của CTHĐTQ

+ Trang phục phải gọn gàng, nên đi giày hoặc dép có quai sau, không đi dép lê

- GV nói to rõ ràng, dễ hiếu, HS lắng nghe và phát biểu ý kiến

- GV nêu ngắn gọn những quy định bên

+ Trong giờ học muốn đi ra, vào lớp phải xin phép GV

- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi,luật chơi.

Trang 4

- GV nêu tên xem những con vật nào có lợi có hại, thống nhất cả lớp khi gọi tên các con vật nào có hại thì hô đồng thanh

- GV điều khiển cho một nhóm hs ra chơi thử,sau đó tổ chức cho cả lớp cùng chơi

Ngày dạy: 23/08/2016- Buổi sáng, lớp

2A;2C

- Buổi chiều, lớp 2D;2B

BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TRÒ CHƠI

Trang 5

“DIỆT CON VẬT CÓ HẠI”

I.MỤC TIÊU:

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2 Yêu cầu HS biết được một số nội dung

cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng

- Một số quy định trong giờ học thể dục Yêu cầu học HS biết được những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp

- Biên chế tổ, chọn cán sự lớp

- Học giậm chân tại chỗ - đứng lại Yêu cầu thực hiện tương đối đúng

- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại ” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

- Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi

1.Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2

- GV cho HS tập hợp thành 4 hàng ngang

- Thực hiện một số kỹ năng ĐHĐN, TD rèn luyện thân thể và kỹ năng vận động cơ bản, bài thể dục phát triển chung và trò chơi vận động

- CTHĐTQ điều khiển cho lớp thực hiện

2.GV nêu một số quy định khi học giờ TD

- GV nêu dự kiến sau đó cùng HS quyết định

- Mặc đúng trang phục, không đi dép lê

- Tự giác tích cực trong giờ học TD, tự tập ngoài giờ và tham gia các trò chơi

- Biết ứng xử và có hành vi đúng với bạn nhất là khi chơi trò chơi

- Có tác phong nhanh nhẹn kỹ luật

*Yêu cầu: HS nghiêm túc thực hiện

3.Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự.

- Cán sự lớp phải là người học tốt, tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh, có giọng hô tốt

Yêu cầu: Bầu chọn khách quan, vô tư

4.Giậm chân tại chỗ-đứng lại.

Trang 6

Yêu cầu: HS tập nghiêm túc, đều, đẹp.

- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại tên các con vật có lợi ( hại ),nêu cách chơi

- Sau đó tổ chức cho HS chơi

Ngày dạy: 24/08/2016- Buổi sáng, lớp 2B Ngày dạy: 25/08/2016- Buổi sáng, lớp 2A;2C

Ngày dạy: 26/08/2016- Buổi sáng, lớp 2D

Trang 7

BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

I MỤC TIÊU:

- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự

- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập

- GV chuẩn bị một còi

*Đội hình đội ngũ

Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tạy chỗ, đứng lại

- GV cho cả lớp thực hiện đồng loạt

- CTHĐTQ điều khiển lớp tập

Yêu cầu: HS phải tập trung, thực hiện đúng, đều, đẹp

* Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

- Từ đội hình trên GV cho HS quay thành đội hình ngang

- Cho CTHĐTQ học cách chào, báo cáo trước

- GV cho HS giải tán rồi cho CTHĐTQ điều khiển lớp

Yêu cầu: Khi điểm số phải đúng Báo cáo phải rõ ràng

- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại tên các con vật có lợi ( hại ),nêu cách chơi

- Sau đó tổ chức cho HS chơi

Trang 8

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học

Ngày dạy: 24/08/2016- Buổi sáng, lớp 2D;2B

Trang 9

Ngày dạy: 25/08/2016- Buổi chiều, lớp 2A Ngày dạy: 26/08/2016- Buổi chiều, lớp 2C

CHỨC-TẬP NGHI THỨC CHUẨN BỊ KHAI GIẢNG

I MỤC TIÊU:

- GD cho HS ý thức làm sạch trường lớp

- Chuẩn bị một số tư trang cá nhân cần thiết: mủ ca lô, ghế nhựa, mang áo quần đồng phục của trường gọn gàng, sạch sẽ

- Sắp xếp đội hình đội ngũ đúng quy định, hát Quốc ca, Đội ca, hô đáp khẩu hiệu đúng

- Khi chào cờ phải tuyệt đối trật tự, nghiêm trang mắt hướng về lá cờ, hô đáp khẩu hiệu to, rõ ràng, dứt khoát, hát đúng bài hát

- HS thêm yêu trường lớp và biết hợp tác với bạn trong hoạt động

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tranh, ảnh một số tài liệu về lễ khai giảng

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Khởi động:

- GV ổn định tổ chức lớp

- Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn hát một số bài hát đã học

- Giới thiệu bài

Hoạt động 1:

HDHS chuẩn bị tư trang và yêu cầu cần thiết cho lễ KG

- Để buổi lễ khai giảng thành công tốt đẹp thì lớp chúng ta cần phải chuẩn bị những thứ gì?

- Khi chào cờ chúng ta phải làm gì?

- GV y/c HS thảo luận câu hỏi trên

- HS thảo luận theo nhóm

- Đại diện trình bày trước lớp, nhận xét, bổ sung

- GV cho các nhóm khác nhận xét ý kiến của nhóm bạn đưa ra

- Lắng nghe

Hoạt động 2:

Trang 10

- Ôn đội hình, đội ngũ.

- GV y/c CTHĐTQ điều hành lớp ôn tập hợp đội hình, dóng hàng, nghiêm, nghỉ

- Thực hành tập hợp đội hình, dóng hàng đứng nghiêm, nghỉ

- GV theo dõi sửa sai

- Cho HS ôn lại bài hát Quốc ca, đội ca, hô đáp khẩu hiệu

- Ban văn nghệ điều hành lớp ôn bài hát

- GV theo dõi sửa sai

Hoạt động 3: Ôn bài hát Quốc ca, đội ca, hô đáp khẩu hiệu.

- Tổ chức cho thi hát giữa các nhóm

- Các nhóm thi hát

- Cho HS bình chọn nhóm hát hay và tuyện dương trước lớp

- GV cùng HS hệ thống lại

- Nhận xét, đánh giá buổi học

- HS lắng nghe

3 Củng cố – Dặn dò:

- Dặn chuẩn bị bài sau

Trang 11

Ngày dạy: 24/08/2016- Buổi chiều, lớp 4B Ngày dạy: 25/08/2016- Buổi chiều, lớp 4D;4A

Ngày dạy: 26/08/2016- Buổi sáng, lớp 4C

BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG,ĐIỂM SỐ ĐỨNG NGHIÊM,

ĐỨNG NGHỈ - TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC ”

I.MỤC TIÊU:

- Cũng cố và nâng cao kỹ thuật: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc,

điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ phải đều, dứt khoát, đúng theo khẩu lệnh của GV

- Trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi

- Trên sân trường Vệ sinh nơi tập sạch sẽ

- GV chuẩn bị một còi 2 - 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân cho trò chơi

*Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghĩ.

- GV điều khiển lớp tập có nhận xét.CTHĐTQ điều khiển lớp tập

- Nhóm trưởng điều khiển.GV quan sát nhận xét, sữa chữa sai sót cho HS

- Chia nhóm tập luyện theo khu vực quy định

- Tập hợp lớp cho các nhóm thi đua trình diễn

- GV cùng HS quan sát , nhận xét biểu dương tinh thần, kết quả tập luyện

- Trò chơi “Chạy tiếp sức”

- GV nêu tên trò chơi, làm mẫu, giải thích cách chơi và luật chơi

- Cho cả lớp chơi thử sau đó chơi có thi đua

Trang 12

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	1,03 MB