Giáo án cô tâm (1b) tuần 11 (năm học 2016 2017)

Mục tiêu : - HS làm được các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.. -H nêu cách làm bài, tự làm và chữa bài *H tự

TUẦN 11

Thứ hai 31 tháng 10 năm 2016

TOÁN : LUYỆN TẬP

I Mục tiêu :

- HS làm được các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp

- HS làm được bài tập 1, 2( cột 1,3), 3( cột 1,3), 4,

II Đồ dùng : Bộ thực hành ,bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

1.Củngcố

phép cộng,tr

trong phạm vi

3,4(5')

2.Thực hành

Bài 1: tính (5')

Bài2 : tính (5')

Bài3 : tính (5')

Bài 4 : Điền

dấu <,>, = vào

chỗ trống (4')

3 Củng cố

dặn dò(1-2')

*Gọi H đọc lại các cong thức cộng , trừ trong phạm vi 3,4

- Nhận xét -GV ghi đầu bài -Cho H mở SGK- H/D H làm bài tập

*GV nêu cách làm và H/d tự làm bài -Lưu ý củng cố tính giao hoán trong phép cộng

*Gọi H nêu y/c(tính theo cột dọc)

*GV Cho làm vào vở Bài tập toán

* GV Cho học sinh làm trên bìa cài

-GV Cho H nhận xét, sửa bài

*Dặn H ôn lại các bảng cộng

- Làm các bài tập trong vở BTT

- Chuẩn bị cho bài sau

*2 em đọc bảng cộng ,tr phạm vi 3 ,4

- H nhận xét

-H lặp lại đầu bài

* H làm bài

- H nêu kết quảàHS khác nhận xét, sửa sai

*H nêu yêu cầu của bài -H tự làm bài và chữa bài -H nêu cách làm bài, tự làm

và chữa bài

*H tự nêu cách tính

- H tự làm bài và chữa bài *H nêu cách làm và tự làm bài trên bộ thực hành

- H nêu kết quảàHS khác nhận xét, sửa sai

*H lắng nghe, ghi nhớ

TIẾNG VIỆT: TỰ KIỂM TRA ( Tiết 1,2)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1 – CGD)

Thứ ba, ngày 1 tháng 11năm 2016

TIẾNG VIỆT: TỰ KIỂM TRA ( Tiết 3,4)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1 – CGD)

TOÁN: SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ

I/ Mục tiêu:

- HS nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ: 0 là kết quả của phép trừ 2 số bằng nhau , một số trừ đi 0 bằng chính nó; biết thực hiện phép trừ có số 0 ; biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ

- Làm được bài tập 1,2 (cột 1,2), 3.- HS tích cực, tự giác học tập

II/ Chuẩn bị:GV: bông hoa, chấm tròn HS: BĐD Toán 1.

III/ Các hoạt động dạy học:

ND- TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Khởi

động(4-5')

2 Bài mới

a Giới thiệu

bài (1-2')

b.Giới thiệu

phép trừ 2 số

bằng nhau

GV gọi H lên bảng thực hiện một số

BT về phép trừ trong phạm vi đã học

GV nhận xét.Khen ngợi học sinh

GV giới thiệu bài - ghi đề bài lên bảng

*B1: Giới thiệu phép trừ 1 - 1 = 0 GV: Cầm 1 bông hoa và nói: "Cô có

1 bông hoa cô tặng bạn Na 1 bông"

Hỏi cô còn lạ mấy bông hoa?

GV y/c H nêu phép tính

GV ghi bảng: 1- 1 = 0

*B2: Giới thiệu phép trừ: 3 - 3 = 0

GV y/cH cầm lên 3 que tính và nói:

Trên tay các em có mấy que tính?

GV nói tiếp : Các em bớt đi 3 que

H lên bảng làm bài

H lắng nghe

H: Cô con 0 bông hoa hay cô không còn bông nào

H : nêu phép tính 1 - 1 = 0

H đọc: "Một trừ một bằng không"

H : 3 que tính

c.Giới thiệu

phép

trừ"Một số

trừ đi 0"

3 Luyện

tập

Bài 1: Tính

(4 - 5')

tính hỏi còn lại mấy que tính?

GV y/c H viết phép tính

GV ghi bảng

GV chỉ vào 2 phép tính mới hình thành: 1 - 1 = 0

và 3 - 3 = 0 và hỏi: Các số trừ đi nhau có giống nhau không?

GV : Hai số giống nhau trừ đi nhau thi cho ta kết quả bằng mấy?

GV gợi ý H nêu kết luận B1: Giới thiệu phép trừ 4 - 0 = 4

GV dán 4 chấm tròn lên bảng và nêu BT"Có 4 chấm tròn không bớt

đi chấm tròn nào hỏi còn lại mấy chấm tròn?"

GV giải nghĩa: Không bớt đi chấm tròn nào nghĩa là bớt đi không chấm tròn

GV gợi ý H nêu phép tính

GV ghi bảng 4 - 0 = 4

B2: Giới thiệu phép trừ 5 - 0 = 5

GV tiến hành tương tự như trên Cuối cùng GV thành lập được các công thức từ 1 - 0, đến 5 - 0

GV kết luận: Số nào trừ đi 0 cũng bằng chính số đó

*PP luyện tập thực hành

GV gọi H nêu y/c BT

GV HD H làm bài

GV huy động kết quả

GV gọi một số H yếu đọc lại kết quả

H: Còn lại 0 que tính

H: Sử dụng bảng cài, viết phép tính

H đọc phép tính ở bảng cài

H : Có giống nhau

H : Kết quả bằng 0

H : Một số trừ đi chính số đó thì kết quả bằng 0

H : 4 chấm tròn tròn bớt không chấm tròn còn 4 chấm tròn

H nêu phép tính: 4 - 0 = 4 Một số H đọc lại phép tính

H thực hiện

Một số H đọc lại các công thức đó

1,2H nhắc lại

1H nêu y/c BT : Tính

H : nêu miệng kết quả

H đọc kết quả

Bài 2: Tính

(6 -7')

Bài 3:Viết

phép tính

thích hợp

(6 -7')

4 Củng cố

dặn dò

(3-4')

GV nhận xét, chốt kiến thức một số trừ đi 0, một số trừ đi chính số đó

GV gọi H nêu y/c của bài

T HDH làm bài

GV giúp H yếu hoàn thành BT

GV huy động kết quả , chữa chung nhận xét:

GV cho H quan sát tranh , gợi ý H nêu BT

GV theo dõi giúp đỡ H yếu

GV chữa bài nhận xét

GV nhận xét, dặn dò

1H đọc y/c của bài: Tính

H làm bài ở vở

H đổi vở kiểm tra chéo 1H làm ở bảng phụ

H quan sát tranh nêu BT

H làm bài vào vở

1H làm ở bảng phụ

H lắng nghe

ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TUẦN 8 ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1 )

Luyện tập trang 43-44 I.MỤC TIÊU:

Hs nắm chắc luật chính tả e, ê,i áp dụng vào làm đúng bài tập 1

Biết chọn đúng chữ điền vào chỗ trốngcho phù hợp bài 234

II.ĐỒ DÙNG DH:

- GV: VBTTHTVCGD- âm + chữ

- HS: VBTTHTVCGD- âm + chữ

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:

* Phương án hỗ trợ:

• Giúp HS hoàn thành phần khởi động nêu lại luật chính tả e, ê, i

• HS :TB - HC:Theo dõi giúp các em điền dấu x vào ô đúng bằng cách nêu

lại luật chính tả trong mỗi trường hợp trong bài ập 1 Biết cách đọc tiếng ,

âm đã cho vào ô trống để chọn đúng chữ rồi ghi vào

• HS – KG: quan sát các em điền dấu x vào ô đúng và hỏi vì sao em chọn

đáp án đó trong mỗi trường hợp trong bài tập 1 Biết chọn chữ , tìm nhanh

và viết chính xác các chữ rồi ghi vào ô trống sao cho phù hợp Làm nhanh ,đúng bài tập Đọc trôi chảy lại toàn bài tập đã hoàn thành

*HDƯD

- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học

ÔN TOÁN : TUẦN 11 ( Tiết 1 )

I.MỤC TIÊU:

- Biết làm tính trừ đến phạm vi 5 Biết làm tính với số o

- Biết thực hiện phép tính rồi so sánh

- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp

( Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động và làm BT 1,2,3,4 ở vở Em tự ôn luyện Toán Lớp 1 T51 )

II.ĐỒ DÙNG DH:

- GV: BTHT , sách ôn luyện toán

- HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:

* Phương án hỗ trợ:

• Giúp HS hoàn thành phần khởi động em tính cùng tôm và tí

• HS :TB - HC:Theo dõi giúp các em nắm được cách trừ, biết thực hiện tính

trừ với số 0 và các số trong phạm vi 5 Biết cách so sánh khi có chứa dấu phép tính Biết số con chim có và số con chim bay đi từ đó tìm được số con chim còn lại bằng hình vẽ Làm đúng bài tập 1 cột 12 Bài 2 Bài 3 cột 1 Bài 4

• HS – KG: Theo dõi giúp các em nắm chắc mối quan hệ của số 0 trong phép

trừ khi làm bài 12 So sánh nhanh và chính xác bài 3 Biết đọc được bài toán bằng hình vẽ và nêu nhanh phép tính từ mô hình Làm đúng , nhanh các bài tập

• Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu

*HDƯD

- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học

Thứ tư , ngày 2 tháng 11 năm 2016

TIẾNG VIỆT: VẦN CHỈ CÓ ÂM CHÍNH

MẪU 1- BA ( Tiết 5,6)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1 tập 2 – CGD Trang 13)

TOÁN: LUYỆN TÂP

I/ Mục tiêu:

- HS thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau , phép trừ một số cho số 0; biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học.- HS tự giác tích cực học tập làm được bài tập 1( cột 1,2,3) 2, 3 (cột 1,2) 4(cột 1,2)5(a)

II/ Chuẩn bị:GV B phụ , tranh vẽ BT 5 SGK HS : Bảng con ,phiếu

III/ Các hoạt động dạy học:

ND- TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Khởi

động (4-5')

2 Giới

thiệu bài

(1-2')

3 Luyện

tập

Bài 1: Tính

(4 - 5')

Bài 2: Tính

(6 -7')

Bài 3: Tính

GV gọi 2 đến 3 H lên bảng làm b tập

KT miệng 1 số H BàI 1 : Tính 1- 0 = 5 - 5 = 2 - 0 = 0 - 0 = Bài 2 : điền dấu > ,< ,= vào chỗ chấm

1 - 0 1 + 0 0 + 0 4 - 4

5 - 2 .4 - 2 3 - 0 3 + 0

GV nhận xét

GV giới thiệu bài - ghi đề bài lên bảng

*PP luyện tập thực hành

GV gọi H nêu y/c BT

GV HD H làm bài

GV huy động kết quả

GV gọi một số H yếu đọc lại kết quả

GV nhận xét, chốt kiến thức một số trừ chính nó

GV gọi H nêu y/c của bài

GV HDH làm bài

GV giúp H yếu hoàn thành BT

GV huy động kết quả , chữa chung nhận xét:GV chốt kiến thức từng cột dọc

GV gọi H nêu y/c của bài toán

GV gợi ý

GV huy động kết quả

GV nhận xét, chữa chung

2 H đọc lên bảng làm bài

1 số H nêu miệng k quả pt'

2H nhắc đề bài

1H nêu y/c BT : Tính

H suy nghĩ

H nêu miệng kết quả

H đọc kết quả

1H đọc y/c của bài: Tính

H làm bài ở bảng con

(2bài/1dãy)

1H đọc y/c của bài: Tính

H làm bài trên phiếu theo

nhóm đôi

(5-6'')

Bài 5 Viết

phép tính

thích hợp

(6 -7')

3 Củng cố

dặn dò

(3-4')

GV chốt kiến thức về cách thực hiện một phép tính có hai dấu trừ

GV gọi H nêu y/c của bài

GV huy động kết quả

GV nhận xét chữa chung - chốt kiến thức điền dấu

GV cho H quan sát tranh , gợi ý H nêu BTGV theo dõi giúp đỡ H yếu

GV chữa bài nhận xét

GV lưu ý: về kí hiệu của tranh vẽ để H khi quan sát và viết được phép tín phù hợp

GV hệ thống kiến thức của bài

GV nhận xét, dặn dò

Đại diện các nhóm trình bày

1H đọc y/c của bài: Điền dấu

H làm bài vào vở - 1H làm ở

bảng phụ

H đổi vở kiểm tra chéo

H quan sát tranh nêu BT

H làm bài vào vở 1H làm ở bảng phụ

H lắng nghe

Thứ năm , ngày 3 tháng 11 năm 2016

ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TUẦN 8 ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1 )

Kiểm tra I.MỤC TIÊU:

- Củng cố lại cách nhận biết số tiếng trong một câu, cách nhận biết dấu thanh Biết cách phan tích để tìm phần đầu, phần vần của một tiếng

- Củng cố lại cách vẽ mô hình

- Đọc được bài tập đọc Đi chợ

- Viết chính tả và điền được chữ vào ô trống phù hợp

II.ĐỒ DÙNG DH:

- GV: VBTTHTVCGD- âm + chữ

- HS: VBTTHTVCGD- âm + chữ

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:

* Phương án hỗ trợ:

• Giúp HS hoàn thành phần khởi động

• HS :TB - HC:Nghe đọc tìm số tiếng Biết phân tích để tìm thanh, phần

đầu , phần vần Theo dõi giúp các em biết vẽ mô hình và đưa được tiếng vào

mô hình Đọc được bài đọc , viết được chính tả theo yêu cầu và nắm luật chính tả để làm bài tập Làm đúng bài tập

• HS – KG: Nghe đọc tìm số tiếng Biết tìm nhanh thanh, phần đầu , phần

vần khi cô nêu Vẽ nhanh mô hình và đưa được tiếng vào mô hình Đọc to ,

nhanh Đọc trôi chảy được bài đọc , viết nhanh chính xác và đẹp được bài

chính tả theo yêu cầu Nắm chắc luật chính tả làm nhanh bài tập

*HDƯD

- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học

TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG

I/ Mục tiêu:

-Củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học, Phép cộng 1 số với 0 Phép trừ 1 số với 0 Phép trừ 2 số bằng nhau.Xem tranh, nêu bài toán và viết được

phép tính thích hợp

-Rèn kĩ năng tính, nhân xét.-Giáo dục Học sinh có thái độ học tốt môn Toán

II/ Chuẩn bị: Bảng phụ

III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu:

ND -TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Khởi động

(5’)

2.Bài mới:

*Hoạt động 1:

Làm bài tập:

Bài 2: (4 phút)

Bài 3: (5 phút)

Bài 4: (5 phút)

*Hoạt động 2:

(5 phút)

Học sinh làm bảng lớp ( 4 em)

3 + 2 = 5 4 + 0 = 4

5 – 0 = 5 4 – 4 = 0

5 – 5 = 0 5 – 3 =2

*Giới thiệu bài: Luyện tập chung

Tính:

Viết số thẳng hàng

Tính:

2 + 3 = Điền dấu > < =:

4 + 1 4 Viết phép tính thích hợp:

-Giáo viên treo tranh gọi Học sinh nêu đề toán

*Nghỉ giữa tiết:

-Chơi trò chơi: Buộc dây cho bóng

Nhắc đề

Nêu yêu cầu, làm bài

1 học sinh làm bảng lớp Đổi vở sửa bài

-Nêu yêu cầu, làm bài

Lần lượt lên bảng sửa bài -Nêu yêu cầu, làm bài

Trao đổi, sửa bài

Mỗi tổ chọn 4 bạn lên bảng thực

Chơi trò chơi

4/ Củng cố:

(4’)

+Chuẩn bị: 4 tờ bìa có hình vẽ Phần trên: Vẽ bóng, trên mỗi quả có ghi 1 phép tính cộng hoặc trừ trong phạm vi 5

Phần dưới: Vẽ 1 cụm các ô vuông ghi kết quả của các phép tính trên

+Cách chơi: Nối bóng với ô theo kết quả thích hợp

Gọi Học sinh đọc lại 1 số phép cộng, trừ trong phạm vi 2 -> 5

hiện

HS vit ph#p t#nh

HS theo di n#m c#ch ch#i

2 nhóm lên thi đua

TIẾNG VIỆT: LUẬT CHÍNH TẢ E,Ê I ( Tiết 7,8)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1tập 2 – CGD Trang 17)

ÔN TOÁN : TUẦN 11 ( Tiết 2 )

I.MỤC TIÊU:

- Biết làm tính trừ trong phạm vi 5, mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

- Biết so sánh và thực hiện thứ tự phép tính

- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp

( Hướng dẫn HS làm BT 5,6,7,8 ở vở Em tự ôn luyện Toán Lớp 1 T52,53 )

II.ĐỒ DÙNG DH:

- GV: BTHT , sách ôn luyện toán

- HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:

* Phương án hỗ trợ:

• Giúp HS hoàn thành phần khởi động đọc lại bảng cộng, trừ

• HS :TB - HC:Theo dõi giúp các em nắm mối quan hệ giữa phép cộng và

phép trừ Biết làm tính cộng, trừ đến phạm vi 5 bài 1 Biết tính vế có dấu phép tính rồi điền dấu ><= thích hợp bài 2 cột 1 Thực hiện được thứ tự phép tính khi có 2 dấu phép tính bài 3 Biết số con chim có và số con chim bơi bay đến , bay đi từ đó tìm được số con chim ất cả và còn lại bằng hình

vẽ Làm đúng bài tập

• HS – KG: Theo dõi giúp các em nắm mối quan hệ giữa phép cộng và phép

trừ Làm nhanh , đúng tính cộng trừ đến phạm vi 5 Tính nhanh vế có dấu phép tính rồi tự so sánh 2 vế và điền dấu ><= thích hợp Biết đọc được bài toán dựa vao hình vẽ rồi viết phép tính phù hợp Làm nhanh ,đúng bài tập

• Trò chơi: đúng điền đ, sai điền s

- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học

Thứ sáu , ngày 4 tháng 11 năm 2016

TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP CHUNG ( Tiết 9,10)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1tập 2 – CGD Trang 20)

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT SAO

I.MỤC TIÊU

-Giúp Hs nhận biết được ưu khuyết điểm chính trong tuần

-Hs biết phát huy ưu điểm sửa chửa khuyết điềm

-Đề ra kế hoạch tuần tới

II.NỘI DUNG:

1.Ổn định tổ chức:

- Điểm danh xưng tên

- Kiểm tra vệ sinh cá nhân

- Hát bài hát truyền thống

2.Nhận xét sao tuần qua:

- Các sao trưởng lần lượt nhận xét hoạt động của sao trong tuần qua

- Kể những việc làm tốt hoặc chưa tốt của mình trong tuần như: học tập, kĩ luật,

vệ sinh cá nhân

- Chị phụ trách sao nhận xét chung; biểu dương khen thưởng những emlàm tốt, nhắc nhỡ những em chưa tốt

- Toàn lớp hát bài hát theo chủ điểm

3.Phổ biến hoạt động tuần tới:

- Ngoan, lễ phép với mọi người

- ổn định mọi nề nếp về hoạt động đội, sao

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ