1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án cô toàn (thể dục) tuần 19 (năm học 2016 2017)

8 119 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 921,33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV chuẩn bị 1còi, dụng cụ và kẻ sẵn các vạch cho tập luyện bài tập RLTTCB , cho trò chơi "Nhạy theo hình tam giác " III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát - Vừa giẫm

Trang 1

Ngày dạy: 09/01/2017- Buổi chiều, lớp 4B

Ngày dạy: 10/01/2017 - Buổi sáng, lớp 4A

- Buổi chiều, lớp 4D Ngày dạy: 11/01/2017 - Buổi chiều, lớp 4C

TUẦN 19 BÀI 37: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP – TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC”

I.MỤC TIÊU

+ Kiến thức: Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.TC “Chạy theo hình tam giác” + Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng đi vượt chướng ngại vật thấp

- Biết cách chơi và tham gia được các TC

+ Ý thức, kỷ luật: HS tự giác chấp hành nội quy, yêu cầu môn học, biết chia sẽ giúp đỡ bạn

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Trên sân trường vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn nơi tập

- GV chuẩn bị 1còi, dụng cụ và kẻ sẵn các vạch cho tập luyện bài tập RLTTCB ,

cho trò chơi "Nhạy theo hình tam giác "

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát

- Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang

- Tại chỗ xoay các khớp Xoay cổ tay kết hợp cổ chân, khớp hông, khớp gối…

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

*Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.

+ V 1: CTHĐTQ điều khiển lớp tập

+ V 2: GV quan sát chia sẽ,giúp đỡ

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

+ V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển ,ban học tập kiểm tra + V 2: Các nhóm trình diễn, các nhóm chia sẽ

Trò chơi “Chạy theo hình tam giác"

+ V 1: GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi

+ V 2: Cho một nhóm ra chơi thử, rồi sau đó cả lớp cùng chơi

+ V 3: Nhận xét biểu dương nhóm tham gia chơi tốt

Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Thể dục

Trang 2

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và ĐHĐN, đi nhanh

chuyển sang chạy

Trang 3

Ngày dạy:09/01/2017- Buổi chiều, lớp 1D Ngày dạy:10/01/2017- Buổi sáng, lớp 1C

BÀI 19 : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY –TC “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I.MỤC TIÊU

+ Kiến thức: Làm quen với 2 động tác: Vươn thở và tay của bài thể dục Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”

+ Kĩ năng: - Bước đầu biết cách thực hiện hai động tác vươn thở, tay của BTD phát triển chung

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

+ Ý thức, kỷ luật: HS biết đoàn kết và tôn trọng bạn trong khi chơi

II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập

- GV chuẩn bị còi kẻ ô cho trò chơi

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung ,yêu cầu bài học

- Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang

- Tại chỗ khởi động các khớp

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

*Học động tác vươn thở và tay

+V 1: GV nêu tên động tác, sau đó làm mẫu một lần,GV làm mẫu chậm kết hợp với phân tích động tác, giảng giải từng nhịp để HS tập bắt chước

+ V 2: GV hướng dẫn cho HS cách hít vào thở ra, GV vừa hô nhịp kết hợp làm mẫu chậm HS tập theo

+ V 3: GV hô nhịp cho HS tập toàn bộ động tác Gọi 1-2 HS thực hiện động tác tốt lên làm mẫu cả lớp cùng tuyên dương

+ V 4: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát sửa sai

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

+ V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển

+ V 2: Các nhóm trình diễn,ban học tập kiểm tra

Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức"

+ V 1: GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi,luật chơi

+ V 2: Cho một nhóm hoặc một tổ ra chơi thử,cả lớp cùng chơi

+ V 3: Nhận xét biểu dương những bạn chơi tốt

Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Thể dục

Trang 4

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và tập luyện bài thể dục

Trang 5

Ngày dạy: 10/01/2017 - Buổi sáng, lớp

2A;2C

- Buổi chiều, lớp 2D Ngày dạy: 11/012017- Buổi sáng, lớp 2B

BÀI 37: TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI” I.MỤC TIÊU

+ Kiến thức: Trò chơi : “Bịt mắt bắt dê” và “Nhanh lên bạn ơi!”

+ Kĩ năng: - Biết cách xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối Làm quen xoay cách tay, khớp vai

- Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi được trò chơi

+ Ý thức, kỉ luật: HS biết giúp đỡ bạn, tôn trọng bạn khi chơi, đảm bảo an toàn trong khi tập

II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN

- Trên sân trường Dọn vệ sinh an toàn nơi tập

- GV chuẩn bị một còi và kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m; 4m

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Gv giới thiệu bài,nêu mục đích,yêu cầu bài học

- Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang

- Khởi động tại chỗ các khớp cổ,vai,cổ chân

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

*Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhanh lên bạn ơi”

+ V1: GV điều khiển lớp chơi

+ V2: CTHĐTQ điều khiển lớp chơi, gv quan sát giúp đỡ

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

- Em luyện tập theo nhóm,nhóm trưởng điều khiển

- Các nhóm đổi chéo chia sẽ

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cách chơi trò chơi

Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Thể dục

Trang 6

Ngày dạy: 11/01/2017- Buổi sáng, lớp 2B Ngày dạy: 12/01/2017- Buổi sáng, lớp 2A;2C Ngày dạy: 13/01/2017- Buổi sáng, lớp 2D

BÀI 38: TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY” I.MỤC TIÊU:

+ Kiến thức: Trò chơi : “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy”

+ Kĩ năng: - Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi được trò chơi

+ Ý thức, kỉ luật: Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện

II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN

- Trên sân trường Dọn vệ sinh an toàn nơi tập

- GV chuẩn bị một còi, 4 lá cờ và 2 – 3 chiếc khăn

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Gv giới thiệu bài,nêu mục đích,yêu cầu bài học

- Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang

- Khởi động tại chỗ các khớp cổ,vai,cổ chân

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

*Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba nhóm bảy”

+ V1: GV điều khiển lớp chơi

+ V2: CTHĐTQ điều khiển lớp chơi, gv quan sát giúp đỡ

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

- Em luyện tập theo nhóm,nhóm trưởng điều khiển

- Các nhóm đổi chéo chia sẽ

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cách chơi trò chơi

Trang 7

Ngày dạy: 11/01/2017- Buổi chiều, lớp 4B Ngày dạy: 12/01/2017- Buổi chiều, lớp 4D;4A Ngày dạy: 13/01/2017- Buổi sáng, lớp 4C

BÀI 38: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP –

TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”

I.MỤC TIÊU

+ Kiến thức: Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp Học trò chơi “Thăng bằng”

+ Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng đi vượt chướng ngại vật thấp

- Biết cách chơi và tham gia được các TC

+ Ý thức, kỷ luật: HS tự giác chấp hành nội quy, yêu cầu môn học, giúp đỡ bạn

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Trên sân trường hoặc trong nhà tập vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn nơi tập

- GV chuẩn bị 1còi, dụng cụ và kẻ sẵn các vạch cho bài tập RLTTCB, trò chơi

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát

- Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang

- Tại chỗ xoay các khớp Xoay cổ tay kết hợp cổ chân, khớp hông, khớp gối…

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

*Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp và ôn ĐHĐN.

+ V 1: CTHĐTQ điều khiển lớp tập

+ V 2: GV quan sát chia sẽ,giúp đỡ

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

+ V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển, ban học tập kiểm tra + V 2: Các nhóm trình diễn, các nhóm chia sẽ

Học trò chơi “Thăng bằng”

+ V 1: GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định luật chơi

+ V 2: Cho một nhóm ra chơi thử, rồi sau đó cả lớp cùng chơi

+ V 3: Nhận xét biểu dương nhóm tham gia chơi tốt

*HS làm một số động tác thả lỏng toàn thân

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Thể dục

Trang 8

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi

Ngày đăng: 02/11/2017, 01:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w