+ Kĩ năng: - Bước đầu biết cách thực hiện động tác di chuyển tung và bắt bóng bằng hai taydi chuyển và dùng sức tung bóng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt bóng gọn - Thực hiện được nhảy dây
Trang 1Ngày dạy: 13/3/2017- Buổi chiều, lớp 4B Ngày dạy: 14/3/2017 - Buổi sáng, lớp 4A
- Buổi chiều, lớp 4D Ngày dạy: 15/3/2017 - Buổi chiều, lớp 4C
TUẦN 27 BÀI 53: NHẢY DÂY, DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
I.MỤC TIÊU
+ Kiến thức: Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Di chuyển tung và bắt bóng Trò chơi “Dẫn bóng”
+ Kĩ năng: - Bước đầu biết cách thực hiện động tác di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay(di chuyển và dùng sức tung bóng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt bóng gọn)
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
+ Ý thức, kỷ luật: Vận dụng để tự tập hằng ngày nhằm rèn luyện tư thế và nâng cao thể lực
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện
- GV chuẩn bị 1 còi, 2 kẻ sân, chuẩn bị 2-4 bóng cho HS chơi trò chơi
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát
- Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang
- Tại chỗ xoay các khớp Xoay cổ tay kết hợp cổ chân, khớp hông, khớp gối…
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*.Ôn tung và bắt bóng, nhảy dây chân trước chân sau
+ V 1: GV nêu tên động tác, giải thích, làm mẫu, điều khiển lớp tập
+ V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập, gv quan sát sửa sai
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
+ V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển ,ban học tập kiểm tra + V 2: Các nhóm trình diễn, các nhóm chia sẽ
Trang 2+ V 3: Nhận xét biểu dương nhóm tham gia chơi tốt.
*HS làm một số động tác thả lỏng toàn thân
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và ôn nhảy dây chân trước,chân sau, ôn tung và bắt bóng
Trang 3Ngày dạy:13/3/2017- Buổi chiều, lớp 1D Ngày dạy:14/3/2017- Buổi sáng, lớp 1C
BÀI 27 : BÀI THỂ DỤC- TRÒ CHƠI “TÂNG CẦU”
I.MỤC TIÊU
+ Kiến thức: Ôn bài thể dục phát triển chung Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Trò chơi “Tâng cầu”
+ Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của BTD phát triển chung theo nhịp hô (có thể còn quên tên hoặc thứ tự các động tác)
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ
+ Ý thức, kỷ luật: Hs biết đoàn kết và tôn trọng, đảm bảo an toàn trong khi chơi
II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập
- GVchuẩn bị 1 còi, một số quả cầu
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung ,yêu cầu bài học
- Tại chỗ khởi động các khớp
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Ôn bài thể dục phát triển chung Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ.
+ V 1: GV điều khiển lớp tập
+ V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập, gv quan sát, sửa sai
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
+ V 1: Em luyện tập theo nhóm- nhóm trưởng điều khiển,gv hướng dẫn giúp đỡ + V 2: Các nhóm trình diễn,các nhóm chia sẽ
Trò chơi “Tâng cầu”
+ V 1: GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi,quy định luật chơi
+ V 2: GV hướng dẫn cách chơi, cho một nhóm ra chơi thử,rồi sau đó cả lớp cùng chơi
+ V 3: Nhận xét biểu dương tổ thắng cuộc
*HS làm một số động tác thả lỏng toàn thân
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Trang 4Ngày dạy: 14/3/2017 - Buổi sáng, lớp 2A;2C
- Buổi chiều, lớp 2D Ngày dạy: 15/3/2017- Buổi sáng, lớp 2B
BÀI 53: HOÀN THIỆN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I.MỤC TIÊU:
+ Kiến thức: Tiếp tục hoàn thiện một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản
+ Kĩ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang
- Thực hiện cơ bản đúng đi kiểng gót, hai tay chống hông
- Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy
+ Ý thức, kỉ luật: HS tự giác tập luyện,yêu thích môn học,đảm bảo an toàn trong khi chơi
II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường Dọn vệ sinh an toàn nơi tập
- GV chuẩn bị một còi, kẻ vạch để tập bài tập RLTTCB
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Gv giới thiệu bài,nêu mục đích,yêu cầu bài học
- Khởi động tại chỗ các khớp cổ,vai,cổ chân
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Ôn:
- Đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông.
- Đi nhanh chuyển sang chạy.
- Đi kiểng gót, hai tay chống hông.
- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
+ V 1: GV điều khiển lớp tập
+ V 2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát sửa sai
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
+ V 1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển, ban học tập kiểm tra + V 2: Các nhóm trình diễn, chia sẽ
*HS làm một số động tác thả lỏng toàn thân
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Trang 5Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia ôn một số BTRLTTCB
Ngày dạy: 15/3/2017- Buổi sáng, lớp 2B Ngày dạy: 16/3/2017- Buổi sáng, lớp 2A;2C Ngày dạy: 17/3/2017- Buổi chiều, lớp 2D
BÀI 54: TRÒ CHƠI “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH”
I.MỤC TIÊU:
+ Kiến thức: Trò chơi “Tung vòng vào đích”
+ Kĩ năng: Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
+ Ý thức, kỉ luật: GD hs có thái độ tập trung chú ý, tham gia vào trò chơi một cách tích cực
II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường Dọn vệ sinh an toàn nơi tập
- GV chuẩn bị một còi, 2 – 4 quả bóng nhỏ, vật đích
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Gv giới thiệu bài, nêu mục đích, yêu cầu bài học
- Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát
- Tại chỗ khởi động các khớp Xoay cổ tay kết hợp cổ chân, khớp hông, khớp gối
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Học trò chơi “Tung bóng vào đích”.
+ V 1: GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, gv có thể làm mẫu, quy định luật chơi
+ V 2: Cho một nhóm ra chơi thử,rồi sau đó cả lớp cùng chơi
+ V 3: Nhận xét biểu dương cá nhân chơi tốt
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
+ V 1: Em chơi theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển
+ V 2: Các nhóm trình diễn, chia sẽ
*HS làm một số động tác thả lỏng toàn thân
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Trang 6Ngày dạy:15/3/2017- Buổi chiều, lớp 4B Ngày dạy: 16/3/2017- Buổi chiều, lớp 4D;4A Ngày dạy: 17/3/2017- Buổi sỏng, lớp 4C
CHƯƠNG TRèNH GD BƠI AN TOÀN VÀ PHềNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC
BÀI 54: PHềNG NGỪA TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC LỢI ÍCH CỦA LUYỆN TẬP BƠI LỘI (T1) I.MỤC TIấU
- Giúp HS nêu đợc một số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nớc
+ Không chơi đùa gần ao, hồ, sông suối; giếng, chum, vai, bể nớc phải có nắp đậy
+ Chấp hành các quy định về an toàn khi tham gia giao thông
đờng thuỷ
+ Tập bơi khi có ngời lớn và phơng tiện cứu hộ
- Thực hiện các quy tắc an toàn phòng tránh đuối nớc
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Trờn sõn trường Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện
- Tranh minh hoạ, sỏch, vở, bỳt
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ1: Khởi động
- HĐTQ Tổ chức cho cỏc bạn trong lớp chơi trũ chơi khởi động tiết học
=> GVgiới thiệu: Mùa hè nóng nực, chúng ta thờng hay đi bơi cho thoải mái và mát mẻ, Vậy làm thế nào để phòng tránh các tai
nạn sông nớc?
- HS viết tờn bài vào vở
HĐ2: Thảo luận những việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn sông nớc
V1: Quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi
- Nờn làm những việc nào trong cỏc hỡnh trờn để phũng trỏnh tai nạn đuối nước?
- Khụng nờn làm những việc nào trong cỏc hỡnh trờn để phũng trỏnh tai nạn đuối nước? vỡ sao?
V2: Trao đổi với bạn bờn cạnh
Trang 7V3: Nhúm trưởng lần lượt yờu cầu cỏc bạn trỡnh bày kết quả của mỡnh, cỏc bạn
khỏc lắng nghe và bổ sung, thống nhṍt; Thư kớ tổng hợp ý kiến của cả nhúm và bỏo cỏo cụ giỏo
V4: Gv nhận xột, tuyờn dương những nhúm cú kết quả tốt
+ Theo em chỳng ta phải làm gỡ để phũng trỏnh tai nạn sụng nước?
Kết luận: Chỳng ta võng lời thầy người lớn khi tham gia giao thụng trờn sụng
nước Trẻ em khụng nờn chơi đựa gần ao hồ Giếng nước được xõy thành cao và
cú nắp đậy
HĐ3: : Những điều cần biết khi đi bơi hoặc tập bơi
V1: Trả lời cõu hỏi:
- Nờn bơi hoặc tập bơi trong điều kiện nào?
- Khụng nờn tập bơi hoặc tập bơi trong hoàn cảnh nào?
- Trước khi bơi cần phải làm gỡ?
V2: Nhúm trưởng lần lượt yờu cầu cỏc bạn trỡnh bày kết quả của mỡnh, cỏc bạn
khỏc lắng nghe và bổ sung, thống nhṍt; Thư kớ tổng hợp ý kiến của cả nhúm và bỏo cỏo cụ giỏo
V3: - Gv nhận xột, tuyờn dương những nhúm cú kết quả tốt
- Theo em, nờn tập bơi hoặc đi bơi ở đõu?; trước khi bơi và sau khi bơi cần chỳ ý điều gỡ?
Kết luận: Các em nên bơi hoặc tập bơi ở nơi có ngời và phơng tiện cứu hộ Trớc khi bơi cần vận động, tập các bài tập theo hớng dẫn để tránh cảm lạnh, chuột rút, cần tắm bằng nớc ngọt trớc và sau khi bơi Không nên bơi khi ngời đang có mồ hôi hay khi vừa
ăn no hoặc khi đói để tránh tai nạn khi bơi hoặc tập bơi