Giáo án cô toàn (thể dục) tuần 1 (năm học 2017 2018)

- Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân… A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.. - Nội dung bao gồm: ĐHĐN, bài thể dục phát triển chung, bài tập rèn

Ngày dạy: 21/08/2017- Buổi sáng, lớp 4B

- Buổi chiều, lớp 4A Ngày dạy: 23/08/2017- Buổi chiều, lớp 4D Ngày dạy: 24/08/2017- Buổi sáng, lớp 4C

BÀI 1: GIỚI THIẾU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP

-TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”

I.MỤC TIÊU:

+ Kiến thức: Giới thiệu nội dung học Chơi trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức”

+ Kĩ năng: - Biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và một số nội quy trong giờ học Thể dục

- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi, học sinh nắm được cách chơi, rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn

+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường hoặc trong lớp Vệ sinh nơi tập

- GV chuẩn bị một còi 4 quả bóng nhựa, cao su hay bằng da

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m

- Đi vòng tròn và hít thở thật sâu

- Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân…

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

1.Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 4

- HS đứng theo đội hình 4 hàng ngang

- GV giới thiệu tóm tắt chương trình môn thể dục lớp 4

- Thời lượng học 2 tiết/ 1 tuần, học 35 tuần

- Nội dung bao gồm: ĐHĐN, bài thể dục phát triển chung, bài tập rèn luyện tư thế

cơ bản, trò chơi vận động và đặc biệt có môn học tự chọn như: Đá cầu, ném bóng Như vậy so với lớp 3 nội dung học nhiều hơn, sau mỗi nội dung học có kiểm tra đánh giá cho từng em, do đó yêu cầu các em phải tham gia đầy đủ các tiết học và tích cực tập ở nhà

2.Phổ biến nội quy yêu cầu tập luyện

- GV phổ biến to rõ ràng dễ hiểu,các thành viên trong tổ bầu tổ trưởng cho tổ mình

- Trong giờ quần áo phải gọn gàng, khuyến khích mặc quần áo thể thao, khi muốn ra

3.Biên chế tổ tập luyện

- Cách chia tổ tập luyện như theo biên chế lớp.Tổ trưởng là em được cả lớp tín nhiệm bầu ra

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”

- GV làm mẫu cách chuyền bóng và phổ biến luật chơi

- Cho cả lớp chơi thử sau đó chơi có thi đua

- CTHĐTQ điều khiển cho cả lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu của người quản trò

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Cúi người rũ tay thả lỏng

Ngày dạy: 21/08/2017- Buổi chiều,lớp 1D Ngày dạy: 22/08/2017- Buổi sáng, lớp 1C

BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI I.MỤC TIÊU:

+ Kiến thức: Giới thiệu nội dung học Chơi trò chơi: “Diệt các con vật có hại”

+ Kĩ năng: - Bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản

- Tham gia tập luyện tích cực

- Biết làm theo giáo viên sửa lại trang phục gọn gàng khi tập luyện

- Bước đầu biết tham gia được vào trò chơi

+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Trong lớp học hoặc trên sân trường,cần dọn vệ sinh nơi tập, không để có các vật nguy hiểm

- GV chuẩn bị một còi, tranh, ảnh một số con vật

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m

- Đi vòng tròn và hít thở thật sâu

- Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân…

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

*Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn

GV dự kiến và nêu lên để HS cả lớp quyết định Tốt nhất cán sự bộ môn là lớp trưởng, có sức khỏe, nhanh nhẹn, thông minh Tổ tập luyện đồng thời là tổ học tập,tổ trưởng nên có các tiêu chuẩn gần như cán sự bộ môn,có thể sau một vài tiết học hảy chọn cán sự.

Phổ biến nội quy tập luỵên:

+ Phải tập hợp lớp dưới sự điều khiển của CTHĐTQ

+ Trang phục phải gọn gàng, nên đi giày hoặc dép có quai sau, không đi dép lê

- GV nói to rõ ràng, dễ hiếu, HS lắng nghe và phát biểu ý kiến

- GV nêu ngắn gọn những quy định bên

+ Trong giờ học muốn đi ra, vào lớp phải xin phép GV

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi,luật chơi.

- GV nêu tên xem những con vật nào có lợi có hại, thống nhất cả lớp khi gọi tên các con vật nào có hại thì hô đồng thanh

- GV điều khiển cho một nhóm hs ra chơi thử,sau đó tổ chức cho cả lớp cùng chơi

- CTHĐTQ điều khiển cho cả lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu của người quản trò

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Cúi người rũ tay thả lỏng

Ngày dạy: 22/08/2017- Buổi sáng, lớp

2A;2C

- Buổi chiều, lớp 2D;2B

BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH -TRÒ CHƠI “DIỆT CON VẬT CÓ HẠI”

I.MỤC TIÊU:

+ Kiến thức: Giới thiệu nội dung học Chơi trò chơi: “Diệt các con vật có hại” + Kĩ năng: - Biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục

-Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi

+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m

- Đi vòng tròn và hít thở thật sâu

- Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân…

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

1.Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2

- GV cho HS tập hợp thành 4 hàng ngang

- Thực hiện một số kỹ năng ĐHĐN, TD rèn luyện thân thể và kỹ năng vận động cơ bản, bài thể dục phát triển chung và trò chơi vận động

- CTHĐTQ điều khiển cho lớp thực hiện

2.GV nêu một số quy định khi học giờ TD

- GV nêu dự kiến sau đó cùng HS quyết định

- Mặc đúng trang phục, không đi dép lê

- Tự giác tích cực trong giờ học TD, tự tập ngoài giờ và tham gia các trò chơi

- Biết ứng xử và có hành vi đúng với bạn nhất là khi chơi trò chơi

- Có tác phong nhanh nhẹn kỹ luật

*Yêu cầu: HS nghiêm túc thực hiện

3.Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự.

- Cán sự lớp phải là người học tốt, tác phong nhanh nhẹn, khỏe mạnh, có giọng hô tốt

Yêu cầu: Bầu chọn khách quan, vô tư

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại tên các con vật có lợi ( hại ),nêu cách chơi

- Sau đó tổ chức cho HS chơi

- CTHĐTQ điều khiển cho cả lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu của người quản trò

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Cúi người rũ tay thả lỏng

Ngày dạy: 23/08/2017- Buổi sáng, lớp 2B

Ngày dạy: 24/08/2017- Buổi sáng, lớp 2A;2C

Ngày dạy: 25/08/2017- Buổi sáng, lớp 2D

BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

I MỤC TIÊU:

+ Kiến thức: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số Báo cáo khi Giáo viên nhận lớp Chơi trò chơi: “Diệt các con vật có hại”

+ Kĩ năng:- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình

- Biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp

- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi

+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập

- GV chuẩn bị một còi

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m

- Đi vòng tròn và hít thở thật sâu

- Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân…

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

*Đội hình đội ngũ

Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tạy chỗ, đứng lại

- GV cho cả lớp thực hiện đồng loạt

- CTHĐTQ điều khiển lớp tập

Yêu cầu: HS phải tập trung, thực hiện đúng, đều, đẹp

* Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

- Từ đội hình trên GV cho HS quay thành đội hình ngang

- Cho CTHĐTQ học cách chào, báo cáo trước

- GV cho HS giải tán rồi cho CTHĐTQ điều khiển lớp

Yêu cầu: Khi điểm số phải đúng Báo cáo phải rõ ràng

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại tên các con vật có lợi ( hại ),nêu cách chơi

- Sau đó tổ chức cho HS chơi

- CTHĐTQ điều khiển cho cả lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu của người quản trò

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Cúi người rũ tay thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học

Ngày dạy: 24/08/2017- Buổi sáng, lớp 4C Ngày dạy: 25/08/2017- Buổi chiều, lớp 4D;4A

Ngày dạy: 26/08/2017- Buổi sáng, lớp 4C

BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM,

ĐỨNG NGHỈ - TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”

I.MỤC TIÊU:

+ Kiến thức: Ôn tập một số kĩ năng ĐHĐN Chơi trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” + Kĩ năng: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng nhanh, thẳng, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm, đứng nghĩ phải đều, dứt khoát, đúng theo khẩu lệnh của GV

- Biết cách chơi và tham gia chơi được theo yêu cầu của GV

+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường Vệ sinh nơi tập sạch sẽ

- GV chuẩn bị một còi 2 - 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân cho trò chơi

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m

- Đi vòng tròn và hít thở thật sâu

- Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân…

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

*Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghĩ.

- GV điều khiển lớp tập có nhận xét.CTHĐTQ điều khiển lớp tập

- Nhóm trưởng điều khiển GV quan sát nhận xét, sữa chữa sai sót cho HS

- Chia nhóm tập luyện theo khu vực quy định

- Tập hợp lớp cho các nhóm thi đua trình diễn

- GV cùng HS quan sát , nhận xét biểu dương tinh thần, kết quả tập luyện

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”

- GV nêu tên trò chơi, làm mẫu, giải thích cách chơi và luật chơi

- Cho cả lớp chơi thử sau đó chơi có thi đua

- CTHĐTQ điều khiển cho cả lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu của người

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Cúi người rũ tay thả lỏng

Ngày dạy: 22/08/2017- Buổi sỏng, lớp 2C Ngày dạy: 23/08/2017- Buổi sỏng, lớp

2D;2B

Ngày dạy: 24/08/2017- Buổi chiều, lớp 2A

HĐĐNGLL: LỄ HỘI ĐUA THUYỀN (T1)

I MỤC TIấU:

- Biết được ngày tổ chức lễ hội Đua thuyền truyền thống của quờ hương

- Biết được cỏc hoạt động diễn ra trong lễ hội

- Giỏo dục lũng tự hào và giữ gỡn truyền thống văn húa của quờ hương

- Có ý thức giữ gìn những nét đẹp trong các lễ hội của địa phương nói riêng và các

lễ hội dân gian Việt Nam nói chung

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Tranh ảnh, phim tư liệu , băng đĩa về các lễ hội đua thuyền

III Các hoạt động dạy học:

- GV ổn định nề nếp lớp

- GV giới thiệu bài học: Tỡm hiểu về lễ hội đua thuyền

HĐ1: Giới thiệu về lễ hội đua thuyền

- GV giới thiệu về lễ hội Đua thuyền

- Lễ hội Đua thuyền trờn sụng Kiến Giang – Lệ Thuỷ cỏch đõy gần 500 năm Lễ hội Đua thuyền này khụng chỉ là ngày hội vui chơi, đua tài của người xứ lệ mà cũn là lễ cầu an, cầu thịnh, cầu siờu Lễ hội mang đậm màu sắc văn húa của một vựng quờ sụng nước, là chỗ dựa tinh thần của người dõn, làm cho họ cú thờm sức mạnh để chiến thắng thiờn tai Lễ hội Đua thuyền được tổ chức vào dịp Quốc Khỏnh 2/9 mừng Tết Độc lập và đó trở thành lễ hội văn húa lớn nhất ở Lệ Thủy

HĐ2: Tỡm hiểu về lễ hội đua thuyền

- HD HS quan sỏt tranh về lễ hội đua thuyền

- Cho H thảo luận

? Tranh vẽ cảnh gỡ

? Xung quanh còn có những gì.

- Gọi H trình bày

- Kể cho nhau nghe về một số lễ hội đua thuyền mà em biết

-GV:Lễ hội đua thuyền mừng Tết Độc lập trên sông Kiến Giang thường thu hút

đông đảo mọi tầng lớp nhân dân huyện tham gia Mỗi lần tổ chức : hội đua

thuyền thường có các đội thuyền bơi nam và các đội thuyền đua nữ ở các Xã, Thị trấn tham gia Nhằm khơi dậy truyền thống văn hóa của quê hương

HĐ3: Củng cố - dặn dò

GV nhận xét tiết học, dặn dò học sinh