BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI THEO BÀI ĐỒNG DAO I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.. Hoạt động dạy học: Khởi động: Việc 1: TC: Xem tranh đoán tên bài hát Việc 2: Mờ
Trang 1BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI THEO BÀI ĐỒNG DAO
I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
- Tham gia trũ chơi
II Chuẩnbị:
GV: - Hát chuẩn xác bài “ Mời bạn vui múa ca”
- - Đàn phím điện tử, bộ gõ
- Que và roi
HS: - Sỏch tập bài hỏt
III Hoạt động dạy học:
Khởi động:
Việc 1: TC: Xem tranh đoán tên bài hát
Việc 2: Mời HS biểu diễn bài hát đó học
- GV Giới thiệu bài mới - ghi đề bài
- Cả lớp đọc đồng thanh đề bài
B Hoạt động thực hành 20p
Việc 1: CTHĐTQ điều khiển các bạn luyện tập theo nhóm.( hát kết hợp vận động phụ họa)
Trang 2Việc 2: CTHĐTQ điều hành các nhóm trỡnh bày và nhận xột.
Nội dung 2: Trũ chơi theo bài đồng dao: Ngựa ông đó về
A Hoạt động cơ bản
Việc 1: GV nêu cách chơi: HS nam miệng đọc bài đồng dao nhảy theo phách đồng thời kẹp que vào đầu gối Nếu để rơi que là bị thua HS nữ tay roi và một tay giả vờ như cầm cương, hai chân nhún theo như đang phi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh
Việc 2: Hướng dẫn các em đọc bài đồng dao Ngựa ông đó về
B Hoạt động thực hành
Việc 1: Tổ chức cho HS chơi
Việc 2: Hỏt lại bài hỏt
C Hoạt động ứng dụng (5p)
Hôm nay chúng ta học bài gì? Do ai sỏng tỏc?
Về nhà em hóy hỏt cho cả nhà nghe và dưới sự giúp đỡ của người thân em hóy tỡm
ra động tác phụ họa cho bài hát
CTHĐTQ hỏi: Qua tiết học hụm nay cỏc bạn thấy mỡnh thuộc bài hỏt chưa?
a Ai trỡnh bày tốt bài hỏt
b Ai chưa thuộc lời
c Ai chưa biết vận động phụ họa
**********************************
Trang 3HỌC HÁT BÀI: XềE HOA
I.Mục tiêu:
- Biết đây là bài dân ca
- Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca
- Học sinh biết vỗ tay theo bài hát
HSNK: Thuộc bài hát và biết hát kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu
II Chuẩnbị:
GV: - Hát chuẩn xác bài Xũe hoa
- Đàn phím điện tử, bộ gõ
HS: - Sỏch tập bài hỏt
III Hoạt động dạy học:
Khởi động:
Ban văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp hát vừa chơi trũ chơi “ Cầm đồ vật”.Bạn nào cầm đồ vật cuối cùng thỡ lờn trỡnh bày bài hỏt “ Thật là hay”
A Hoạt động cơ bản 15p
Giới thiệu bài mới - ghi đề bài( CTHĐTQ gọi 1-3 bạn đọc lại đề bài)
Việc 1: Nghe bài hát
Việc 2: Đọc lời ca theo tiết tấu(GV hướng dẫn đọc)
Việc 4: Khởi động giọng
Việc 5: Tập hát từng câu theo đàn
Trang 4B Hoạt động thực hành.17p
Việc 1: CTHĐTQ điều khiển các bạn luyện tập theo nhóm.( hát kết hợp vỗ đệm)
Việc 2: CTHĐTQ điều hành các nhóm trỡnh bày và nhận xột.
C Hoạt động ứng dụng (5p)
Hôm nay chúng ta học bài gì? Dõn ca vựng miền nào?
Về nhà em hóy hỏt cho cả nhà nghe và dưới sự giúp đỡ của người thân em hóy tỡm
ra động tác phụ họa cho bài hát
CTHĐTQ hỏi: Qua tiết học hụm nay cỏc bạn thấy mỡnh thuộc bài hỏt chưa?
a.Ai trỡnh bày tốt bài hỏt
b.Ai chưa thuộc lời
c.Ai chưa biết vỗ đệm
**********
Trang 5
HỌC HÁT BÀI : BÀI CA ĐI HỌC ( L2)
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I.Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2,
- Biết hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo bài hát
HSNK: Biết biểu diễn bài hát thể hiện được tính chất của bài hát
II Chuẩnbị:
GV: -Hát chuẩn bài ca đi học
- Đàn phím điện tử, bộ gõ
HS: - Sỏch õm nhạc lớp 3
- Thanh phỏch
III Hoạt động dạy học:
Khởi động
Việc 1:TC: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
Việc 2: CHĐTQ?: Qua trũ chơi này các bạn nhớ tới giai điệu bài hát nào chúng ta đó được học?
Việc 3: CTHĐTQ mời cô giáo lên lớp
A Hoạt động cơ bản.15p
Giới thiệu bài mới - ghi đề bài
Việc 1: Nghe lại bài hát
Việc 2: cá nhân thầm đọc lời ca lời 2
Trang 6Việc 3: Đọc lời ca theo tiết tấu
Việc 4: Khởi động giọng
Việc 5: Dựa vào lời 1 đó học cỏc em tự tập hỏt lời 2
Việc 6: Hỏt cả bài 2 lời ca
B Hoạt động thực hành.17p
Việc 1: CTHĐTQ điều khiển các bạn luyện tập theo nhóm.( hát kết hợp vỗ đệm)
Việc 2: CTHĐTQ điều hành các nhóm trỡnh bày và nhận xột.
C Hoạt động ứng dụng (3p)
Hát bài hát đầu giờ học và tiết sinh hoạt lớp.Về nhà hát bài hát cho cả nhà cùng nghe
Tự đánh giá khi học xong bài hát
1 Hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hỏt
2 Hát chưa thuộc lời 2
3 Hát chưa đúng giai điệu lời 2
********************************
Trang 7
HỌC HÁT BÀI: BẠN ƠI LẮNG NGHE
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: TIẾNG HÁT ĐÀO THỊ HUỆ I.Mục tiêu
- Biết đây là bài dân ca của Đồng bào Ba na - Tây Nguyên
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết ứng dụng bài hỏt trong cỏc tiết sinh hoạt lớp hoặc hát ở nhà cho người thân nghe
- Biết câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ nói về tác dụng của tiếng hát và chiến công
của Đào Thị Huệ góp phần giết giặc ngoại xâm
II.Chuẩn bị:
- Đàn phím
- bản đồ VN
- Câu chuyện Đào Thị Huệ
HS: - sỏch õm nhạc lớp 4, vở BT lớp 4
III Hoạt động dạy học:
Khởi độngKhởi động:
Ban văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp hát vừa chơi trũ chơi “ Cầm đồ vật”.Bạn nào cầm đồ vật cuối cùng thỡ lờn trỡnh bày bài hỏt “ Em yờu hũa bỡnh”
Nội dung 1: Học hỏt
A Hoạt động cơ bản 10p
Giới thiệu bài mới - ghi đề bài ( CTHĐTQ mời 1-3 bạn đọc lại đề bài, HS lên chỉ vùng đất tây nguyên trên bản đồ VN)
Trang 8Việc 1: Nghe bài hát.
Việc 2: Đọc lời ca
Việc 4: Khởi động giọng
Việc 5: Tập hát từng câu theo đàn
B Hoạt động thực hành.10p
Việc 1: CTHĐTQ điều khiển các bạn luyện tập theo nhóm.( hát kết hợp vỗ đệm)
Việc 2: CTHĐTQ điều hành các nhóm trỡnh bày và nhận xột.
Nội dung 2: KK õm nhạc
A Hoạt động cơ bản 10p
Việc 1: cá nhân đọc thầm câu chuyện
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh trả lời cõu hỏi
Việc 3: thảo luận nhúm để trả lời câu hỏi:
? Hóy mụ tả tiếng hỏt Đào Thị Huệ
? Khi thấy dân làng bị bọn giặc áp bức, Đào Thị Huệ rất căm thù bọn chúng và đó cú
ý định làm giặc
Trang 9?Khi đó được bạn giặc tin cẩn, Đào Thị Huệ đó dựng cỏch gỡ để tiêu diệt bọn g
B Hoạt động thực hành.5p
Việc 1: mỗi nhóm cử 1 bạn đọc lại câu chuyện theo sách( đọc nối tiếp từng đoạn) Việc 2: GV hỏi qua câu chuyện ta thấy được tác dụng của giọng hát và tinh thần dũng cảm, mưu trí của cô Đào Thị Huệ Cô đó tỡm cỏch tiờu giệt giặc, bảo vệ xúm làng, quờ hương
C Hoạt động ứng dụng (5p)
Về nhà em hóy hỏt cho cả nhà nghe và dưới sự giúp đỡ của người thân em hóy tỡm
ra động tác phụ họa cho bài hát
- Đánh giá việc học hát của mỡnh bằng cỏch đánh(X) vào 1 trong 4 mức độ:
Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ TB
Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu, k
********************************
TUẦN 4-KHỐI 5 HỌC BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
Trang 10I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hát
II Chuẩnbị:
Gv: - Đàn phím, bộ gõ
-Đệm đàn, hát chuẩn xác bài Hóy giữ cho em bài trời xanh
HS: - Sỏch õm nhạc lớp 5
- Thanh phỏch
III Hoạt động dạy- học:
Khởi động
CTHĐTQ tổ chức trũ chơi: Tỡm cỏc bài hỏt cú chữ Xanh
A Hoạt động cơ bản 15p
Giới thiệu bài mới - ghi đề bài( CTHĐTQ gọi 1-3 bạn đọc lại đề bài)
Việc 1: Nghe bài hát
Việc 2: Đọc lời ca theo tiết tấu(GV hướng dẫn đọc)
Việc 3: Chia sẽ mục tiờu
Việc 4: Khởi động giọng
Việc 5: Tập hát từng câu theo đàn
B Hoạt động thực hành.17p
Trang 11Việc 2: CTHĐTQ điều hành các nhóm trỡnh bày và nhận xột.
C Hoạt động ứng dụng (5p)
CTHĐTQ ? Hôm nay chúng ta học bài gì? Do ai sỏng tỏc? Nội dung bài hỏt?
Liên hệ: Qua bài hát này muốn nhắn nhủ chúng ta điều gỡ
CTHĐTQ hỏi: Qua tiết học hụm nay cỏc bạn thấy mỡnh thuộc bài hỏt chưa?
a.Ai trỡnh bày tốt bài hỏt
b.Ai chưa thuộc lời
c.Ai chưa biết vỗ đệm
********************************