À I 1 3 : TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI -TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” Điều chỉnh: Có thể không dạy quay sau.. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm ch
Trang 1À I 1 3 : TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI
-TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
(Điều chỉnh: Có thể không dạy quay sau Thay đi đều vòng phải vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái)
Bỏ nội dung: Đổi chân khi đi đều sai nhịp (CKTKN)
I.MỤC TIÊU:
+ Kiến thức: Ôn một số kĩ năng ĐHĐN Chơi trò chơi: “Bỏ khăn”
+ Kĩ năng: - Thực hiện được điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang nhanh, không xô đẩy chen lấn nhau, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái cơ bản đúng, đẹp, đúng khẩu lệnh
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn nơi tập
- GV chuẩn bị 1còi
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát
- Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang
- Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối…
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Ôn đội hình đội ngũ
+V1: GV điều khiển lớp ôn ĐHĐN
+V2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát sửa sai
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
+V1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển
+V2: Các nhóm trình diễn,ban học tập kiểm tra
Trang 2Trò chơi “Kết bạn”
+V1: GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi,luật chơi
+V2: Cho một nhóm hoặc một tổ ra chơi thử,cả lớp cùng chơi
+V3: Nhận xét biểu dương những bạn chơi tốt
* HS tham gia chơi phải đúng luật và trật tự
* Cúi người thả lỏng toàn thân
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và tập luyện đội hình đội ngũ
Trang 3Ngày dạy: 02/10/2017- Buổi chiều, lớp 4B
Ngày dạy: 05/10/2017- Buổi chiều, lớp 4D;4A
Ngày dạy: 06/10/2017- Buổi sáng, lớp 4C
BÀI 14: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI –
TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
(Điều chỉnh: Có thể không dạy quay sau Thay đi đều vòng phải vòng trái,
đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái)
Bỏ nội dung: Đổi chân khi đi đều sai nhịp (CKTKN)
I.MỤC TIÊU:
+ Kiến thức: Ôn một số kĩ năng ĐHĐN Chơi trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
+ Kĩ năng: - Thực hiện được điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng
ngang, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái cơ bản đúng, đẹp, đi đến chỗ vòng không xô lệch hàng, đúng khẩu lệnh
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn nơi tập
- GV chuẩn bị 1còi,2-4 quả bong và vạch làm đích
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát
- Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang
- Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối…
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Ôn đội hình đội ngũ
+V1: GV điều khiển lớp ôn ĐHĐN
+V2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát sửa sai
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
+V1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển
+V2: Các nhóm trình diễn,ban học tập kiểm tra
Trang 4Ttrò chơi “Ném bóng trúng đích”
+V1: GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi,luật chơi
+V2: Cho một nhóm hoặc một tổ ra chơi thử,cả lớp cùng chơi
+V3: Nhận xét biểu dương những bạn chơi tốt
* HS tham gia chơi phải đúng luật và trật tự
*Nhảy thả lỏng toàn thân
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và tập luyện đội hình đội ngũ
Trang 5Ngày dạy: 02/10/2017- Buổi chiều, lớp 1D Ngày dạy:03/10/2017- Buổi sáng, lớp 1C
BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
(Điều chỉnh: Nội dung quay phải, quay trái chuyển sang lớp 2)
I.MỤC TIÊU:
+ Kiến thức: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Ôn dàn hàng, dồn hàng Chơi trò chơi: “Đi qua đường lội”
+ Kĩ năng: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc nhanh nhẹn, trật tự
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ cơ bản đúng
- Biết cách dàn hàng, dồn hàng
- Biết tham gia vào trò chơi
+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập, không để có các vật nguy hiểm
- GV kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi và 1 còi
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang
- Tại chỗ khởi động các khớp
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Gv nhận lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu bài học
1.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ
+V1: Gv điều khiển lớp tập
+V2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát giúp đỡ
2.Ôn dàn hàng và dồn hàng
+V1: CTHĐTQ điều khiển,gv quan sát sửa sai
+V2: Chỉnh sửa những chỗ sai, nhắc HS không được chen lấn xô dẩy nhau
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
+V1: Em luyện tập theo nhóm,nhóm trưởng điều khiển
+V2: Các nhóm trình diễn,ban học tập kiểm tra
Trang 6Trò chơi “Qua đường lội”
+V1: GV nêu tên trò chơi , chỉ dẫn vào hình vẽ giải thích cách chơi,luật chơi +V2: GV lần lượt cho các em chơi thử, sau đó cho các em chơi có thi đua
+V3: Nhận xét biểu dương
*HS hồi tĩnh thả lỏng toàn thân
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và tập luyện đội hình đội ngũ
Trang 7Ngày dạy: 03/10/2017- Buổi sáng, lớp 2A;2C
- Buổi chiều, lớp
2D;2B
BÀI 13: ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN - TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I.MỤC TIÊU:
+ Kiến thức: Ôn 5 động tác Vươn thở và tay, chân, lườn, bụng của bài TDPTC Học động tác toàn thân.Chơi trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
+ Kĩ năng: - Biết cách thực hiện 5 động tác của bài TDPTC
- Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu biết cách chơi và tham chơi được
+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập
- GV chuẩn bị một còi
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát
- Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang
- Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối…
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
+V1: CT HĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát sửa sai
+V2: GV nhận xét và giải thích thêm
2.Học động tác toàn thân
+V1: GV nêu tên động tác, vừa giải thích vừa làm mẫu chậm và cho HS bắt chước
+V2: GV điều khiển lớp tập
+V3: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát,giúp đỡ sửa sai
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Trang 8+V1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển
+V2: Các nhóm trình diễn,ban học tập kiểm tra
Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
+V1: GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi, quy định luật chơi
+V2: Cho một nhóm ra chơi thử,chọn 1-2 làm dê bị lạc,người đi tìm dê, cho cả lớp cùng chơi
+V3: Nhận xét thi đua
* Nhảy thả lỏng toàn thân
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và bài thể dục phát triển chung
Trang 9
Ngày dạy: 04/10/2017- Buổi sáng, lớp 2B Ngày dạy: 05/10/2017- Buổi sáng, lớp 2A;2C
Ngày dạy: 06/10/2017- Buổi sáng, lớp 2D
BÀI 14: ĐỘNG TÁC NHẢY –TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I.MỤC TIÊU:
+ Kiến thức: Ôn 6 động tác của bài TDPTC Học động tác nhảy.Chơi trò chơi:
“Bịt mắt bắt dê”
+ Kĩ năng: - Biết cách thực hiện 6 động tác của bài TDPTC
- Bước đầu biết thực hiện động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu biết cách chơi và tham chơi được
+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập
- GV chuẩn bị một còi, 2 khăn bịt mắt
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Giẫm chân tại chỗ vỗ tay và hát
- Vừa giẫm chân,vừa di chuyển hàng ngang
- Tại chỗ khởi động các khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chân,khớp hông,khớp gối…
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Ôn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung
+V1: CT HĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát sửa sai
+V2: GV nhận xét và giải thích thêm
2.Học động tác nhảy
+V1: GV nêu tên động tác, vừa giải thích vừa làm mẫu chậm và cho HS bắt chước
+V2: GV điều khiển lớp tập
+V3: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sát,giúp đỡ sửa sai
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Trang 10+ V1: Em luyện tập theo nhóm – nhóm trưởng điều khiển
+ V2: Các nhóm trình diễn,ban học tập kiểm tra
Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
+V1: GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi,luật chơi
+V2: Cả lớp cùng chơi
+V3: Nhận xét biểu dương những bạn chơi tốt
* Cúi người thả lỏng toàn thân
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em cùng tham gia vào trò chơi và bài thể dục phát triển chung
Trang 11Ngày dạy: 03/10/2017- Buổi sáng, lớp 2C Ngày dạy: 04/10/2017- Buổi sáng, lớp 2D;2B Ngày dạy: 05/10/2017- Buổi chiều, lớp 2A
HĐNG: GDKN ATDN: BÀI 1 AN TOÀN DƯỚI NƯỚC
I.MỤC TIÊU:
- HS hiểu được sự nguy hiểm khi chơi đùa dưới nước Nhận biết được những nơi nguy hiểm
- HS biết nếu không an toàn thì không xuống nước; Nếu không biết bơi thì không xuống nước
- HS biết để đảm bảo an toàn dưới nước cần phải làm gì
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Máy chiếu, giấy A4
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tổ chức trò chơi “Qua sông”
+V1: Nêu cách chơi: Mỗi lớp cử ra một đội chơi gồm 5 bạn, mỗi bạn sẽ dùng những 2 tấm giấy A4 đã được cắt sẵn gần bằng bàn chân mình lót về dưới chân, chân này đi qua tiếp tục lấy mẫu giấy đó lót dưới chân kia, cứ như thế cho đến hết vạch giới hạn Đội nào đi nhanh và giữ được số lượng HS như ban đầu thì sẽ chiến thắng.( nếu bạn nào không đi trên mẫu giấy sẽ bị rơi xuống sông và sẽ loại
ra khỏi cuộc chơi)
+V2: GV giới thiệu bài học
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
+V1: Trả lời câu hỏi? Theo em chơi đùa dưới nước có nguy hiểm không? Và nguy hiểm như thế nào?
+V2: Quan sát các bức tranh và trả lời câu hỏi? Làm gì để đảm bảo an toàn khi
Trang 12B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Gọi 1,2 học sinh nhắc lại những quy tắc để an toàn hơn khi dưới nước
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
+V1: Trả lời câu hỏi: em đả bao giờ đi chơi gần biền, sông ao hồ chưa?
+V2: Qua bài học em rút ra được bài học gì?
+V3: HS chọn đáp án đúng cho câu hỏi sau:
(Chọn một số câu hỏi trong gói câu hỏi về an toàn dưới nước)
+V4: Tìm hiểu thêm những nơi nguy hiểm và cách phòng tránh.