Toán + L.Viết LUYỆN VIẾT: Luyện viết chính tả GV tự chọn Dạy 1D I/ Mục tiêu: - Giúp Hs nhận biết và viết được các chữ - H viết được các chữ đúng theo mẫu, biết trình bày đúng về khoảng
Trang 1TUẦN 8
Giáo án Ô Toán + L.Viết
LUYỆN VIẾT: Luyện viết chính tả (GV tự chọn) (Dạy 1D)
I/ Mục tiêu:
- Giúp Hs nhận biết và viết được các chữ
- H viết được các chữ đúng theo mẫu, biết trình bày đúng về khoảng cách giữa các chữ trong một từ, khoảng cách giữa các con chữ trong một chữ
- H SKG viết được nét chữ mềm mại đẹp DG HS yêu thích môn học
II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô
III/ Các ho t ạt động dạy học: động dạy học:ng d y h c:ạt động dạy học: ọc:
1 T giới
thiệu (3 - 4 ')
2 HD H
quan
sát , nhận
xét
( 4 - 5 ')
3.Luyện viết
( 15 - 18 ' )
4.CC-D D
3-4')
T giới thiệu ND bài viết
PP : Quan sát , hỏi đáp
T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận xét
T hỏi : Những chữ nào có độ cao 5 ly , 4
ly, 3ly và 2 ly?
-Khoảng cách giữa các con chữ trong một chữ, và khoảng cách giữa các chữ trong một từ như thế nào?
PP: luyện tập, thực hành.
*T HDH luyện viết bảng con
T viết mẫu những từ khó (vừa viết vừa nêu qui trình viết)
T y/ c H viết vào bảng con từ khó T nhận xét điều chỉnh những chỗ sai cho H
*THDH luyện viết vào vở
T nêu y/c, nhắc nhở H một số lưu ý
T giao việc
T chỉnh sửa chữ viết giúp một số HSHC
T nhận xét bài viết
T nhận xét giờ học
1 ,2 H đọc ND bài viết
H theo dõi
H quan sát
H, nhận xét về độ cao ,
H nêu được khoảng cách giữa cá c chữ trong một từ,
và khoảng cách giữa các con chữ trong một chữ
H quan sát
H viết
H luyện viết vào bảng con
H theo dõi
H luyện viết vào vở
H tự điều chỉnh sửa sai
H theo dõi
***************************
Trang 2LUYỆN VIẾT: Luyện viết chính tả (GV tự chọn) (Dạy 1D)
I/ Mục tiêu:
- Giúp Hs nhận biết và viết được các chữ
- H viết được các chữ đúng theo mẫu, biết trình bày đúng về khoảng cách giữa các chữ trong một từ, khoảng cách giữa các con chữ trong một chữ
- H SKG viết được nét chữ mềm mại đẹp DG HS yêu thích môn học
II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô
III/ Các ho t ạt động dạy học: động dạy học:ng d y h c:ạt động dạy học: ọc:
1 T giới
thiệu (3 - 4 ')
2 HD H
quan
sát , nhận
xét
( 4 - 5 ')
3.Luyện viết
( 15 - 18 ' )
4.CC-D D
3-4')
T giới thiệu ND bài viết
PP : Quan sát , hỏi đáp
T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận xét
T hỏi : Những chữ nào có độ cao 5 ly , 4
ly, 3ly và 2 ly?
-Khoảng cách giữa các con chữ trong một chữ, và khoảng cách giữa các chữ trong một từ như thế nào?
PP: luyện tập, thực hành.
*T HDH luyện viết bảng con
T viết mẫu những từ khó (vừa viết vừa nêu qui trình viết)
T y/ c H viết vào bảng con từ khó T nhận xét điều chỉnh những chỗ sai cho H
*THDH luyện viết vào vở
T nêu y/c, nhắc nhở H một số lưu ý
T giao việc
T chỉnh sửa chữ viết giúp một số HSHC
T nhận xét bài viết
T nhận xét giờ học
1 ,2 H đọc ND bài viết
H theo dõi
H quan sát
H, nhận xét về độ cao ,
H nêu được khoảng cách giữa cá c chữ trong một từ,
và khoảng cách giữa các con chữ trong một chữ
H quan sát
H viết
H luyện viết vào bảng con
H theo dõi
H luyện viết vào vở
H tự điều chỉnh sửa sai
H theo dõi
**************************
Trang 3ÔN TOÁN : Tuần 8 (tiết 1) Khởi động + Bt 1- 4) Trang 40
vở em tự ôn luyện toán (Dạy 1A, 1B, 1C) I.MỤC TIÊU:
- Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5; số nào cộng với số 0 cũng bằng chính số đó
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp
- Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động và làm BT 1,2,3,4 ở vở Em tự ôn luyện Toán Lớp 1 T 40 )
II.ĐỒ DÙNG DH:
- GV: BTHT , sách ôn luyện toán
- HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:
* Phương án hỗ trợ:
Giúp HS hoàn thành phần khởi động tô màu đỏ vào hình tròn, màu xanh vào hình vuông, màu vàng vào hình tam giác
HS :TB - HC: Theo dõi hướng dẫn học sinh tính và điền kết quả vào chỗ
chấm qua bài 1 Hướng dẫn học sinh tính và điền kết quả vào ô trống qua bài 2 Hướng dẫn học sinh thực hiện phép tính qua bài 3 Hướng dẫn học sinh cách thêm số lượng đồ vật và viết phép tính thích hợp vào ô trống qua bài 4
HS – KG: Quan sát các em làm bài Hướng dẫn giúp đỡ học sinh còn hạn
chế Làm đúng, nhanh các bài tập
*HDƯD
- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học
*********************
ÔN TOÁN: Ôn tuần 8 (Tiết 2 gồm BT 5,6,7,8)Trang 42, 43 (Dạy 1D)
Trang 4MỤC TIÊU:
- Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5; số nào cộng với số 0 cũng bằng chính số đó
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp
- Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động và làm BT 1,2,3,4 ở vở Em tự ôn luyện Toán Lớp 1 T 42, 43 )
II.ĐỒ DÙNG DH:
- GV: BTHT , sách ôn luyện toán
- HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:
* Phương án hỗ trợ:
Giúp HS hoàn thành phần khởi động tô màu đỏ vào hình tròn, màu xanh vào hình vuông, màu vàng vào hình tam giác
HS :TB - HC: Hướng dẫn các em tính nhẩm và nối phép cộng với kết quả
tương ứng qua bài 5 Hướng dẫn Hs tính và điền kết quả vào bài tập 6 Hướng dẫn điền số thich hợp vào ô trống để có kết quả đúng qua bài 7 Giúp các em đếm sô con gà bên trái thêm số thỏ bên phải và viết phép tính thích hợp vào ô trống qua bài 8
Trò chơi: cho Hs thi điền số vào ô trống
*HDƯD
- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học
Giáo án Đạo đức lớp 1 (Dạy 1A, 1B, 1C, 1D)
ĐẠO ĐỨC : GIA ĐÌNH EM ( tiết 2)
Trang 5I MỤC TIÊU:
- Học sinh hiểu: Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương chăm sóc
- Trẻ em có bổn phận lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ và anh chị
- Học sinh biết: Yêu quý gia đình của mình Yêu thương, kính trọng, lễ phép với ông bà cha mẹ
- Quý trọng những bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Vở bài tập đạo đức 1
- Các bài thơ, bài hát về gia đình
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HỌC SINH
1 Ổn định
lớp
2 Kiểm tra
bài cũ
4 ph
3 Bài mới
Hoạt động 1:
Liên hệ bản
thân
HĐ2 : Đóng
vai (10ph)
Hoạt động 3 :
Cả lớp hát
bài "Cả nhà
- Hôm trước chúng ta học bài gì ?
- Sau khi học xong tiết 1 các em đã rút ra được bài học gì ?
Gv nhận xét và kết luận
? Sống trong gia đình em được bố mẹ quan tâm như thế nào ?
? Em đã làm những việc gì để cha mẹ vui lòng
* Giáo viên nhận xét khen những Hs biết lễ phép, vâng lời cha mẹ và nhắc nhở cả lớp học tập các bạn
- Gv chia lớp thành các nhóm và giao cho mỗi nhóm giải quyết một tình huống ở BT 3 (VBT)
GV giúp đỡ nhóm còn lúng túng
- Gọi vài nhóm thể hiện
Gv nhận xét chung và khen ngợi các nhóm đóng vai tốt
* Kết luận chung: Trẻ em có quyền có gia đình, được sống cùng cha mẹ, được cha mẹ yêu thương che chở, chăm sóc nuôi dưỡng, dạy bảo.
- Cần cảm thông chia sẻ với những bạn thiệt thòi, không được sống cùng gia đình.
- Trẻ em có bổn phận phải yêu quý gia đình, kính trọng lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
- Bắt nhịp
- 2 Hs trả lời
- Cả lớp lắng nghe
và trả lời bổ sung
- Hs trả lời
- Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung
- Cả lớp lắng nghe
- Hs chia nhóm, thảo luận và lên đóng vai
- Các nhóm khác theo dõi và nhận xét
- Hs lắng nghe
- Cả lớp hát
Trang 6nhau".
10ph
4.Củngcố
dặn dò:
2ph
- Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh hoạt động tốt
- Dặn học sinh về ôn lại bài và chuẩn bị bài hôm sau
Thực hiện đúng những điều đã học
- Nghe và thực hiện
Giáo án Đạo đức lớp 2 (Dạy 2A, 2B, 2C, 2D)
ĐẠO ĐỨC : CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (T2)
Trang 7I
Mục tiêu : Giúp HS củng cố về:
- Biết trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp
đỡ ông bà, cha mẹ Nêu được ý nghĩa của làn việc nhà
- Tham gia một số việc nhà phù hợp với khả năng, tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng
- KNS: KN đảm nhận trách nhiệm tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng.
- Liên hệ BP BVMT: Chăm làm các công việc nhà phù hợp với lứa tuổi như: quet dọn nhà cửa, sân vườn, rủa ấm chén, chăm sóc cây trồng làm cho môi trườn xung quanh thêm đẹp, góp phần BV MT.
II Tài liệu, phương tiện:
GV : Bảng phụ, vở BT
HS: VBT,Phiếu
III Hoạt động học :
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học
- HS viết tên bài vào vở
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
2 Đánh dấu trước những ý kiến em tán thành: TB4
Đọc và làm BT4
Em chia sẻ kết quả với bạn Nhận xét, bổ sung cho bạn
Việc 1: NT mời các bạn chia sẻ từng việc làm, Giải thích vì sao tán thành, không tán thành
Việc2:Thống nhất kết quả,NT báo cáo cô giáo kết quả hoạt động của nhóm
Việc 1: CT mời 1 bạn đọc lại bài
Việc 2: Nhận xét, đánh giá
- GV chốt: Chúng ta hãy tìm những công việc nhà phù hợp với khả năng
2.Xử lý tình huống: BT5
Đọc tình huống ở BT5 tìm ý tán thành và giải thích lý do
Em trao đổi với bạn Nhận xét, bổ sung cho bạn
Trang 8Việc 1:CT mời các bạn trình bày, các bạn trong nhóm lắng nghe, góp ý Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
GV KL: Các em cần làm xong việc nhà sau đó mới đi chơi Như vậy nhà cửa mới
sạch sẽ, gọn gàng, bố mẹ vui lòng
3.Ghi những việc nhà em đã làm và sẽ làm : BT6
Ghi lại những việc nhà em đã làm và sẽ làm vào VBT
NT cho các bạn chia sẻ trong nhóm
Nhận xét, đánh giá bạn
HĐTQ cho các bạn chia sẻ trước lớp
Nhận xét, đánh giá bạn
Chăm làm việc nhà có lợi gì?
GV Chăm làm các công việc nhà phù hợp với lứa tuổi như: quet dọn nhà cửa, sân vườn, rủa ấm chén, chăm sóc cây trồng làm cho môi trườn xung quanh thêm đẹp, góp phần BV MT.
Trẻ em có bổn phận giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức mình.
* CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Thực hành làm các công việc nhà phù hợp với khả năng của bản thân
- Chia sẻ với người thân những gì đã học