Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cáchtương tự GV thự hiện GV hát toàn bộ lời một để HS cảm nhận được các nốt ngận dài ở cuối mỗi câu hát HS ghi nhớ HS hát lời một, GV điều chỉnh những
Trang 1Ngày soạn:………
Ngày giảng:………
Tiết:19 HỌC HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
I Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Khát vọng mùa xuân
- Luyện tập lối hát đối đáp
- Gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộcsống
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: đàn oocgan
- Đàn và hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân
- Một số trich đoạn tác phẩm của Mô-da
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định lớp: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
Kiểm tra sách vở của HS
3 Bài mới (38 phút)
GV ghi bảng Học hát: Khát vọng mùa xuân HS ghi bài
GV giới thiệu 1.GV giới thiệu một số nét về Mô-da cho
HS nghe: cuộc đời, sự nghiệp, tác phẩm nổitiếng của ông
Gv hướng dẫn 3 Chia câu, chia đoạn: bài hát viết hình thức
một đoạn, gồm ba câu, mỗi câu có 4 ô nhịp
HS nhắc lại
GV hướng dẫn 5 Tập hát từng câu: HS tập hát
GV hướng dẫn Gv hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt
nhịp để HS hát hoà với tiếng đàn
HS thực hiện(chú ý HS yếu
Trang 2Tập tương tự với các câu tiếp theo kém)
GV yêu cầu Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với
nhau Cần lưu ý nốt nhạc cuối câu 1 ngân vànghỉ tới 5 phách
HS thực hiện
GV hướng dẫn Gv hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS
hát cùng với đàn
HS trình bày
GV chỉ định GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này HS thực hiện
Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cáchtương tự
GV thự hiện GV hát toàn bộ lời một để HS cảm nhận
được các nốt ngận dài ở cuối mỗi câu hát
HS ghi nhớ
HS hát lời một, GV điều chỉnh những chỗcần thiết để các em hát đúng hơn và hay hơn
GV hướng dẫn Hát lời hai: Nửa lớp hát khẽ lời một bằng
âm la, đồng thời nửa kia hát lời hai Sau đóđổi lại cách trình bày
Cả lớp, cá nhân(HS yếu kém)thực hiện
GV điều khiển 7 Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
Dịch giọng = -3, tiết táu Walt tempo 150
Tập trình bày cách hát nối tiếp
HS thực hiện
GV hướng dẫn Chia lớp theo 4 tổ, mỗi tổ lần lượt hát nối
tiếp từng câu cả hai lời
HS tập hát nốitiếp
GV hướng dẫn Tập trình bày cách hát đối đáp:
- Lời 1: HS nữ hát câu 1 và câu 3, HS namhát câu 2 và câu 4
- Lời 2: đổi lại cách trình bày
HS tập hát đốiđáp
4 Củng cố: (3 phút)
Cho cả lớp hát bài Khát vọng mùa xuân
5 Dặn dò: (1 phút)
- Về nhà ôn lại bài hát để hát một cách thuần thục
- Phải hát đúng, thuộc giai điệu và lời ca để lần sau kiểm tra
- Xem trước bài TĐN số 5
Trang 3- HS đọc nhạc và hát lời trôi chảy đoạn trích bài Làng tôi
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: đàn oocgan
- Đàn, đọc nhạc và hát thuần thục đoạn trích bài Làng tôi.
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức: (1 phút)
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
Có thể xen kẽ trong tiết ôn tập
3 Bài mới (38 phút)
GV điều khiển Ôn kiến thức cũ để làm quen với kiến thức
mới qua câu hỏi sau:
HS tham gia
GV hỏi - Số chỉ nhịp cho ta biết điều gì? HS trả lời
Cho biết mỗi ô nhịp gốm có mấy phách vàgiã trị của mỗi nhịp la bao nhiêu( lấy nốttròn chia cho số ở dưới )
Gv hỏi - Số chỉ nhịp 2/4 cho ta biêt điều gì?
- Số chỉ nhịp 3/4 cho ta biêt điều gì?
- Số chỉ nhịp 4/4 cho ta biêt điều gì?
- Số chỉ nhịp 3/8 cho ta biêt điều gì?
HS trả lời
Trang 4- Số chỉ nhịp 6/8 cho ta biêt điều gì?
GV thuyết trình Những bản nhạc viết ở nhịp 6/8 thường nhịp
nhàng, uyển chuyển, giai điệu duyên dáng,trữ tình
HS nghe và ghinhớ
GV ghi bảng II Tập đọc nhạc: TĐN số 5: Làng tôi HS ghi bài
GV thuyết trình Lớp 6 các em đã biết về nhạc sĩ Văn Cao và
bài hát Làng tôi, bài TĐN số 5 là một đoạntrích trong bài hát đó
HS theo dõi
GV thực hiện - Bài TĐN có hai câu, GV đọc nhạc và hát
lời cho HS nghe Sau đó dạy TĐN theo cáchtruyền thống
HS nghe vàTĐN
GV đàn và
hướng dẫn
- Tập đọc nhạc từng câu HS đọc nhạc
(chú ý HS yếukém)
GV hướng dẫn - Tập đọc nhạc và ghép lời bằng cách cho
HS chia thanh 2 nhóm: một nửa hát lời vàmột nửa đọc nhạc
- Gọi cá nhân đọc nhạc và hát lời
HS thực hiện
HS (yếu kém) thực hiện
4 Củng cố: (3 phút)
Cả lớp đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 5
5 Dặn dò: (1 phút)
- Về nhà ôn lại bài hát, bài TĐN và kiến thức nhạc lí
- Phải hát đúng và thuộc giai điệu và lời ca theo tính chất của bài
- Xem trước bài Âm nhạc thường thức
Trang 5ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ NGUYỄN ĐỨC TOÀN
VÀ BÀI HÁT BIẾT ƠN VÕ THỊ SÁU
I Mục tiêu:
- HS ôn tập để hát bài Khát vọng mùa xuân và đọc nhạc, hát lời bài Làng tôi đượcthuần thục hơn
- HS có thêm hiểu biết về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn, một người có nhiều đóng góp
cho nền âm nhạc Việt Nam và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu của ông.
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: đàn oocgan
- Đàn và hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân và bài Làng tôi
- Sưu tầm những tư liệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn để giới thiệu cho HS Tập
trình bày một số tác phẩm của ông
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
có thể xen kẽ trong tiết ôn tập
3 Bài mới (38 phút)
GV ghi bảng I Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân HS ghi bài
GV thực hiện GV cho HS nghe lại bài hát qua băng hoặc
GV trình bày
HS nghe
GV điều khiển GV đệm đàn cho HS hát lại cả ba lời, Gv HS thực hiện
Trang 6GV hướng dẫn
hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cầnthiết nếu các em hát sai
Cho cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách HS thực hiện
GV kiểm tra -HS lựa chọn nhóm 2-4 em tập luyện và lên
bảng kiểm tra
HS (yếukém) trìnhbày
GV ghi bảng II Ôn tập Tập đọc nhạc:
TĐN số 5: Làng Tôi
HS ghi bài
GV chỉ định
GV hướng dẫn
Một vài HS trình bày lại bài Làng tôi
GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai,
GV hướng dẫn hoặc làm mẫu để các em sửalại cho đúng
GV yêu cầu - Tất cả HS cùng đọc nhạc, hát lời bài Làng
GV ghi bảng III Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ
Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu
Toàn: Quê em, Hà Nội-trái tim hồng, Chiều
trên bến cảng, Em yêu hoà bình…
HS theo dõi
và cảm nhận
GV thuyết trình - Giới thiệu về bài hát Biết ơn Võ Sáu: HS theo dõi
Chị Võ Thị Sáu sinh năm 1936 và hi sinhngày 23.1.1952 trong cuộc kháng chiénchống Pháp Năm 1958, nhac sĩ NguyễnĐức Toàn sáng tác bài Biết oen Võ Thị Sáu
Cho đến nay, đây vẫn là một trong những
Trang 7bài hát hay nhất và cảm động nhất viết vềnhững người chiến sĩ hy sinh cho độc lập, tự
4 Củng cố: (3 phút)
Cho cả lớp hát bài Khát vọng mùa xuân
5 Dặn dò: (1 phút)
- Về nhà ôn lại bài hát, TĐN để hát và đọc nhạc một cách thuần thục hơn
- Học thuộc những kiến thức về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn VõThị Sáu
Trang 8- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Nổi trống lên các bạn ơi.
- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tậpn thể như hát hoà giọng, hát đốiđáp Tập kết hợp gõ đệm âm hình tiết tấu phức tạp
- Giáo dục HS sự đoàn kết, thân ái trong lớp học, ở gia đình và ngoài xã hội
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn oocgan
- Đàn và hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi.
III Tiến trình dạy học:
GV ghi bảng Học hát: Nổi trống lên các bạn ơi. HS ghi bài
GV yêu cầu 1 Giới thiệu về bài hát:
Tìm hiểu về bản nhạc:
HS đọc trang47
GV hỏi - Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tại sao? HS trả lời
Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các ký
Trang 9hiệu có trong bài
GV thực hiện 2 GV cho HS nghe bài hát qua băng mẫu
hoặc GV tự trình bày
HS nghe
GV hướng dẫn 3 Chia đoạn, chia câu: HS thực hiện
- Chia đoạn: Hai đoạn và câu kết (tung tungtung )
Mỗi đoạn gồm 4 câu
xong hai câu, hát nối liền hai câu với nhau
GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HShát hoà với tiếng đàn
GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai,
GV hướng dẫn hoặc làm mẫu để các em sửalại cho đúng
GV chỉ định 6 Hát đầy đủ cả bài: HS trình bày
GV hát cả bài để HS cảm nhận được nốtngân dài ở cuối các câu hát GV điều chỉnhnhững chỗ cần thiết để HS có thể hát đúnghơn và hay hơn
Cả lớp, cá nhân(HS yếu kém)
GV hướng dẫn 7 Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: HS thực hiện
âm hình tiết tấu:
4 Củng cố: (3 phút)
- Bài hát Nổi trống lên các bạn ơi ! của nhạc sĩ nào ?
Trang 10- Về nhà ôn lại bài hát để hát một cách thuần thục.
- Phải hát đúng và thuộc giai điệu và lời ca để lần sau kiểm tra
- Xem trước bài TĐN số 6
- HS đọc nhạc và hát lời trôi chảy đoạn trích bài Chỉ có một trên đời
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng đàn Oc gan
- Đàn và hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi
- Đàn, đọc nhạc và hát lời chính xác đoạn trích: Chỉ có một trên đời
III Tiến trỡnh dạy học:
1 Ổn định tổ chức: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
- Có thể xen kẽ trong tiết ôn tập
3 Bài mới: (37 phút)
GV ghi bảng I Ôn tập bài hát:
Nổi trống lên các bạn ơi
Trang 11nghe và phát hiện những chỗ cũn sai, GVhướng dẫn hoặc làm mẫu để các em sửa lạicho đúng.
GV yờu cầu - Mỗi tổ trình bày bài hát một lần, vừa hát
vừa gõ đệm theo hai âm hình tiết tấu đó tập
ở tiết trước
HS trỡnh bày
GV kiểm tra HS sau khi được ôn tập, GV động viên HS
xung phong lên bảng hoặc chỉ định một vài
em lên trỡnh bày
HS (yếu kộm)lờn kiểm tra
GV ghi bảng II Tập đọc nhạc:
TĐN số 6: Chỉ có một trên đời
HS ghi bài
GV hỏi - Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gì? HS trả lời
- Trong bài cú những ký hiệu âm nhạc nào?
- Bản nhạc này có thể chia làm mấy câu?
(Bản nhạc gồm có 4 câu, trong đó câu 1 vàcâu 3 giống nhau về giai điệu và lời ca)
GV hướng dẫn - Tập đọc gam Đô trưởng: GV viêt gam lên
bảng và yêu cầu 1 HS đọc cao độ Tiếp theo
cả lớp cùng đọc cao độ gam Đô trưởng
HS đọc nhạc vàhát lời
- Tập đọc cao độ 1 nốt nhạc bất kỳ, GV chỉvào từng nốt trên gam, yêu cầu HS đọc cao
độ Nốt nào đọc sai GV có thể đọc lại để các
em sửa lại cho đúng
GV hướng dẫn - GV chỉ trên gam các nốt của câu 1 để HS
- Nửa lớp đọc lại cả bài, nửa kia hát lời sau
đó đổi lại cách trỡnh bày
Trang 12- Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu 1 và câu 3.
Nửa kia đọc nhạc và hát lời câu 2 và câu 4
GV yờu cầu Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời bài TĐN
một cách hoàn chỉnh theo yêu cầu của bài
Trỡnh bày hoànchỉnh bài TĐN
4 Củng cố: (3 phút)
Cho cả lớp đọc nhạc bài TĐN số 6
5 Dặn dò: (1 phút)
- Về nhà ôn lại bài hát để hát một cách thuần thục
- Phải hát đúng và thuộc giai điệu và lời ca để lần sau kiểm tra
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Oóc gan
- Đàn và hát thuần tục bài Nổi trống lên các bạn ơi và Chỉ có một trên đời
- Tập đọc nhạc, hát vững từng bài bè trong bài Con chim non và Hành khúc tớitrường
- Tập hát đuổi thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi ở đoạn 2
- Một số băng đĩa có trình bày cách hát bè, hát đuổi
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức: (1 phút)
2 kiểm tra bài cũ: (3 phút)
Xen kẽ trong phần ôn tập
3 Bài mới (37 phút)
Trang 13HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Trang 14GV ghi lên bảng I.Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi HS ghi bài
Gv điều khiển GV đệm đàn, trình bày lại bài hát HS nghe
và tự điều chỉnh những chỗ cần thiết
HS thực hiện
GV chỉ định GV chỉ định một vài HS khá, trình bày lại
từng đoạn của bài hát
HS trình bày
GV kiểm tra theo
nhóm
HS tự lựa chọn nhóm từ 3-5 em luyện tậpkhoảng 2-3 phút rồi lên trình bày bài hát
HS lên kiểm tra(lưu ý HS yếu kém)
GV ghi bảng II Ôn tập Tập đọc nhạc:
GV yêu cầu Tất cả HS cùng đọc nhạc, hát lời bài: Chỉ có
một trên đời
Gọi cá nhân đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 6
HS thực hiện
HS (yếu kém) thực hiện
GV ghi bảng III Âm nhạc thường thức: Hát bè HS ghi bài
GV giới thiệu Hát bè có thể chia làm hai loại: hát bè và hát
đuổi
HS ghi bài vànhắc lại
* Hát bè: Gồm hai người hoặc hai nhóm, hát
cùng một lời và hát cùng với nhau nhưngkhác nhau về cao độ Để hai người tạo nê sựhoà hợp về âm thanh, người ta thường hát
bè quãng ba, quãng sáu là những quãngthuận Ví dụ bài Con chim non hát bè quãngba
* Hát đuổi: Gồm hai người hoặc hai
nhómhát giống nhau về lời ca và cao độnhưng một nhóm hát trước, một nhóm hátsau
Hiệu quả của hát bè: Tạo nên dòn âm thanhđầy đặn, nhiều màu sắc
Trang 15Minh hoạ hát bè:
GV hướng dẫn - GV hướng dẫn HS hát lới bài Hành khúc
tới trường
- GV chọn 2-3 HS cùng mình thực hiện hátđuổi
- GV hướng dẫn HS hát đuổi bài Nổi trốnglên các bạn ơi
- HS thực hiện
HS trình bày,
HS khác nghe
và cảm nhậnhiệu quả củahát bè, hát đuổi
- HS được ôn tập lại hai bài hát Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các bạn ơi!
- Đọc đúng giai điệu các bài Tập đọc nhạc: TĐN số 5, 6
- HS cũng cố lại kiến thức phần nhạc lí: kiến thức nhạc lí: nhịp 6/8
II Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức: (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
Xen kẽ trong phần ôn tập
3 Bài mới (37 phút)
GV ghi lên bảng 1 Ôn tập hai bài hát: Khát vọng mùa
xuân và Nổi trống lên các bạn ơi!
HS ghi bài
GV hướng dẫn a) Bài Khát vọng mùa xuân
Trang 16- Gọi một vài HS lên bảng trình bày
(GV nhận xét và sữa lại cho HS những chổcần thiết mà HS chưa đạt)
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theophách
b)Bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!
(ôn tập tương tự)
Cả lớp thựchiện
3 HS (yếu kém)lên trình bày
Thực hiện theo hướng dẫn của GV
Ôn theo hướng dẫn của GV
GV ghi bảng 2 Ôn tập bài Tập đọc nhạc: TĐN số 5, 6 HS ghi bài
GV điều khiển a) Ôn tập Tập đọc nhạc số 6 HS nghe
GV đánh đàn
GV hướng dẫn
Nghe giai điệu của mỗi bài 1-2 lần Cho cả lớp đọc nhạc và hát lời, mỗi bài 1-2lần
HS thực hiện
GV chỉ định Gọi cá nhân đọc nhạc và hát lời bài TĐN số
5
HS (yếu kém)thực hiện
3.Ôn tập nhạc lí: nhịp 6/8
? Khái niệm về nhịp 6/8
Thực hiện theohướng dẫn củaGV
- Về nhà ôn lại bài hát: Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các bạn ơi!, bài Tập
đọc nhạc: TĐN số 5, 6, và nhạc lí đã được học để tiết sau kiểm tra
Trang 17III Hình thức kiểm tra Vấn đáp (gồm 03 phần : Nhạc lí, TĐN, hát)
-HS lần lợt bóc thăm trình bày một trong các bài hát, TĐN hoặc phần nhac lí sau:
Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các bạn ơi!, TĐN số 5, số 6 (hát hoặc đọc
nhạc kết hợp gõ đệm theo phách) Khái niệm về nhịp 3/4
Đáp án cho điểm
1 Phần hát
-HS trình bày thuộc bài hát đúng cao độ trường độ (7đ)
Trang 18-Trình bày thuần thục đúng tính chất yêu cầu, thể hiện sắc thái biểu cảm (2đ)
- Phần lớn HS hát thuộc bài, trình bày to rõ ràng
- Biết hát kết hát gõ đệm theo nhịp hoặc phách
- Đọc đúng cao độ, giai điệu và gõ đệm theo phách bài TĐN
2 Nhược điểm:
- HS còn thiếu mạnh dạn trong khi trình bày
Trang 19
- HS tập cách hát tập thể như hát hòa giọng, hát nối tiếp và lĩnh xướng
- Giáo dục HS tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi các em đang sống Có ýthức bảo vệ tự nhiên và môi trường, chung sống hài hòa với tự nhiên
II Chuẩn bị của giáo viên:
Trang 20Kiểm tra sách vở của HS
3 Bài mới (38 phút)
GV ghi bảng Học hát: Ngôi nhà của chúng ta HS ghi bài
GV yêu cầu 1 Giới thiệu về bài hát:
Tìm hiểu về bản nhạc HS dọc trang
55 SGK
GV hỏi - Bản nhạc này viết ở giọng gì? HS trả lời
- Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các kíhiệu trong bài?
GV thực hiện GV cho HS nghe bài hát qua băng mẫu hoặc
GV tự trình bày
HS nghe
GV hướng dẫn 3 Chia đoạn, chia câu: Bài hát có cấu trúc
a-b-a’ Đoạn b có hai lời hát
HS nhắc lại
Đoạn a và a’ cùng có hai câu
GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắtnhịp để HS hát hòa với tiếng đàn
(lưu ý HS yếukém)
Tập tương tự với các câu tiếp theo Tậpxong hai câu, hát nối hai câu với nhau GVhát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS háthòa với tiếng đàn
GV chỉ định GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này HS thực hiện
Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cáchtương tự
GV điều khiển Đoạn b cần lưu ya hát đúng những chỗ đảo
phách, nếu cần, GV có thể hát mẫu đểhướng dẫn HS
HS trình bày
6 Hát đầy đủ cả bài
GV hướng dẫn HS hát lời một, GV điều chỉnh những chỗ
cần thiết để các em hát dúng hơn và tốt hơn
HS thực hiện(chú ý HS yếu kém)
GV điều khiển Tập hát lời hai: Khi nửa lớp hát lời một
bằng âm “La”, nửa kia hát lời hai Sau đó
HS trình bày