Bài 11. Tổng kết về từ vựng (Từ tượng thanh, tượng hình, một số phép tu từ từ vựng) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận...
Trang 2TỔNG KẾT TỪ VỰNG
(tiếp theo)
Trang 3S m s p , Leng ầm sập , Leng ập , Leng
keng Khóc khÝch ,Ha h¶
Từ tượng thanh
Th ít tha ,G p gh nh ưít tha ,Gập ghềnh ập , Leng ềnh
L« nh« ,LÊp l¸nh
Từ tượng hình
MÔ PHỎNG ÂM
THANH CỦA CON
NGƯỜI , TỰ NHIÊN
GỢI TẢ HÌNH ẢNH , DÁNG VẺ , TRẠNG THÁI CỦA SỰ VẬT
sầm sập thướt tha gập ghềnh leng keng khúc khích lô nhô lấp lánh ha
hả
Trang 4Tổng kết từ vựng
đồng nghĩa
Từ vựng
Từ gốc Việt Nghĩa
Từ ghép
Từ láy
Từ đơn
Từ phức
Mở rộng
Nguồn gốc khác Hán Việt
Từ m ợn ướt tha ,Gập ghềnh
Nghĩa của từ
Từ nhiều nghĩa
Trái nghĩa
Đồng âm
Tr ờng từ vựng
Nói quá Hoán dụ
So sánh
Nhân hoá
Từ t ợng hìnhướt tha ,Gập ghềnh
Từ t ợng thanhướt tha ,Gập ghềnh Phép tu từ
ẩn dụ
Nói giảm nói tránh
ChơI chữ
Điệp ngữ Cấp độ KQ
của nghĩa từ ngữ
Trang 5Bài 2 /146 :Em hãy cho một số ví dụ về tên loài vật là từ tượng thanh?
Trang 6Tu hú
Tắc kè Chích choè
Mèo
Trang 7
Đám mây lốm đốm xám như đuôi con sóc nối nhau bay quấn sát ngọn cây, lê thê đi mãi , bây giờ cứ loáng thoáng nhạt dần , thỉnh thoảng đứt quãng, đã lồ lộ đằng xa một bức vách trắng toát Bµi tËp 3
Trang 8Tổng kết từ vựng
đồng nghĩa
Từ vựng
Từ gốc Việt Nghĩa
Từ ghép
Từ láy
Từ đơn
Từ phức
Mở rộng
Nguồn gốc khác Hán Việt
Từ m ợn ướt tha ,Gập ghềnh
Nghĩa của từ
Từ nhiều nghĩa
Trái nghĩa
Đồng âm
Tr ờng từ vựng
Nói quá Hoán dụ
So sánh
Nhân hoá
Từ t ợng hình
Từ t ợng thanh Phép tu từ
ẩn dụ
Nói giảm nói tránh
ChơI chữ
Điệp ngữ Cấp độ KQ
của nghĩa từ ngữ
Trang 9d. Lợi dụng tớnh đặc sắc về õm, về nghĩa của từ ngữ để tạo sắc thỏi dớ dỏm, hài hước làm cõu văn hấp dẫn và thỳ vị
c. Dựng cỏch diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, trỏnh gõy cảm giỏc đau buồn, ghờ sợ, nặng nề, trỏnh thụ tục, thiếu lịch sự
g. Gọi tờn sự vật, hiện tượng bằng tờn của một sự vật, hiện tượng, khỏi niệm khỏc cú quan hệ gần gũi với nú, nhằm tăng sức gợi hỡnh, gợi cảm cho sự diễn đạt
b Đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khỏc cú nột tương đồng, để làm tăng sức gợi hỡnh, gợi cảm
7 Điệp ngữ
6 Nói giảm nói
tránh
5 Nói quá
4 Hoán dụ
3 Nhân hoá
2 ẩn dụ
1 So sỏnh
i. Gọi hoặc tả con vật, cõy cối, đồ vật bằng những từ ngữ vốn được dựng cho con người; làm cho thế giới loài vật, đồ vật trở nờn gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tỡnh cảm của con người.
8 Chơi chữ
a. Gọi tờn sự vật, hiện tượng này bằng tờn sự vật, hiện tượng khỏc cú nột tương đồng với nú, nhằm tăng sức gợi hỡnh, gợi cảm cho sự diễn đạt
h. Phúng đại mức độ, qui mụ, tớnh chất của sự vật, hiện tượng được miờu tả để nhấn mạnh, gõy ấn tượng, tăng sức biểu
cảm
e. Lặp lại từ ngữ hoặc cả câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc
Trang 107 Điệp ngữ
6 Nói giảm nói
tránh
5 Nói quá
4 Hoán dụ
3 Nhân hoá
2 ẩn dụ
1 So sỏnh
8 Chơi chữ
b Đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khỏc cú nột tương đồng, để làm tăng sức gợi hỡnh, gợi cảm
a. Gọi tờn sự vật, hiện tượng này bằng tờn sự vật, hiện tượng khỏc cú nột tương đồng với nú, nhằm tăng sức gợi hỡnh, gợi cảm cho sự diễn đạt
c. Dựng cỏch diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, trỏnh gõy cảm giỏc đau buồn, ghờ sợ, nặng nề, trỏnh thụ tục, thiếu lịch sự
g. Gọi tờn sự vật, hiện tượng bằng tờn của một sự vật, hiện tượng, khỏi niệm khỏc cú quan hệ gần gũi với nú, nhằm tăng sức gợi hỡnh, gợi cảm cho sự diễn đạt
d. Lợi dụng tớnh đặc sắc về õm, về nghĩa của từ ngữ để tạo sắc thỏi dớ dỏm, hài hước làm cõu văn hấp dẫn và thỳ vị
i. Gọi hoặc tả con vật, cõy cối, đồ vật bằng những từ ngữ vốn được dựng cho con người; làm cho thế giới loài vật, đồ vật trở nờn gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tỡnh cảm của con người.
h. Phúng đại mức độ, qui mụ, tớnh chất của sự vật, hiện tượng được miờu tả để nhấn mạnh, gõy ấn tượng, tăng sức biểu
cảm
e. Lặp lại từ ngữ hoặc cả câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc
Trang 11Quan sát 2 ví dụ sau , em hãy cho biết điểm
giống và khác nhau giữa ẩn dụ và hoán dụ
a, Người Cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm
( Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ )
b Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước
Chỉ cần trong xe có một trái tim
( Bài thơ về tiểu đội xe không kính – Phạm Tiến Duật )
Trang 12Các phép tu từ từ vựng
2 Vận dụng kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo của những câu thơ sau (trích từ
Truyện Kiều của Nguyễn Du)
a, Thà rằng liều một thân con Hoa dù ró cánh lá còn xanh cây.
b, Trong nh tiếng hạc bay qua, ưư tiếng hạc bay qua,
Đục nh tiếng suối mới sa nửa vời ưư tiếng hạc bay qua, Tiếng khoan nh gió thoảng ngoài, ưư tiếng hạc bay qua, Tiếng mau sầm sập nh trời đổ m a ưư tiếng hạc bay qua, ưư tiếng hạc bay qua,
c Làn thu thuỷ nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.
Một hai nghiêng n ớc nghiêng thành, ưư tiếng hạc bay qua, Sắc đành đòi một tài đành họa hai.
d Gác kinh viện sách đôi nơi, Trong gang tấc lại gấp m ời quan san ưư tiếng hạc bay qua,
e Có tài mà cậy chi tài, Chữ tài liền với chữ tai một vần.
Trang 133 Vận dụng kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những câu (đoạn) thơ sau :
a Còn trời còn n ớc còn non, ưư tiếng hạc bay qua, Còn cô bán r ợu anh còn say s a ưư tiếng hạc bay qua, ưư tiếng hạc bay qua, (Ca dao)
b G ơm mài đá, đá núi cũng mòn, Voi uống n ơc, n ớc sông phải cạn ưư tiếng hạc bay qua, ưư tiếng hạc bay qua, (“Bình Ngô đại cáo”)
c Tiếng suối trong nh tiếng hát xa ưư tiếng hạc bay qua, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
Cảnh khuya nh vẽ ng ời ch a ngủ, ưư tiếng hạc bay qua, ưư tiếng hạc bay qua, ưư tiếng hạc bay qua,
Ch a ngủ vì lo nỗi n ớc nhà ưư tiếng hạc bay qua, ưư tiếng hạc bay qua, (Hồ Chí Minh “Cảnh khuya”)
d Ng ời ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, ưư tiếng hạc bay qua, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.
(Hồ Chí Minh, “Ngắm trăng”)
e, Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi Mặt trời của mẹ, em nằm trên l ng ưư tiếng hạc bay qua,
(Nguyễn Khoa Điềm, “Khúc hát ru những em bé lớn trên l ng mẹ”)
Trang 14Bài 4 Hãy chỉ ra phép tu từ được sử dụng chủ yếu trong câu sau và cho biết hiệu quả của phép tu từ đó trong việc thể hiện vấn đề được nói đến:
a Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hóa dân tộc không gì lay chuyển được
ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại…”
( Phong cách Hồ Chí Minh – Lê Anh Trà )
b Nguy cơ ghê gớm đó đang đè nặng lên chúng ta như thanh gươm Đa-mô-clét, về lí thuyết có thể tiêu diệt tất cả các hành tinh đang xoay quanh mặt trời, cộng thêm bốn hành tinh nữa, và phá hủy thế thăng bằng của hệ mặt trời.
( Đấu tranh cho một thế giới hòa bình – G Mac-ket )
Trang 15Nét nghệ thuật ( Cái hay , đặc sắc )
- Phép tu từ
Trang 16Cảm ơn các bạn đã
theo dõi