Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về: - Định nghĩa, tính chất và biểu thức toạ độ của phép tịnh tiến, phép quay, phép dời hình.. - Định nghĩa và tính chất của phép vị tự, phép đồ
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.
Năm học 2011 – 2012.
Thời gian 45 phút.
I Mục tiêu – Hình thức.
1 Mục tiêu.
Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về:
- Định nghĩa, tính chất và biểu thức toạ độ của phép tịnh tiến, phép quay, phép dời hình
- Định nghĩa và tính chất của phép vị tự, phép đồng dạng
- Ứng dụng của những phép biến hình đã học để giải toán
2 Hình thức: Tự luận.
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1 Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu điểm.
2 Học sinh: Chuẩn bị kiến thức, thước, bút, giấy kiểm tra
III Các bước tiến hành kiểm tra.
1 Ma trận đề.
Chủ đề chính
Tổng
Số câu hỏi Điểm Số câuhỏi Điểm Số câuhỏi Điểm
2 Cấu trúc đề.
Câu 1: ( 8 điểm = 3đ + 3 đ + 2đ).
Trong mp với hệ trục toạ độ Oxy cho
v=(a;b) và hai điểm A(x1;y1), B(?;?)
1) Xác định toạ độ của A’ là ảnh của A qua phép quay tâm O, góc quay 0
2) Xác định toạ độ của C sao cho B là ảnh của C qua phép tịnh tiến theo
v 3) Xác định ảnh của điểm D(d;0) qua phép dời hình có được bằng cách thực hiện liên tiếp phép quay tâm O góc quay 0 và phép tịnh tiến theo
v
Câu 2: ( 2 điểm).
Trong mp với hệ trục toạ độ Oxy cho điểm I(a;b) và (d): ??? Viết phương trình đường thẳng (d’) là ảnh của (d) qua phép vị tự tâm I, tỉ số k=?
3 Đáp án, biểu điểm.