Gọi M là trung điểm BC.. Tính độ dài trung tuyến AM của tam giác ABC.. 2đ Bài 4: Cho tam giác ABC cân tại A, các trung tuyến BD và CE cắt nhau tại G.. Gọi H là trung điểm GB, K là trun
Trang 1KIỂM TRA 45 Môn: Hình học 8 Bài 1: Nêu dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông? (3đ ) Bài 2: Cho tứ giác ABCD Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung điểm AB, BC, CD và DA Biết
Bài 3: Cho tam giác ABC vuông tại A, biết AB = 6 cm và AC = 8 cm Gọi M là trung điểm
BC Tính độ dài trung tuyến AM của tam giác ABC (2đ)
Bài 4: Cho tam giác ABC cân tại A, các trung tuyến BD và CE cắt nhau tại G Gọi H là trung
điểm GB, K là trung điểm GC Chứng minh tứ giác DEHK là hình chữ nhật (2.5đ)
KIỂM TRA 45 Môn: Hình học 8 Bài 1: Nêu dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông? (3đ ) Bài 2: Cho tứ giác ABCD Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung điểm AB, BC, CD và DA Biết
Bài 3: Cho tam giác ABC vuông tại A, biết AB = 6 cm và AC = 8 cm Gọi M là trung điểm
BC Tính độ dài trung tuyến AM của tam giác ABC (2đ)
Bài 4: Cho tam giác ABC cân tại A, các trung tuyến BD và CE cắt nhau tại G Gọi H là trung
điểm GB, K là trung điểm GC Chứng minh tứ giác DEHK là hình chữ nhật (2.5đ)
KIỂM TRA 45 Môn: Hình học 8 Bài 1: Nêu dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông? (3đ ) Bài 2: Cho tứ giác ABCD Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung điểm AB, BC, CD và DA Biết
Bài 3: Cho tam giác ABC vuông tại A, biết AB = 6 cm và AC = 8 cm Gọi M là trung điểm
BC Tính độ dài trung tuyến AM của tam giác ABC (2đ)
Bài 4: Cho tam giác ABC cân tại A, các trung tuyến BD và CE cắt nhau tại G Gọi H là trung
điểm GB, K là trung điểm GC Chứng minh tứ giác DEHK là hình chữ nhật (2.5đ)