TRƯỜNG ĐH SP ĐỒNG THÁPKHOA TOÁN SVTH : TRẦN THỊ THANH TUYỀN HÌNH HỌC 8... 2Vẽ đường thẳng a đi qua B’ song song với BC, đường thẳng a cắt AC tại điểm C”... 1.Định lý đảo : Nếu một đường
Trang 1TRƯỜNG ĐH SP ĐỒNG THÁP
KHOA TOÁN
SVTH : TRẦN THỊ THANH TUYỀN HÌNH HỌC 8
Trang 3E C
M
5 4
tỉ lệ
Vì MN//BC ,theo ĐL Ta_let :
5 , 3
AM
Vì PQ //EF ,theo ĐL Talet :
15
9 5
DP
Trang 4Nếu B’C’ // BC thì
C ' C
'
AC B
' B
'
AB
C C'
C ' C
'
AC B
' B
' AB
Trang 5BÀI 2 :
Trang 71.Định lý
đảo :
Tam giác ABC có AB=6cm ;AC=9cm Lấy trên cạnh AB điểm B’ ,trên cạnh AC điễm C sao cho AB’ =2cm ,AC=3cm.
2)Vẽ đường thẳng a đi qua B’ song song với BC, đường thẳng a cắt AC tại điểm C”.
AC
'
AC AB
?1
Định lí Ta_let ta đã học rồi ,còn định lí Ta_letđảo nói gì Để biết được ta thực hiện ?1
Trang 81.Định lý
đảo :
2) a // BC qua B’ cắ t AC tại C”
AB
' AB
GT
KL
C
a C'
A
B
B' C''
, AC’=3CM , AB’=2CM
, AB=6CM ,C’ AC B’ ABC AB , AC=9CM
Trang 93
1 9
3 AB
AB
' AB
C
a C'
A
B B' C''
Trang 10AC
'
AC AB
' AB
A
B B' C''
Trang 111.Định lý
đảo :
Nhận xét gì về vị trí của C’ và C’’ và 2 đường thẳng BC và B’C ’
Trên AC: Có AC’=3cm AC’’=3cm
A
B B' C''
Trang 12C A , cm 3
A
B B' C''
Đó là định lí Talét đảo
Trang 131.Định lý
đảo :
Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và định ra trên hai cạnh canh này những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ thì đường thẳng đó song song với canh còn lại của tam giác
Cho biết giả thiết và kết luận của định lí đảo
C C
C
A B
B
B A
AC C
AB B
B //
GT KL
Để hiểu rõ định lí ta
thực hiện ?2
C' A
B'
Trang 14EA
D
a)Trong hình đã cho có bao nhiêu cặpđường thẳng song song với nhau?
//
) 2
FB
CF EA
1.Định lý
đảo :
Trang 151.Định lý
đảo :
) 7
( 3
1 21
7
3
1 15
5
3
1 9
DE AC AE AB AD
F
E A
D
BC
BE AC
AE AB
AE AB
tam giác ABC
Ba cạnh tam giác ADE tương ứng tỉ lệ
vớ ba cạnh tam giác ABCĐây là
Hệ quả của ĐL Ta_let
Trang 17Hãy phát biểu hệ quả.
Hãy nêuGT_
KL ?
C' B'
A
) ,
( //
' ' C BC B AB C AC B
AC AB
AB ' ' ' '
Trang 18AC AB
AB ' ' ' '
C' B'
( //
' ' C BC B AB C AC B
AC AB
AB ' ' ' '
Trang 192.Hệ quả
của ĐL
Talet:
Từ B’C’//BC ta suy được điều
gì ?
C' B'
Từ C’ kẻ C’D // AB (D AB),theo định lí Talét ta có:
)2(
'
BC
BD AC
(
AC
C
A AB
B’C’= BD
Từ (1) và (2),thayBD
Trang 20a C
A
C' B
AC AB
AB ' ' ' '
Trang 212.Hệ quả
của ĐL
Talet:
Thực hiện ?3
Tính độ dài x các đoạn thẳng trong các hình sau
DE//BC suy ra điều gì?
Dựa vào đâu ta suy ra điều này?
BC
DE AC
AE AB
AD
Hệ quả Ta_leta)Tính DE ?
6,5 3
2
x E A
D
5 , 6 5
2
x BC
DE AB
AD
Vì DE//BC,
áp dụng hệ quả Ta_let ,ta có:
Trang 222.Hệ quả
của ĐL
Talet:
Thực hiện ?3
Tính độ dài x các đoạn thẳng trong các hình sau
b)Tính OP ?
2
b) MN // PQ 5,2 x
47 ,
3 3
2 , 5 2
2 , 5
3 2
PQ
MN OP
ON
Trang 232.Hệ quả
của ĐL
Talet:
Thực hiện ? 3
Tính độ dài x các đoạn thẳng trong các hình sau
c)Tính OF ?
Vì nên AB//CD
Áp dụng hệ quả Ta_let ,ta có:
CD CD
x
D
O
B A
C
3 2
2
5 , 3
OE
Trang 24Củng cố :
C C'
A
B
B'
C C'
A
B
B'
C C'
A
B B'
Bài tập: Thể hiện nội dung bằng
AC AB
B
B
C C
AC B
B
B
A AC
AC AB
AB
' '
'
' '
,
' '
AC B
B
AB
'
' '
'
BC C
Định lí Ta_let Định
lí Ta_let đảo
Hệ quả của định lí Ta_let
Trang 25Bài tập : Bài 6: Tìm các cặp đường thẳng song song
trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song
3183
5 3
C'
F
B
A B'
Theo định lí Ta_let đảo,
nên PM không song song với BC
Theo định lí Ta_let đảo,
Trang 26Bài tập về nhà :
Bài: 6b), 7 (SGK)