de thi hsg sinh hoc 12 thpt nguyen cong phuong 97856 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớ...
Trang 1SỞ GD & ĐT QUẢNG NGÃI
TRƯỜNG THPT NGUYỄN CÔNG PHƯƠNG KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG LỚP 12
NĂM HỌC 2011-2012
Môn thi: SINH HỌC 12
Thời gian làm bài: 150 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
CÂU 1: SINH HỌC TẾ BÀO (4 điểm).
a) Sơ đồ cấu trúc màng sinh chất và cho biết chức năng màng sinh chất
b) Trong tế bào 2n của người chứa lượng ADN bằng 6.109 cặp nuclêôtit
b1) Cho biết số đôi nuclêôtit có trong mỗi tế bào ở các giai đoạn sau:
- Pha G1
- Pha G2
- Kỳ sau của nguyên phân
- Kỳ sau của giảm phân II
b2) Quá trình nào xảy ra ở cơ thể người ,có sự tham gia của 2 tế bào cùng 1 lúc, mỗi tế bào có 46 crômatit?
CÂU 2: SINH HỌC VI SINH VẬT (2 điểm).
Dựa vào nguồn cung cấp năng lượng và cacbon hãy phân biệt các kiểu dinh dưỡng của những sinh vật sau đây:Tảo, Khuẩn lam, Vi khuẩn lưu huỳnh màu tía màu lục, Nấm men,
Vi khuẩn lactic, Vi khuẩn nitrat hóa, Vi khuẩn lục và vi khuẩn tía không có lưu huỳnh
CÂU 3: SINH HỌC CƠ THỂ ĐỘNG VẬT (2 điểm).
a) Tại sao nói chim hô hấp kép?
b) Tại sao thiếu Iod, trẻ em ngừng hoặc chậm lớn, trí tuệ chậm phát triển, thường bị lạnh?
CÂU 4: SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT (2 điểm).
a) Phân biệt các con đường thoát hơi nước ở lá
Ý nghĩa sự thoát hơi nước
b) Vì sao bảo quản nông sản cần khống chế cho hô hấp luôn ở mức tối thiểu?
CÂU 5: DI TRUYỀN HỌC (6 điểm).
a) Theo dõi quá trình nhân đôi của 1 ADN, người ta thấy có 80 đoạn Okazaki, 90 đoạn mồi
Bằng kiến thức di truyền học đã học hãy biện luận để xác định ADN trên thuộc dạng nào?
Có ở đâu?
b) – Cho biết dạng đột biến gây hội chứng Đao ở người
– Phân biệt bộ NST của người bình thường với người mắc hội chứng Đao
c) Trong phép lai một cặp ruồi giấm, F1 thu được 600 con, trong đó 200 con ruồi đực:
+ Hãy giải thích kết quả phép lai trên bằng kiến thức di truyền đã học
+ Nếu cho F1 giao phối với nhau thì F2 thế nào?
CÂU 6: BẰNG CHỨNG TIẾN HÓA (2 điểm).
a) Mức độ giống và khác nhau trong cấu trúc ADN và prôtêin giữa các loài được giải thích thế nào?
b) Dựa vào trình tự các nuclêôtit trong mạch mang mã gốc của đoạn gen mã hóa enzim đehydrogenaza ở những loài sinh vật dưới đây:
1
Trang 2+ Người: - XGA – TGT – TGG – GTT – TGT – TGG –
+ Tinh tinh: - XGT – TGT – TGG – GTT – TGT – TGG –
+ Gôrola: - XGT – TGT – TGG – GTT – TGT – TAT –
+ Đười ươi: - TGT – TGG – TGG – GTX – TGT – GAT –
Hãy xác định mối quan hệ từ gần đến xa giữa người với các loài vượn người? Tại sao?
CÂU 7: SINH THÁI HỌC (2 điểm).
a) Màu sắc trên thân động vật có ý nghĩa sinh học gì?
b) Ở một loài khi môi trường có nhiệt độ 26oC thì thời gian một chu kỳ sống là 20 ngày, ở môi trường có nhiệt độ 19,5oC thì chu kỳ sống có thời gian 42 ngày
b1/ Xác định ngưỡng nhiệt phát triển và tổng nhiệt hữu hiệu của loài đó
b2/ Tính tổng số thế hệ trong một năm của loài đó trong điều kiện nhiệt độ bình quân của môi trường là 22,5oC
Hết
-2