MA TRẬN SINH HỌC 7 Nội Dung KT – KN Nhận Biết Thông Hiểu Vận Dụng tạo trong của Thỏ, vai trò của thú KN: ví dụ vai trò của thú Sự tiến hóa của động vật KT: Tiến hoá về cơ quan di chuyển
Trang 1Họ và tên:………
Lớp:………. ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Sinh học 7 Năm học: 2010 – 2011 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Đề: Câu 1: Nêu những đặc điểm cấu tạo trong của lớp thú thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp động vật có xương sống đã học ? (2đ) Câu 2: Trình bày vai trò của thú ? Cho ví dụ minh họa từng vai trò của thú ? (2.5đ) Câu 3: Trình bày xu hướng tiến hoá hệ hô hấp và hệ thần kinh ở động vật có xương sống (2đ) Câu 4: Cho ví dụ 2 đại diện có 3 hình thức di chuyển ? (1đ) Câu 5: Trình bày những nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học ? biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học ? (2.5đ) Bài Làm
Trang 2
I MA TRẬN SINH HỌC 7
Nội Dung KT – KN Nhận Biết Thông Hiểu Vận Dụng
tạo trong của Thỏ, vai trò của thú
KN: ví dụ vai trò
của thú
Sự tiến hóa
của động vật
KT: Tiến hoá về cơ
quan di chuyển, tổ chức cơ thể
KN:
Động vật và
đời sống con
người
KT: Nguy cơ suy
gỉm và việc bảo vệ
đa dạng sinh học
KN;
Câu 5:1.25đ Câu 5:1.25đ
II ĐÁP ÁN:
Câu 1:
Bộ não phát triển, đặt biệt là đại não, tiểu não liên quan đến hoạt động phong phú và
Có cơ hoành tham gia hô hấp Phổi có nhiuề túi phổi nhỏ làm tăng diện tích trao đổi
Câu 2:
* Lợi ích:
Trang 3+ Làm đồ mĩ nghệ: Ngà voi, da hổ (0,25đ)
* Tác hại:
Phá hại mùa màng, gặm nát đồ dùng: chuột đồng, chụôt nhắt, (0,5đ)
Câu 3:
+ Hệ thần kinh: chưa phân hoá thần kinh mạng lưới chuỗi hạch đơn giản
+ Hệ hô hấp: Từ chưa phân hoá trao dđổi chất toàn bộ qua da mang đơn giản
Câu 4:
Câu 5:
* Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học
Du canh, di dân khai hoang nuôi trồng thuỷ sản, xây dựng đô thị (0,25đ)
Ô nhiễm môi trường, sử dụng thuốc trừ sâu tràn lan, chất thải từ cá nhà máy (0,5đ)
* Bảo vệ đa dạng sinh học
Cấm săn bắt động vật, nhất là động vật quý hiếm vào mùa sinh sản (0,25đ)