giáo dục ngoài giờ lên lớp tiểu học lớp 1

giáo dục ngoài giờ lên lớp tiểu học lớp 1 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

Trang 1

TUẦN 1 Chủ điềm: “Mái trường thân yêu”

Ngày soạn: 7/9/2017 Ngày dạy: Thứ 7 ngày 9/ 9/

2017

Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL BÀI 1: LÀM QUEN VỚI BẠN BÈ, THẦY CÔ GIÁO

- Học sinh yêu thích môn học

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

1 Chuẩn bị của giáo viên:

- Ảnh các thầy cô giáo dạy lớp mình và BGH

2 Chuẩn bị của học sinh:

- Trang phục sạch sẽ, gọn gàng

III Tiến trình bài dạy

1 Chuẩn bị:

- Yêu cầu các em tìm hiểu để nhớ mặt,

nhớ tên các bạn ở tổ, trong lớp, các thầy

giáo cô dạy bộ môn giờ sinh hoạt sau

chơi trò chơi: “Người đó là ai” và trò

chơi: Vòng tròn giới thiệu tên”…

giới thiệu tên.”

- Tổ chức cho hs chơi thử trò chơi “Vòng

tròn giới thiệu tên”

- Sau đó cho hs chơi thật

- HS chơi trò chơi

Trang 2

các thầy cô giáo dạy bộ môn lớp mình và

các bạn trong tổ, trong lớp và nhắc nhở

hs nhớ chào hỏi lễ phép khi gặp các thầy

cô giáo đồng thời nhớ sử dụng tên gọi để

nói chuyện khi cùng học, cùng chơi.

4 Nhận xét đánh giá

- Nhận xét chung tiết học

-TUẦN 2:

Chủ điềm: “Mái trường thân yêu”

2017

Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL BÀI 2: TÌM HIỂU VỀ NHÀ TRƯỜNG VÀ NỘI QUY TRƯỜNG HỌC

- Bảng nội quy của nhà trường, lớp

- Trang phục sạch sẽ, gọn gang

1 Chuẩn bị

- GV giới thiệu cho học sinh: nơi phòng

học của các lớp, phòng thư viện, phòng

hiệu trưởng, phòng họp của các thầy cô

và cán bộ trong trường, phòng vệ sinh…

2 Tham quan tìm hiểu về nhà trường.

- Gv giới thiệu cho học sinh nắm tên

trường, ngày thành lập trường, số lớp

học, số giáo viên

- Gv dẫn học sinh tham quan một vòng

trong khuôn viên trường học nắm được

- Hs nghe gv giới thiệu

- Hs tham quan dưới sự dẫn dắt củaGV

Trang 3

3 Tìm hiểu về nội quy trường học.

- Gv giới thiệu nội quy của nhà trường về

giờ giấc, đạo đức, học tập, ý thức kỉ

Chủ điểm: Mái trường thân yêu

2017

Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL BÀI 3: TRÒ CHƠI: “ĐÈN XANH – ĐÈN ĐỎ”

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Thông qua trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” và một số hình ảnh giao thông trênđường phố, hs hiểu được những điều cần thực hiện và cần tránh khi tham gia giaothông

- Hs bước đầu biết tuyên truyền về ý thức tôn trọng Luật giao thông cho ngườithân trong gia đình

2 Kỹ năng:

- Chấp hành tốt Luật giao thông khi tham gia giao thông

3 Thái độ:

- Tranh ảnh, mô hình về giao thông

1 Chuẩn bị

- Gv giới thiệu: Hàng ngày, trên đường

tới trường, các em đã thấy các tuyến

đường giao thông, tình trạng kẹt xe và tai

nạn đã xảy ra…

- Gv hd cách chơi, luật chơi và thời gian

- HS Lắng nghe

Trang 4

- Khi quản trò giơ tín hiệu đèn xanh,

người chơi phải nắm bàn tay, hai tay đánh

vòng tròn trước ngực, quay tay thật

nhanh

- Quản trò giơ tín hiệu đèn vàng, người

chơi phải quay tay chầm chậm

- Quản trò giơ tín hiệu đèn đỏ, hai tay của

người chơi phải dừng ngay trước ngực

2 Tiến hành chơi trò chơi” Đèn xanh,

người tham gia giao thông; yêu cầu hs

Quan sát bức ảnh và cho biết hành động

của người trong ảnh sẽ gây nguy hiểm gì

khi tham gia giao thông?

- Gv kết luận về sự nguy hiểm của các

hành động vi phạm luật giao thông cho

bản thân và cho người khác

4 Nhận xét, đánh giá:

- Gv khen ngợi buổi tìm hiểu về an toàn

giao thông diễn ra sôi nổi, vui vẻ, đạt kết

quả tốt

- Nhắc nhở hs thực hiện tốt…

- Tuyên truyền những người thân tránh

các hành động gây nguy hiểm…

- HS quan sát giáo viên làm mẫu

- Chú ý theo dõi

-TUẦN 4:

Chủ điểm: Mái trường thân yêu

2017

Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL BÀI 4: VUI TẾT TRUNG THU: ĐÊM TRĂNG - HỘI RẰM.

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- HS hiểu: Trung thu là ngày Tết của trẻ em.

- HS được vui vẻ tham gia rước đèn Trung thu ở lớp, ở trường, ở nhà

2 Kỹ năng:

- Biết được ý nghĩa của ngày Tết trung thu

Trang 5

- Học sinh yêu thích môn học.

- Các loại đèn ông sao, đền lồng, mặt nạ…

1 Chuẩn bị:

- Theo truyền thống, hàng năm cứ vào

ngày rằm tháng 8 âm lịch là ngày Tết

trung thu Tết trung thu là ngày hội tưng

bừng của trẻ em Người lớn làm hoặc

mua cho trẻ em đèn ông sao, đèn lồng,

mặt nạ… để rước đèn dưới trăng

- Gv hướng dẫn hs cách rước đèn và bày

cỗ đêm Trung thu

- Gv tập cho hs học thuộc bài hát Đêm

trung thu

2 Vui Trung thu:

- GV hs tập hợp xếp thành hàng đôi Gv

hd hs rước đèn đi vòng quanh khu lớp

học cùng với các bạn hs trong lớp và toàn

trường

- Cả lớp cùng chiêm ngưỡng mâm cỗ

Trung thu và vỗ tay hát vang bài Đêm

Trung thu

- Gv hướng dẫn hs cùng phá cỗ trong lớp

3 Nhận xét, đánh giá:

- Gv khen ngợi buổi tìm hiểu về Tết trung

thu diễn ra sôi nổi, vui vẻ, đạt kết quả tốt

- Nhắc nhở hs thực hiện tốt…

- HS Lắng nghe

- HS tập hát từng câu, đoạn, bài

- HS thực hành xếp hàng và tập đi rướcđèn trong lớp và trong khuôn viêntrường học

- HS cùng phá cỗ trong lớp

- Chú ý theo dõi

-TUẦN 5 Chủ điểm: Vòng tay bè bạn

Ngày soạn: 3/10 /2017 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 5/ 10/

2017

Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL BÀI 5: NGHE KỂ CHUYỆN: “BONG BÓNG CẦU VỒNG”

Trang 6

1 Kiến thức:

- HS hiểu: Trung thu là ngày Tết của trẻ em.

- HS được vui vẻ tham gia rước đèn Trung thu ở lớp, ở trường, ở nhà

2 Kỹ năng:

- Biết được ý nghĩa của ngày Tết trung thu

3 Thái độ:

- Tranh( ảnh ) chiếc cầu vồng

1 Giới thiệu truyện:

- GV giới thiệu nội dung truyện

2 Kể chuyện

- Gv kể chuyện lần 1 và giải thích các từ

khó

- Cầu vồng: là hình vòng cung gồm nhiều

dải sáng, bảy màu, thường xuất hiện trên

bầu trời sau những cơn mưa rào

- Giáo viên kể lần 2 theo từng đoạn và

dừng lại sau từng đoạn để hs tìm hiểu nội

dung câu chuyện

- Bong bóng nhỏ nghe thấy gì khi băng

qua cánh đồng lúa? Bong bóng đã làm gì?

- Hs xung phong kể từng đoạn

- Thảo luận lớp: Em thấy bong bóng là

người bạn như thế nào?

- HS Lắng nghe câu hỏi

- Hs xung phong kể từng đoạn

- HS Lắng nghe

- Chú ý theo dõi

-TUẦN 6 Chủ điểm: Vòng tay bè bạn

2017

Tiết 5: HOẠT ĐỘNG GDNGLL BÀI 6: KỂ VỀ NGƯỜI BẠN MỚI QUEN.

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Hs biết kể về người bạn mới trong lớp

- Giáo dục hs biết quan tâm đến bạn bè

Trang 7

2 Kỹ năng:

- Biết yêu thương, giúp đỡ và đoàn kết với bạn bè

3 Thái độ:

1 Chuẩn bị của giáo viên: Ảnh gia đình (nếu có)

điểm tốt gì mà em muốn học theo? Bạn

cư xử với bạn bè trong lớp như thế nào?

Gia đình bạn sống ở đâu?

- Bạn nào có ảnh về gia đình mình, hãy

giới thiệu cho bạn biết?

- Mỗi tổ tập từ 1-2 tiết mục văn nghệ

- HS mang hình ảnh gđ mình GT chobạn mới biết

- HS đại diện lên hát cho tổ của mình

=============================================

TUẦN 7:

Chủ điểm: Vòng tay bè bạn BÀI 7: TRÒ CHƠI: KẾT BẠN

1 Chuẩn bị của giáo viên: Sân chơi

Trang 8

1 Giáo viên giới thiệu: tên trò chơi: “

Kết bạn”

- Cách chơi: Cả lớp xếp thành vòng tròn,

quản trò và giáo viên đứng ở giữa vòng

tròn Khi nghe quản trò hô: “Kết bạn, kết

bạn” Cả lớp đồng thanh hỏi lại: “ kết

mấy, kết mấy?” Quản trò hô: “Kết đôi,

kết đôi”…Hs phải nhanh chóng tìm bạn

để nắm tay nhau thành nhóm có số người

phù hợp với lệnh của quản trò Bạn nào

không tìm được nhóm hoặc tìm chậm,

bạn đó phải nhảy lò

Bước 2: HS chơi trò chơi

- GV HD HS chơi thử, chơi thật

3 Thảo luận:

- Gv cho hs thảo luận theo các câu hỏi:

? Để giành thắng lợi trong trò chơi, các

Trang 9

CHỦ ĐIỂM: VÒNG TAY BÈ BẠN

BÀI: TRÒ CHƠI: SÓNG BIỂN

* HOẠT ĐỘNG I: SINH HOẠT TẬP THỂ

I Mục tiêu hoạt động:

- Giáo dục hs tinh thần đoàn kết, gần gũi, vui vẻ, thân thiện với các bạn trong lớp

II Tài liệu và phương tiện: Sân chơi rộng, bằng phẳng

III Các hoạt động chủ yếu:

Bước 1: Chuẩn bị:

- Giáo viên giới thiệu:

- Tên trò chơi: “ Kết bạn”

- Cách chơi: Cả lớp xếp thành vòng

tròn,tất cả quàng tay khoác vai nhau,

quản trò và giáo viên đứng ở giữa vòng

HS lắng nghe

TUẦN 8

Trang 10

súng biển” Cả lớp khoỏc vai nhau đung

đưa sang bờn trỏi rồi bờn phải như làn

súng và đồng thanh hụ: “ Rỡ rào, rỡ rào”

“Quản trũ hụ: “Súng xụ về phớa trước”

Cả lớp khoỏc vai nhau, đầu cỳi, lưng

gập về phớa trước và đồng thanh hụ:

“Ầm ầm” Quản trũ hụ: “Súng đổ về

phớa sau” Cả lớp khoỏc vai nhau, đầu và

lưng ngả ra phớa sau, cựng hụ: “Ào,

ào”………

- Luật chơi: Mọi người đều khoỏc vai

nhau cho chặt, nếu tụt tay khỏi bạn hoặc

làm sai hiệu lệnh sẽ bị coi là phạm luật,

phải nhảy lũ cũ 1 vũng

Bước 2: HS chơi trũ chơi

- GV HD cả lớp chơi

Bước 3: Nhận xột, đỏnh giỏ:

- Gv khen ngợi những em đó tuõn thủ,

thực hiện đến cựng luật chơi…

- Lớp hỏt đồng ca một bài

- HS lắng nghe

-HS chơi thử, chơi thật 5-7 em

* HOẠT ĐỘNG II: SINH HOẠT LỚP.

1 Nhận xột đỏnh giỏ thời gian qua:

* Sơ kết tuần:

- Lớp đã duy trỡ được nề nếp, phấn đấu vơn lên đạt tuần học tốt; nề nếp xếp hàng,TDGG, múa hát tập thể, sinh hoạt 15 phút đầu giờ đã ngày càng tiến bộ

2 Kế hoạt thời gian tới:

- Tiếp tục phấn đấu thi đua dành nhiều điểm tốt dâng mẹ và cô

- Chăm sóc bồn hoa của lớp

- ễn tập chuẩn bị cho kỡ thi giữa học kỡ I

CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY Cễ GIÁO

BÀI: THẦY GIÁO, Cễ GIÁO CỦA EM

* HOẠT ĐỘNG I: SINH HOẠT TẬP THỂ

I.

Mục tiờu hoạt động:

- Hs biết kớnh trọng, biết ơn, yờu quớ cỏc thầy giỏo, cụ giỏo

TUẦN 9

Trang 11

- Tạo khụng khớ hồ hởi học tập, rốn luyện trong lớp học.

- Bước đầu hỡnh thành cho hs kĩ năng tự tin, kĩ năng hợp tỏc trong hoạt

hành Chương trỡnh buổi liờn hoan văn nghệ

cú thể tiến hành như sau:

- Tuyờn bố lớ do, giới thiệu khỏch mời

- Trưởng ban tổ chức khai mạc biểu diễn

- Đại diện hs lờn tặng hoa và chỳc mừng

cỏc thầy cụ giỏo

- Đại diện cỏc thầy cụ giỏo lờn phỏt biểu

- Cỏc tiết mục văn nghệ được trỡnh diễn

theo kế hoạch

- Kết thỳc chương trỡnh, lớp trưởng thay

mặt lờn cỏm ơn cỏc thầy cụ giỏo

- Nhận xột chung buổi biểu diễn văn

nghệ

- Khen và cảm ơn toàn thể hs tham gia

biểu diễn văn nghệ

Nhận xột đỏnh giỏ thời gian qua: Lớp đã duy trỡ được nề nếp, phấn đấu vơn lên đạt

tuần học tốt Nhiều bạn đợc điểm cao, nề nếp xếp hàng, TDGG, múa hát tập thể,sinh hoạt 15 phút đầu giờ đã ngày càng tiến bộ

Trang 12

- Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn tình trạng đến lớp quên vở,quên sgk, không có vởnháp

- Tiếp tục phấn đấu thi đua dành nhiều điểm tốt dâng mẹ và cô

- Kiểm tra giữa kỡ 1

BÀI: CHÚNG EM HÁT VỀ THẦY, Cễ GIÁO.

* HOẠT ĐỘNG I: 25’ SINH HOẠT TẬP THỂ

I.

Mục tiờu hoạt động:

- Hs biết kớnh trọng, biết ơn, yờu quớ cỏc thầy giỏo, cụ giỏo

- Tạo khụng khớ hồ hởi học tập, rốn luyện trong lớp học

- Bước đầu hỡnh thành cho hs kĩ năng tự tin, kĩ năng hợp tỏc trong hoạt động

Chương trỡnh buổi liờn hoan văn nghệ cú

thể tiến hành như sau:

- Tuyờn bố lớ do, giới thiệu khỏch mời

- Trưởng ban tổ chức khai mạc biểu

diễn

- Đại diện hs lờn tặng hoa và chỳc

mừng cỏc thầy cụ giỏo

- Đại diện cỏc thầy cụ giỏo lờn phỏt

Trang 13

- Cỏc tiết mục văn nghệ được trỡnh

diễn theo kế hoạch

- Khen và cảm ơn toàn thể hs tham gia

biểu diễn văn nghệ

Lắng nghe

* HOẠT ĐỘNG II: 10’ SINH HOẠT LỚP.

- Đa số cỏc em đi học đỳng giờ, đồng phục đỳng quy định

- Cỏc em làm bài tập đầy đủ kịp thời nhưng bờn cạnh đú cũn một số bạn cũn chậmlàm bài và đạt điểm kộm như Tuấn Anh, Mai Hồng…

- Tuyờn dương cỏc bạn Diễm, Thảo, …

- Tiếp tục phấn đấu duy trỡ nề nếp

- Thường xuyờn kiểm tra cỏc bạn cũn yếu vào 15 phỳt đầu giờ

- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ

BÀI: HỘI VUI HỌC TẬP.

I Mục tiờu hoạt động:

- Gúp phần củng cố kiến thức, kĩ năng cỏc mụn học

- Phỏt triển tớnh chủ đụng, tớch cực học tập của học sinh

- Tạo khụng khớ thi đua vui tươi, phấn khởi trong học tập

- Rốn kĩ năng giao tiếp, ra quyết định cho học sinh

II Tài liệu, phương tiện:

Cỏc cõu hỏi, tỡnh huống, phần thưởng, cỏc tiết mục văn nghệ

III Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:

TUẦN 11

Trang 14

- Gv thụng bỏo cho học sinh trong lớp kế

hoạch tổ chức hội thi

- Họp ban cỏn sự phõn cụng nhiệm vụ

- Gv chuẩn bị cỏc cõu hỏi, bài tập, cõu đố vui

cựng đỏp ỏn

Bước 2: Tiến hành hội vui học tập

- Kờ bàn học theo hỡnh chữ U

- Văn nghệ mở màn hội thi

- Tuyờn bố lớ do, giới thiệu đại biểu, thụng

bỏo chương trỡnh của hội thi Mời 2 đội thi

ngồi vào vị trớ của mỡnh

- Thực hiện cỏc phần thi:

- Phần thi kiến thức được tổ chức dưới hỡnh

thức “ Rung chuụng vàng”

- Giỏo viờn lần lượt nờu cõu hỏi

- Học sinh suy nghĩ và ghi kết quả vào bảng

con Học sinh nào trả lời sai bị mời ra ngoài

làm cổ động viờn

- Phần thi đố vui: Đội nào rung chuụng trước

đội đú cú quyền trả lời

- Phần thi xử lớ tỡnh huống…

- Cụng bố kết quả hội thi

- Giỏo viờn trao phần thưởng

- Kiểm tra giữa kỡ đạt kết quả khả quan, bờn cạnh đú cỏc bạn Tuấn Anh, Mai Hồngđạt diểm kộm cần cố gắng hơn nữa

- Cỏc em làm bài tập đầy đủ kịp thời nhưng bờn cạnh đú cũn một số bạn cũn chậmlàm bài và đạt điểm kộm

- Tuyờn dương cỏc bạn Diễm,Thảo, Đức Phỳc, Đức Anh…

- Tiếp tục phấn đấu duy trỡ nề nếp.

Trang 15

- Thường xuyên kiểm tra các bạn còn yếu vào 15 phút đầu giờ.

- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ

CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO

BÀI: TRÒ CHƠI BỎ RÁC VÀO THÙNG

I Mục tiêu hoạt động:

- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh

- Hình thành và phát triển ở hs hành vi ứng xử thân thiện với môi trường

- Hs biết thực hiện vứt rác đúng qui định

Khoảng sân rộng để chơi trò chơi

- Tên trò chơi: Bỏ rác vào thùng

- Cách chơi: Chia lớp thành hai nhóm chơi:

phải nhanh chóng bỏ rác vào thùng, có nghĩa

là vật cho bạn ở nhóm kia Mỗi hs ở nhóm

“Thùng rác” sẽ chỉ cầm 3 vật trên tay

+ Hết thời gian qui định, em nào thuộc nhóm

“Bỏ rác” còn cầm rác trên tay hoặc vứt rác ra

ngoài là phạm lỗi Thùng rác nào chứa thừa

rác cũng phạm lỗi Nhóm nào nhiều người

phạm lỗi hơn sẽ bị thua

Bước 2: Tiến hành chơi

Trang 16

Bước 3: Đỏnh giỏ và trao giải:

- Cụng bố kết quả

- Giỏo viờn trao phần thưởng

Bước 4: Thảo luận

Tổ chức cho học sinh thảo luận theo cỏc cõu

Bỏ rỏc đỳng nơi qui định gúp phần giữ vệ

sinh chung, giữ cho mụi trường thờm sạch

đẹp, giảm được cỏc dịch bệnh, giữ sức khỏe

cho mọi người

Chơi

Thảo luận

Nghe

- Cỏc em làm bài tập đầy đủ kịp thời nhưng bờn cạnh đú cũn một số bạn cũn chậmlàm bài và đạt điểm kộm Còn tình trạng đến lớp quên vở,quên sgk, không có vở nháp

- Tiếp tục phấn đấu thi đua dành nhiều điểm tốt để chào mừng ngày nhà giỏoViệt Nam 20/11

- Giỳp học sinh biết được tờn, tuổi và những chiến cụng vẻ vang của một số

anh hựng, liệt sĩ trẻ tuổi trong lịch sử đấu tranh giữ nước

Trang 17

- Tự hào, kính trọng và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ.

- Tích cực học tập, rèn luyện phấn đấu theo gương các anh hùng, liệt sĩ trẻ tuổi

Các tư liệu về các anh hùng

III Các hoạt động chủ yếu:

- Gv thông báo cho hs về nội dung hình thức

của hoạt động

- Hướng dẫn hs tự tìm hiểu, sưu tấm tư liệu…

Bước 2: Giới thiệu

- Đội văn nghệ biểu diễn tiết mục văn nghệ

hướng vào chủ đề, như bài Kim Đồng

- Giáo viên đưa ra câu hỏi gợi mở

+ Bài hát vừa rồi nói đến nhân vật anh hùng

nào?

+ Em biết gì về nhân vật anh hùng đó?

Bước 3: Kể chuyện:

- Giáo viên kể cho học sinh nghe một số câu

chuyện về cuộc đời và những chiến công của

các anh hung trẻ tuổi như Kim Đồng, Vừ A

Dính…

Sau mỗi câu chuyện gv hỏi:

- Câu chuyện kể về ai?

- Chiến công nổi bật của anh hùng trẻ tuổi

Học sinh thảo luận

Giáo viên kết luận

Trang 18

tớch cực

- Dặn dũ tiết sau

Nghe

* HOẠT ĐỘNG II: SINH HOẠT LỚP.

- Vệ sinh trường lớp đảm bảo

- Nề nếp học tập cú tiến bộ hơn.

- Tiếp tục phấn đấu thi đua dành nhiều điểm tốt

- Cỏc bạn viết chữ đẹp tiếp tục luyện viết để chuẩn bị cho cuộc thi

- HS biết sưu tầm và hỏt được 1 số bài hỏt ca ngợi anh bộ đội.

- Hs biết hỏt đỳng tiết tấu, giai điệu của bài hỏt

- Kớnh trọng, tự hào và biết ơn anh bộ đội

II Tài liệu.

- Sưu tầm cỏc bài hỏt, bài thơ về anh bộ đội

Trang 19

III Các bước tiến hành

Bước 1: Chuẩn bị

+ Gv thông báo trước cho HS về nội dung, hình

thức của hoạt động

+ Hướng dẫn HS tự tìm hiểu, sưu tầm các bài

hát, bài thơ về anh bộ đội

Bước 2: Khởi động

- Đội văn nghệ của lớp biểu diễn 1 tiết mục

văn nghệ

Bước 3: Biểu diễn văn nghệ.

Các đội tiến hành biểu diễn văn nghệ, múa hát,

đọc thơ, kể truyện về anh bộ đội

Bước 4: Tổng kết, đánh giá

GV nhận xét đánh giá thái độ và sự chuẩn bị

của lớp, cá nhân, tổ chức trao phần thưởng cho

các cá nhân, tổ có phần biểu diễn xuất sắc

Dặn dò nội dung cần chuẩn bị cho buổi học

sau

Hs nghe

Hs thực hiện

Hs nghe

HOẠT ĐỘNG II: SINH HOẠT LỚP.

1/ Đánh giá tình hình học tập chung trong tuần qua:

+ Nề nếp đi học chuyên cần, đồng phục đúng quy định

+ Vệ sinh thân thể, lớp học sạch sẽ

+ Giữ gìn trật tự trong giờ học con kém

2/ Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch để HS thực hiện tốt hơn

Nề nếp ra vào lớp phải ổn định

Nghiêm túc thực hiện đúng nội quy quy định của nhà trường

Phân công các tổ làm việc:

TUẦN 15

SINH HOẠT TẬP THỂ HOẠT ĐỘNG I: THAM QUAN DI TÍCH LỊCH SỬ, ĐỀN THỜ, TƯỢNG ĐÀI

KỈ NIỆM ANH HÙNG DÂN TỘC.

HOẠT ĐỘNG II: 10’ SINH HOẠT LỚP:

1 Nhận xét đánh giá thời gian qua:

- Đa số các em đi học đúng giờ, đồng phục đúng quy định

Trang 20

- Vệ sinh trường lớp đảm bảo.

- Nề nếp học tập cú tiến bộ hơn.

- Tiếp tục phấn đấu thi đua dành nhiều điểm tốt

- Cỏc bạn viết chữ đẹp tiếp tục luyện viết để chuẩn bị cho cuộc thi

TUẦN 16

SINH HOẠT TẬP THỂ

HOẠT ĐỘNG I: 25’ Chủ đề: Ngày tết của em

Trũ chơi “ Mười hai con giỏp”

Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:

Bước 1: Chuẩn bị - Giỏo viờn treo sẵn hỡnh ảnh 12

con giỏp quanh lớp trước 1 tuần

- Giới thiệu cho học sinh: Mỗi người VN sinh ra vào

năm nào…

Bước 2: Tiến hành chơi:

1 Giỏo viờn hd cỏch chơi: Hs cú thể xếp thành 1 vũng

trũn hoặc đứng theo hàng Nờu luật chơi: người chơi

phải thực hiện đỳng thao tỏc, nếu sai phải nhảy lũ cũ

quanh cỏc bạn

2 Học sinh chơi:

- Quản trũ: Năm Tớ tuổi con gỡ?

Cả lớp: Con chuột ( Và kờu chớt… chớt)

- Tương tự như vậy: …

Móo: mồm kờu meo meo

Thỡn: toàn thõn uốn lượn

Tị: Một cỏnh tay uốn lượn như con rắn bũ Ngọ: nhảy

Lắng nghe

Chơi

Trang 21

như ngựa phi

Mùi: kêu be be

Bước 3: Nhận xét - Đánh giá

- Gv nhận xét ý thức, thái độ học tập của h.sinh

- Khen ngợi cả lớp thông minh

- Về nhà các em đố tên các con vật để người thân trả

lời

Nghe

HOẠT ĐỘNG II: SINH HOẠT LỚP 10’

1/ Đánh giá tình hình học tập chung trong tuần qua:

Nghiêm túc thực hiện đúng nội quy quy định của nhà trường

Ôn tập tốt chuẩn bị thi cuối học kì 1

- Các bạn Diễm, Thảo, Trang, Quỳnh,Đức Anh luyện viết để thi viết chữ đẹp cấptrường

SINH HOẠT TẬP THỂ HOẠT ĐỘNG I: 25’

Nói lời chúc mừng năm mới

I.

Mục tiêu:

TUẦN 17

Định dạng
Số trang	42
Dung lượng	339,5 KB