tiengviet9 nghia ham y va tuong minh

Ngoài việc thông báo chỉ còn năm phút là kết thúc cuộc gặp gỡ có thể có thêm những cách hiểu sau: -Tiếc quá không đủ thời gian để trò chuyện tâm tình - Giá như hai người có thêm thời gia

Phòng giáo dục huyện thanh chương

Trường thcs thanh khai

Tiết 123 Nghĩa tường minh và hàm ý

Đọc đoạn trớch sau và trả lời cõu hỏi

-Trời ơi chỉ cũn cú năm phỳt!

Chớnh là anh thanh niờn giật mỡnh núi to, giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ Anh chạy ra nhà phớa sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cỏi làn Nhà hoạ sĩ tặc lưỡi đứng dậy

Cụ gỏi cũng đứng lờn, đặt lại chiếc ghế, thong thả đi đến

chỗ bỏc già

(Lặng lẽ Sa Pa – Nguyễn Thành Long)

Qua cõu : “ Trời ơi chỉ cũn cú năm phỳt” em hiểu anh

thanh niờn muốn núi điều gỡ?

I) Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý

Tiết 123 Nghĩa tường minh và hàm ý

Ngoài việc thông báo chỉ còn năm phút là kết thúc cuộc gặp gỡ có thể có thêm những cách hiểu sau:

-Tiếc quá không đủ thời gian để trò chuyện tâm tình

- Giá như hai người có thêm thời gian ở lại nữa

-…

? Vì sao anh không nói thẳng điều đó với hoạ sỹ

và cô gái ?

Vì có thể anh ngại ngùng hoặc anh muốn che dấu tình cảm của mình.

Đọc câu sau và trả lời câu hỏi

¤ ! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này!

C©u nµy cã thÓ hiÓu nh­ thÕ nµo ? Nã cã

Èn ý g× kh«ng ?

C©u nµy chØ cã néi dung th«ng b¸o víi c« g¸i vÒ viÖc c« bá quªn chiÕc kh¨n mïi soa chø kh«ng

cã Èn ý g×

Bài học

- Nghĩa t êng ư minh: Là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng ngôn ngữ

trong câu.

- Hàm ý: Là phần thông báo tuy không được diễn đạt trùc tiếp bằng tõ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra tõ nh÷ng tõ ng÷ Êy

Bài tập 1

a/ Nhà hoạ sĩ tặc lưỡi đứng dậy “Tặc lưỡi’’ là cử chỉ

để diễn đạt ý của ngôn ngữ nghệ thuật

b/ Từ ngữ miêu tả thái độ của cô gái:

- Mặt đỏ ửng ( ngượng)

-Nhận lại chiếc khăn

- Quay vội đi

Thái độ của cô gái đang bối rối đến vụng về vì

ngượng, cô ngượng vì định để lại chiếc khăn làm kỉ niệm cho anh thanh niên, nhưng anh thanh niên quá thật thà tưởng cô đÓ quên nên trả lại

II) LuyÖn tËp

Bài tập 2

Hàm ý của câu in đậm trong đoạn văn là:

C âu chứa hàm ý : “ Cơm chín rồi”

Bé Thu muốn bảo ông Sáu vào ăn cơm nhưng không muốn nhắc lại câu trước “ vô

ăn cơm” và cũng không muốn gọi ông Sáu

là ba.

Bài tập 4

a/ Hà, nắng gớm ,về nào…

Câu không có hàm ý, chỉ là câu đánh trèng lảng nói giữa trời, không hướng đến ai.

b/ Tôi thÊy người ta đồn…

Câu không có hàm ý, chỉ là câu nói bỏ lửng, nói dở dang.

Câu hỏi Trắc nghiệm

Thầy giáo kiểm tra bài cũ học sinh và hỏi em học bài chưa, học sinh trả lời các câu sau, trong các câu đó em hãy cho biết câu nào

không sử dụng hàm ý?

a/ Thưa thầy em chưa học bài.

b/ Thưa thầy hôm qua nhà em bÞ cúp điện.

c/ Thưa thầy hôm trước em nghỉ học.

d/ Thưa thầy hôm qua em mệt.

a

Nghĩa tường minh:

bằng ngôn ngữ tr ùc tiếp b»ng tõ ng÷ trong

câu.

Hàm ý:

diễn đạt trùc tiếp bằng tõ ngữ trong câu

nhưng có thể suy ra tõ nh÷ng tõ ng÷ Êy.