1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 CẤP HUYỆN ( TỔNG HỢP CÁC NĂM HỌC TỪ NĂM 20112017

18 204 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 664 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giúp học sinh và giáo viên có thể hiểu được đề thi học sinh giỏi sắp tới .................................................................................. chúc thầy cô tham khảo tốt để ra đề 1 cách hiệu quả

Trang 1

Câu 1:

a) Tìm số tự nhiên x để giá trị của biểu thức x2 + 3x + 1 là số chính phương

b) Cho các số dương x, y, z thoả mãn điều kiện xyz = 100 Tính giá trị của biểu thức:

A = x

xy + x 10 + +

y

yz + y 1 + +

10 z

xz 10 z 10 + +

Câu 2:

a) Giải phương trình: 5x3 + 6x2 + 12x + 8 = 0

b) Giải phương trình: 3x 20 − + x 15 + = 7

Câu 3:

Cho đường tròn (O; R) và đường thẳng xy không giao nhau Kẻ OH⊥xy tại H Lấy một điểm A

bất kỳ thuộc xy Từ A kẻ tiếp tuyến AB với đường tròn (O) (B là tiếp điểm) Qua B kẻ đường

thẳng vuông góc với AO cắt AO tại K và cắt đường tròn tại C

a) Chứng minh rằng: AC là tiếp tuyến của đường tròn (O)

b) Chứng minh rằng: Khi A di động trên đường thẳng xy thì dây BC luôn đi qua một điểm cố

định

Câu 4:

Cho x, y, z là các số dương thoả mãn xyz = 1

Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = 3 13

x + + y 1 + 3 3

1

y + + z 1 + 3 3

1

z + + x 1

a) Với x ∈ N ta có: x2 + 2x + 1 ≤ x2 + 3x + 1 < x2 + 4x + 4

hay (x + 1)2 ≤ x2 + 3x + 1 < (x + 2)2 0,5

Do đó để x2 + 3x + 1 là số chính phương thì x2 + 3x + 1 = (x + 1)2 0,5

<=> x2 + 3x + 1 = x2 + 2x + 1

<=> x = 0

Vậy với x = 0 thì giá trị của biểu thức x2 + 3x + 1 là số chính phương

0,5

b) Vì x, y, z là các số dương nên từ xyz = 100 => xyz = 10 0,25 Thay vào biểu thức đã cho ta được:

xy + x + xyz +

y

yz + y 1 + +

xyz z

xz + xyz z + xyz = x ( y 1 + + x yz ) +

y

yz + y 1 + + xz 1 ( xz yz + yz + y )

0,75

Trang 2

= 1

y 1 + + yz +

y

yz + y 1 + +

yz

1 + yz + y

= 1 y yz

1 y yz

+ +

+ + = 1

0,5

Câu 2: (3,5 điểm)

a) Ta có: 5x3 + 6x2 + 12x + 8 = 0

<=> 4x3 + (x3 + 3.x2.2 + 3.22.x + 23) = 0

<=> (x + 2)3 = - 4x3

0,5

<=> x + 2 = - 34.x

<=> x = 23

1 4

+ Vậy pt đã cho có nghiệm duy nhất x = 3

2

1 4

Đặt a = 3 x 20 − ; b = x 15 + (b ≥ 0) 0,25

Ta có: a b 73 2

a b 35

+ =

 − = −

Suy ra: x = 21 Vậy pt đã cho có nghiệm duy nhất x = 21 0,5

Câu 3: (4,0 điểm)

, 0

=> AC ⊥ OC mà OC = R

=> AC là tiếp tuyến của đường tròn (O; R)

b) Gọi I là giao điểm của BC và OH

- Chứng minh: VOIK và VOAH đồng dạng

Trang 3

=> OK OI

OH = OA => OI.OH = OK.OA (1)

- Xét VABO vuông tại B, đường cao BK ta có: OK.OA = OB2 (2)

Từ (1) và (2) suy ra: OI.OH = OB2 => OI =

2 OB

OH =

2 R

OH (không đổi)

=> I cố định

Vậy khi A di động trên đường thẳng xy thì dây BC luôn đi qua điểm I cố định

Câu 4

Ta chứng minh BĐT: a3 + b3 ≥ ab(a + b) với a, b > 0 (*)

Thật vậy (*) <=> a3 + b3 - a2b - ab2 ≥ 0

<=> a2(a - b) - b2(a - b) ≥ 0

<=> (a - b)(a2 - b2) ≥ 0

<=> (a - b)2.(a + b) ≥ 0 luôn đúng (do a, b > 0)

Dấu "=" xảy ra khi a = b

Áp dụng (*) có: x3 + y3 + 1 = x3 + y3 + xyz≥xy(x + y) + xyz = xy(x + y + z) > 0

Tương tự có: y3 + z3 + 1 ≥ yz(x + y + z) > 0

z3 + x3 + 1 ≥ zx(x + y + z) > 0

Suy ra: A ≤ 1

xy(x y z) + + +

1 yz(x y z) + + +

1 zx(x y z) + + =

x y z xyz(x y z)

+ + + + = 1 Vậy MaxA = 1 đạt được khi x = y = z = 1

Bài 1: (2,5 điểm) Cho biểu thức A =

x x

x x

x

x x x x x





+

− + +

: 1

2 x

-1

1 -2x

a) Rút gọn biểu thức A

b) Tính giá trị x để giá trị của biểu thức A =

3

2 c) Biểu thức A có giá trị lớn nhất không ? Vì sao?

Bài 2: (2,0 điểm) Chứng minh rằng:

a) 2 a ( b ) 1 2 b ( c )

b

Biết a; b; c là 3 số thực thỏa mãn điều kiện: a = b + 1 = c + 2 và c >0

b) Biểu thức B =

2015

2014 2015

2014 2014

2

+ có giá trị là một số nguyên

Bài 3: (2 điểm) Giải phương trình

a) x2 − 3x 2 + + x 3 + = x 2 − + x2+ 2x 3 −

Trang 4

b) 4x 1 3x 2 x 3

5

+

Bài 4( 3,5 điểm) Cho hình vuông ABCD Trên cạnh BC lấy điểm M, trên cạnh CD lấy điểm N.

Tia AM cắt đường thẳng CD tại K Kẻ AI vuông góc với AK cắt CD tại I

1.Chứng minh : 1 2 1 2 12

AB AK

AM + = 2.Biếtsố đo =450, CM + CN = 7 cm, CM - CN = 1 cm.Tính số đo =?

3 Từ điểm O trong tam giác AIK kẻ OP, OQ, OR lần lượt vuông góc với IK, AK, AI ( P ∈IK,

Q∈AK, R ∈AI) Xác định vị trí điểm O để OP2 + OQ2 + OR2 đạt giá trị nhỏ nhất

Bài 1 (2.5đ)

a) Rút gọn biểu thức (1 điểm)

- Nêu đúng điều kiện: x >0, x ≠1, x ≠

4

1

- Rút gọn đến A = ( )( )  ( − )





+

1 2

1 :

1 1

1 2

x

x x

x x x

x

- Rút gọn được kq: A =

x x

x

+

− 1 b) - Đưa về được pt:( 2 x − 1 )( x − 2 ) = 0

- Giải được x =

4

1 , x = 4

- Kết luận: Giá trị x cần tìm là: x = 4( TMĐK)

c) - Vì x > 0, Nên ta có A = 1 1

1

− +

x x

Mà + 1 − 1

x

x > 1 (vì x ≠1) nên 1 1

1

− +

x

x < 1

- Vậy A không có giá trị lớn nhất

Trang 5

2a) Chứng minh rằng 2 a ( b ) 1 2 b ( c )

b

− < < − biết a; b; c là ba số thực thoả mãn điều kiện a = b + 1 =

c + 2 ; c > 0 (1 điểm).

Ta có: a b 1 = + ⇒ − = ⇒ > a b 1 a b 1 ( )

( )

b 1 c 2 + = + ⇒ − = ⇒ > > b c 1 b c 0 2 (c > 0 theo (gt))

Từ (1) và (2) suy ra a > b > c > 0

Mặt khác a b 1 ( a b )( a b ) 1 a b 1 1

+ (Vì a >b>0)

b

Chứng minh tương tự cho trường hợp: 1 ( )

b < −

b

− < < − (đpcm)

b) Biến đổi đưa về được bình phương của 1 biểu thức trong căn

B =

2015

2014 2015

2014 2015

2 +

 − B = 2015

Bài 3 (2điểm) Giải phương trình

a) x2− 3x 2 + + x 3 + = x 2 − + x2+ 2x 3 − (1) (1.0 điểm)

Điều kiện

( ) ( )

( ) ( )

x 1 x 2 0

x 3 0

x 2

x 2 0

x 1 x 3 0

 − ≥

(1) ⇔ ( x 1 x 2 − ) ( − ) + x 3 + = x 2 − + ( x 1 x 3 1 − ) ( + ) ( )

( ) 1 ⇔ x 2 x 1 1 − ( − − −) x 3 x 1 1 + ( − − =) 0

Trang 6

M A

B

O

K

H P

R

Q

x = 2 thoả mãn điều kiện xác định Vậy phương trình có nghiệm duy nhất x = 2

b) 4x 1 3x 2 x 3

5

+ + − − = (1) (1.0 điểm) Điều kiện x 2

3

( ) ( 4x 1 3x 2 4x 1 ) ( 3x 2 ) x 3 4x 1 3x 2 x 3

1

(Vì x 2

3

≥ nên x + 3 > 0)

Giải tiếp phương trình (2) ta được nghiệm của phương trình là x = 2

Bài 4 (3.5 điểm)

a)Ta cã

) 1 (

AI AM ADI

ABM = ∆ ⇒ =

Trong tam giác AIK vuông tại A

) 2 ( 1 1

1

2 2

2 AK AD

AI + = và AB = AD

Từ (1) và (2) 1 2 1 2 12

AB AK

AM + =

Thời gian: 150 phút (không tính thời gian giao đề)

Bài 1 (2,0 điểm)

Cho biểu thức:

2

M

− − với a > 0, a ≠ 1.

a) Chứng minh rằng M 4 >

b) Với những giá trị nào của a thì biểu thức 6

N M

= nhận giá trị nguyên?

Bài 2 (2,0 điểm)

a) Cho các hàm số bậc nhất: y 0,5x 3 = + , y 6 x = − và y mx = có đồ thị lần lượt

là các đường thẳng (d1), (d2) và (∆m) Với những giá trị nào của tham số m thì đường thẳng (∆m)

cắt hai đường thẳng (d1) và (d2) lần lượt tại hai điểm A và B sao cho điểm A có hoành độ âm còn

điểm B có hoành độ dương?

b) Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, cho M và N là hai điểm phân biệt, di động lần lượt trên

trục hoành và trên trục tung sao cho đường thẳng MN luôn đi qua điểm cố định I(1 ; 2) Tìm hệ

Trang 7

thức liên hệ giữa hoành độ của M và tung độ của N; từ đó, suy ra giá trị nhỏ nhất của biểu thức

Q

Bài 3 (2,0 điểm)

a) Giải hệ phương trình: 17 2 2011

+ =

− =

x y xy

b) Tìm tất cả các giá trị của x, y, z sao cho: 1

2

Bài 4 (3,0 điểm)

Cho đường tròn (C) với tâm O và đường kính AB cố định Gọi M là điểm di động trên (C) sao cho M không trùng với các điểm A và B Lấy C là điểm đối xứng của O qua A Đường thẳng vuông góc với AB tại C cắt đường thẳng AM tại N Đường thẳng BN cắt đường tròn (C ) tại điểm thứ hai là E Các đường thẳng BM và CN cắt nhau tại F

a) Chứng minh rằng các điểm A, E, F thẳng hàng

b) Chứng minh rằng tích AM⋅AN không đổi

c) Chứng minh rằng A là trọng tâm của tam giác BNF khi và chỉ khi NF ngắn nhất

Bài 5 (1,0 điểm)

Tìm ba chữ số tận cùng của tích của mười hai số nguyên dương đầu tiên

1) Do a > 0, a ≠ 1 nên: a a 1 ( a 1)(a a 1) a a 1

− = − + + = + +

2

a a a a 1 (a 1)(a 1) a (a 1) (a 1)(a a 1) a a 1

− + − = + − − − = − − + = − + −

⇒ a 1

a

+

Do a 0; a 1 > ≠ nên: ( a 1) − 2 > 0 ⇔ a 1 2 a + >

⇒M 2 a 2 4

a

> + =

Ta có 6 3

0 N

M 2

< = < do đó N chỉ có thể nhận được một giá trị nguyên là 1

Mà N = 1 ⇔ 6 a 1

a 1 2 a = + + ⇔a 4 a 1 0 − + = ⇔

2

( a 2) − = 3 ⇔ a = + 2 3 hay a = − 2 3 (phù hợp) Vậy, N nguyên ⇔ a (2 = ± 3)2

2) Điều kiện để (∆m) là đồ thị hàm số bậc nhất là m 0≠

Phương trình hoành độ giao điểm của (d1) và (∆m) là:

Trang 8

0,5x 3 mx + = ⇔ (m 0,5)x 3 − = Điều kiên để phương trình này có nghiệm âm là m 0,5 0 hay m 0,5 − < <

Phương trình hoành độ giao điểm của (d2) và (∆m) là:

6 x mx− = ⇔ (m 1)x 6 + = Điều kiên để phương trình này có nghiệm dương là m 1 0 hay m + > > − 1

Vậy điều kiện cần tìm là: − < < 1 m 0,5; m 0 ≠

Đặt m = xM và n = yN ⇒ m⋅n ≠ 0 và m ≠ 1 (*)

Nên đường thẳng qua ba điểm M, I, N có dạng: y = ax+b

0 am b

2 a b

n b

= +

 = +

 =

⇒ hệ thức liên hệ giữa m và n là 2m n mn + =

Chia hai vế cho m⋅ n ≠ 0 ta được: 1 2

1

m n + = (**)

=  + ÷ = + + =  + ÷  − − ÷

⇒Q 12 12 1 ;

= + ≥ dấu “=” xảy ra khi 2 1

;

m = n kết hợp (**): m = 5, n = 2,5 (thỏa (*)) Vậy giá trị nhỏ nhất của Q là 1

5

3) Nếu xy > 0 thì

2011

(1)

3

1007 9

x

y

=

(phù hợp)

Nếu xy < 0 thì

2011

9

18

xy

 + = −  = −

 − =  = −

(loại)

Nếu xy = 0 thì (1)⇔ = = x y 0 (nhận)

KL: Hệ có đúng 2 nghiệm là (0;0) và 9 9

;

490 1007

Điều kiện x ≥ 0; y − z ≥ 0; z − x ≥ 0 ⇔ y ≥ z ≥ x ≥ 0

(2) ⇔2 x 2 y z 2 z x + − + − = + − + − + x y z z x 3

⇔( x 1) − 2+ ( y z 1) − − 2+ ( z x 1) − − 2 = 0

x 1

y z 1

z x 1

 =

 − =

 − =



x 1

y 3

z 2

=

 =

 =

 (thỏa điều kiện)

Trang 9

C ( )

F

E

N

M

MN⊥BF và BC⊥NF

⇒ A là trực tâm của tam giác BNF

⇒FA⊥NB

Lại có AE⊥NB

Nên A, E, F thẳng hàng

CAN MAB = , nên hai tam giác ACN và AMB đồng dạng

Suy ra: AN AC

AB = AM

Hay AM AN AB AC 2R × = × = 2 không đổi (với R là bán kính đường tròn (C ))

Ta có 2

3

= nên A là trong tâm tam giác BNF ⇔ C là trung điểm NF (3)

Mặt khác: CAN CFM · = · , nên hai tam giác CNA và CBF đồng dạng

⇒CN AC 2

CN CF BC AC 3R

BC = CF ⇒ × = × =

Áp dụng bất đẳng thức Cô-si, ta có: NF CN CF 2 CN CF 2R 3 = + ≥ × = không đổi

Nên: NF ngắn nhất ⇔ CN =CF ⇔ C là trung điểm NF (4)

(3) và (4) cho ta: A là trong tâm tam giác BNF ⇔ NF ngắn nhất

Tìm ba chữ số tận cùng của tích của mười hai số nguyên dương đầu tiên

Đặt: S = 1⋅2⋅ 3⋅ 4⋅5⋅6⋅ 7⋅ 8⋅ 9⋅10⋅11⋅ 12

100

S =3⋅ 4⋅6⋅7⋅ 8⋅ 9⋅ 11⋅ 12 (1) là một số nguyên

⇒ hai chữ số tận cùng của S là 00

Mặt khác, trong suốt quá trình nhân liên tiếp các thừa số ở vế phải của (1), nếu chỉ để ý đến chữ

số tận cùng, ta thấy

100

S

có chữ số tận cùng là 6 (vì 3⋅ 4=12; 2⋅ 6=12; 2⋅7=14; 4⋅ 8=32; 2⋅9=18;

8⋅ 11=88; 8⋅12=96)

Vậy ba chữ số tận cùng của S là 600

Bài 1 ( 3,0 điểm)

Trang 10

Cho các số dương: a; b và x =

1

2

b

ab Xét biểu thức P =

b x a x a

x a x a

3

1

+

− +

− + +

1 Chứng minh P xác định Rút gọn P

2 Khi a và b thay đổi, hãy tìm giá trị nhỏ nhất của P

Bài 2 (3,0 điểm)

Tìm x; y; z thoả mãn hệ sau:

=

=

=

x z

z

z y

y

y x

x

3 6 2 3

2 4 2 3

2 2 3

3

3

3

Bài 3 ( 3,0 điểm)

Với mỗi số nguyên dương n ≤ 2008, đặt Sn = an +bn , với a =

2

5

3 + ; b =

2

5

3 − .

1 Chứng minh rằng với n ≥ 1, ta có Sn + 2 = (a + b)( an + 1 + bn + 1) – ab(an + bn)

2 Chứng minh rằng với mọi n thoả mãn điều kiện đề bài, Sn là số nguyên

3 Chứng minh Sn – 2 =

2

2

1 5 2

1 5









Tìm tất cả các số n để Sn – 2 là

số chính phương

Bài 4 (5,0 điểm)

Cho đoạn thẳng AB và điểm E nằm giữa điểm A và điểm B sao cho AE < BE Vẽ đường tròn (O1) đường kính AE và đường tròn (O2) đường kính BE Vẽ tiếp tuyến chung ngoài MN của hai đường tròn trên, với M là tiếp điểm thuộc (O1) và N là tiếp điểm thuộc (O2)

1 Gọi F là giao điểm của các đường thẳng AM và BN Chứng minh rằng đường thẳng

EF vuông góc với đường thẳng AB

2 Với AB = 18 cm và AE = 6 cm, vẽ đường tròn (O) đường kính AB Đường thẳng MN cắt đường tròn (O) ở C và D, sao cho điểm C thuộc cung nhỏ AD Tính độ dài đoạn thẳng CD

Bài 5: (4đ): Cho ∆ABC đường thẳng d cắt AB và AC và trung tuyến AM theo thứ tự Là E , F ,

N

a) Chứng minh :

AN

AM AF

AC AE

AB + = 2

b) Giả sử đường thẳng d // BC Trên tia đối của tia FB lấy điểm K, đường thẳng KN cắt AB tại P

đường thẳng KM cắt AC tại Q

Chứng minh PQ//BC

Bài 6: (2 điểm)

Cho 0 < a, b,c <1 Chứng minh rằng :

2 a3+ 2 b3+ 2 c3 < 3 + a2b + b2c + c2a

Câu 1 (3,0 điểm)

Tóm tắt lời giải

1 (2.0 điểm)

Ta có: a; b; x > 0 ⇒ a + x > 0 (1)

Xét a – x = 0

1

) 1 (

2

2

≥ +

b b

a (2)

Trang 11

Ta có a + x > a – x ≥ 0 ⇒ a + x − a − x ≠ 0 (3)

Từ (1); (2); (3) ⇒ P xác định

Rút gọn:

Ta có: a + x =

1

) 1 ( 1

2

2

2

+

= +

+

b

b a b

ab

1 )

1

+ +

= +

b

a b

x a

a - x =

1

) 1 ( 1

2

2

2

= +

b

b a b

ab

1

1 2

+

=

b

a b

x a

⇒ P =

b b

b

b b

b b

a b

b

a b

b

a b

b

a b

3

1 1 1

1 1

3

1 1 1

1 )

1 (

1

1 1

) 1 (

2 2

2 2

+

− +

− + +

=

+ +

− + +

+

− + + +

 Nếu 0 < b < 1 ⇒ P =

b b

4 3

1 2

2 + =

 Nếu b≥ 1 ⇒ P =

b

b b

b

3

1 3 3

1 = 2 + +

2 (1.0 điểm)

Xét 2 trường hợp:

 Nếu 0 < b < 1, a dương tuỳ ý thì P = ⇒

b 3

4

P 4 3

>

 Nếu b≥ 1, a dương tuỳ ý thì P =

3

2 3

1 3 3

b

b b

 +

=

Ta có:

3

2 3

1

3 + ≥

b

b

, dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi b = 1

Mặt khác:

3

2 3

2 b ≥ , dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi b = 1

Vậy P

3

4 3

2 3

2 + =

≥ , dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi b = 1

KL: Giá trị nhỏ nhất của P =

3 4

Câu 2 (3,0 điểm)

Tóm tắt lời giải

Biến đổi tương đương hệ ta có

= +

= +

= +

) 2 ( 3 ) 1

)(

2

(

) 2 ( 2 ) 1

)(

2

(

2 ) 1 )(

2

(

2 2 2

x z

z

z y

y

y x

x

Nhân các vế của 3 phương trình với nhau ta được:

(x - 2)(y - 2) (z - 2)(x+1)2(y+1)2(z+1)2= - 6(x - 2)(y - 2) (z - 2)

Trang 12

⇔(x - 2)(y - 2) (z - 2)[ ( x + 1 )2( y + 1 )2( z + 1 )2 + 6 ] = 0

⇔(x - 2)(y - 2) (z - 2) = 0

⇔x = 2 hoặc y = 2 hoặc z = 2

Với x = 2 hoặc y = 2 hoặc z = 2 thay vào hệ ta đều có x = y = z = 2

Vậy với x = y = z = 2 thoả mãn hệ đã cho

Câu 3 (3,0 điểm)

Tóm tắt lời giải

1 (1,0 điểm)

Với n ≥ 1 thì Sn + 2 = an+2 + bn+2 (1)

Mặt khác: (a + b)( an + 1 +bn + 1) – ab(an +bn) = an+2 + bn+2 (2)

Từ (1); (2) ta có điều phải chứng minh

2 (1.0 điểm)

Ta có: S1 = 3; S2 = 7

Do a + b =3; ab =1 nên theo 1 ta có: với n ≥ 1 thì Sn+2 = 3Sn+1 - Sn

Do S1, S2∈ Z nên S3∈ Z; do S2, S3∈ Z nên S4∈ Z

Tiếp tục quá trình trên ta được S5; S6; ; S2008∈ Z

3 (1.0 điểm)

2

1 2

5 2

1 2





− +





 +

n n

=

n n

n













+





2

1 5 2

1 5 2 2

1 5 2

1 5

2 2

=

2

2

1 5 2

1 5









đpcm

Đặt a1 =

2

1

5 + ; b

1 = 2

1

5 − ⇒a

1 + b1 = 5; a1b1 = 1 Xét Un= a1nb1n

Với n ≥ 1 thì Un+2 = (a1 + b1)(a1n+1 - b1n + 1) – a1b1(a1 - b1) ⇒ Un+2 = 5Un+1 – Un

Ta có U1 = 1 ∈ Z; U2 = 5 ∉ Z; U3 = 4∈ Z; U4 = 3 5 ∉ Z;

Tiếp tục quá trình trên ta được Un nguyên ⇔n lẻ

Vậy Sn – 2 là số chính phương ⇔n = 2k+1 với k ∈ Z và 0≤ k ≤1003

Câu 4 (5,0 điểm)

Tóm tắt lời giải

F

D

S

Trang 13

1 (2,5 điểm) O1M; O2N ⊥MN ⇒ O1M/ / O2N

Do O1; E; O2 thẳng hàng nên ∠MO1E = ∠NO2B

Các tam giác O1ME; O2NB lần lượt cân tại O1 và O2 nên ta có: ∠MEO1=∠NBO2 (1)

Mặt khác ta có: ∠AME = 900 ⇒ ∠MAE + ∠MEO1= 900 (2)

⇒ ∠MAE + ∠NBO2 = 900 ⇒ ∠AFB = 900

⇒ Tứ giác FMEN có 3 góc vuông ⇒ Tứ giác FMEN là hình chữ nhật

⇒ ∠NME = ∠FEM (3)

Do MN⊥MO1 ⇒ ∠MNE + ∠EMO1 = 900 (4)

Do tam giác O1ME cân tại O1 ⇒ ∠MEO1 = ∠EMO1 (5)

Từ (3); (4); (5) ta có: ∠FEM + ∠MEO1= 900 hay ∠FEO1 = 900 (đpcm)

2 (2,5 điểm)

Ta có EB = 12 cm ⇒O1M = 3 cm < O2N = 6 cm

⇒ MN cắt AB tại S với A nằm giữa S và B

Gọi I là trung điểm CD ⇒ CD⊥OI ⇒ OI// O1M //O2N

2

1 2

1 SO

SO N O

M

⇒SO2 = 2SO1 ⇒ SO1+O1O2 = 2SO1⇒ SO1= O1O2

Do O1O2 = 3 + 6 = 9 cm⇒ SO1= O1O2 = 9 cm ⇒SO =SO1 + O1O = 15cm

Mặt khác:

1

1 SO

SO M

O

OI = ⇒OI = 5 cm

Xét tam giác COI vuông tại I ta có: CI2 + OI2= CO2 ⇒ CI2 + 25 = CO2

Ta có: CO = 9 cm ⇒ CI2 + 25 = 81 ⇒ CI = 56

⇒ CD = 4 14 cm

Câu 5 (2,0 điểm)

E E

I

S M

N

C B

A

Ngày đăng: 17/10/2017, 19:19

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bài 4( 3,5 điểm) Cho hình vuông ABCD. Trên cạnh BC lấy điểm M, trên cạnh CD lấy điểm N - HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 CẤP HUYỆN ( TỔNG HỢP CÁC NĂM HỌC TỪ NĂM 20112017
i 4( 3,5 điểm) Cho hình vuông ABCD. Trên cạnh BC lấy điểm M, trên cạnh CD lấy điểm N (Trang 4)
⇒ Tứ giác FMEN có 3 góc vuông ⇒ Tứ giác FMEN là hình chữ nhật - HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 CẤP HUYỆN ( TỔNG HỢP CÁC NĂM HỌC TỪ NĂM 20112017
gi ác FMEN có 3 góc vuông ⇒ Tứ giác FMEN là hình chữ nhật (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w