1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 6. Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự

28 297 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 850,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 6. Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...

Trang 2

* Đọc đoạn văn và thực hiện yêu cầu

bên dưới

Hãy tìm các yếu

tố miêu tả, biểu cảm trong đoạn

văn ?

Trang 3

tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi… ríu cả chân lại…

mẹ tôi không còn còm cõi,

xơ xác…

Trang 4

gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng, đôi mắt trong, nước

da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má…

đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi.

Trang 5

Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và

ôm ấp cái hình hài máu

mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thưở còn sung túc?

Trang 6

tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt.

Trang 7

hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường.

Trang 8

Các yếu tố này đan xen hay đứng riêng với yếu tố tự sự?

Trang 9

các yếu tố đan xen vào nhau một cách hài hòa mạch văn nhất quán

Trang 10

Bỏ hết các yếu tố

miêu tả, biểu

cảm rồi chép và nhận xét đoạn

văn?

Trang 11

MÑ t«i vÉy t«i T«i ch¹y theo chiÕc xe chë mÑ MÑ kÐo t«i lªn xe T«i oµ khãc

MÑ t«i khãc theo T«i ngåi bªn mÑ, ng¶ ®Çu vµo c¸nh tay mÑ, quan s¸t g ¬ng mÆt mÑ.

Trang 12

NhËn xÐt:

Các yếu tố miêu tả giúp cho việc kể lại cuộc gặp gỡ giữa hai mẹ con thêm sinh động

Trang 13

Tất cả các màu sắc, hương vị, hình dáng, diện mạo các sự việc, nhân vật, hành động như hiện ra trước mắt người đọc.

Trang 14

Vai trò của yếu tố miêu tả, biểu cảm:

Giúp việc kể chuyện thêm hấp dẫn, sinh

động và sâu sắc hơn

Trang 15

Nếu bỏ các yếu

tố kể trong đoạn văn trên thì sẽ ra sao?

Trang 16

Nếu bỏ hết yếu tố kể trong đoạn văn thì không có chuyện, bởi

vì cốt truyện là do sự việc và nhân vật tạo nên.

Trang 17

Các yếu tố miêu tả, biểu cảm chỉ có thể bám sát vào sự việc

và nhân vật mới phát triển được.

Trang 18

Ghi nhớ

* Trong văn bản tự sự, rất ít khi các tác giả chỉ thuần kể ng ời, kể việc ( kể chuyện ) mà khi kể th ờng đan xen các yếu tố miêu tả

và biểu cảm

* Các yếu tố miêu tả và biểu cảm làm cho việc kể chuyện thêm

sinh động và sâu sắc hơn

Trang 19

LUYỆN TẬP

Bài 1 :Tìm đoạn văn tự sự

có sử dụng yếu tố miêu tả,

biểu cảm trong các văn

bản: Tôi đi học , Tức nước

vỡ bờ , Lão Hạc.

Trang 20

Miêu tả : Sau một hồi trống thúc

vang dội cả lòng tôi, mấy cậu học trò cũ đến sắp

hàng dưới hiên rồi đi vào lớp.

Trang 21

Miêu tả

Các cậu không đi….dìu các cậu tới trước…hai chân các câu dềnh dàng mãi…duỗi mạnh như đá quả ban tưởng tượng.

Trang 22

Biểu cảm

Vang dội cả lòng tôi…cảm thấy chơ vơ vào lúc này… vụng về, lúng túng…run run theo nhịp bước rộn ràng…

Trang 23

Miêu tả

Hắn lóng ngóng ngơ ngác…chị Dậu xám mặt…ngã chỏng quèo trên mặt đất…

Trang 24

Biểu cảm

Cháu van ông…

ông tha cho…

Trang 25

Miêu tả

Mặt lão đột nhiên co rúm lại…đầu nghẹo về một bên…miệng móm mém…hu hu khóc…

Trang 26

Biểu cảm

Khốn nạn ông giáo ơi…A! lão già tệ lắm… tôi ăn ở ….thế này à…

Ngày đăng: 16/10/2017, 01:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w