Bài 18. Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học

Chuyển động cơ học:Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học.. Chuyển động cơ học:Độ lớn của vận tốc cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuy

1 Chuyển động cơ học:

Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học

Chuyển động và đứng yên có tính tương đối tùy thuộc vào vật được chọn làm mốc Người ta thường chọn những vật gắn với trái đất làm mốc

Các dạng chuyển động cơ học thường gặp là chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn

I Lý Thuyết:

1 Chuyển động cơ học:

Độ lớn của vận tốc cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quảng đường đi được trong một đơn vị thời gian

Công thức tính vận tốc:

Đơn vị của vận tốc phụ thuộc vào đơn vị độ dài và đơn vị thời gian Đơn vị chủ yếu của vận tốc là m/s và km/h

2.Vận tốc:

Trong đó: S là độ dài quảng đường đi được

t là thời gian để đi hết quảng đường đó

S V

t



1 Chuyển động cơ học:

2.Vận tốc:

Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian

Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian

Vận tốc trung bình của một chuyển động không đều trên một quãng đường được tính bằng công thức:

3.Chuyển động đều - Chuyển động không đều:

Vtb =

Trong đó: S là độ dài quảng đường đi được

t là thời gian để đi hết quảng đường đó

S t

1 Chuyển động cơ học:

2.Vận tốc:

3.Chuyển động đều -

Chuyển động không đều: Lực là một đại lượng véc tơ được biểu diễn bằng một mũi tên có:

-Gốc là điểm đặt của lực (thường là tại điểm vật chịu tác dụng lực)

-Phương, chiều trùng với phương, chiều của lực tác dụng

4.Biễu diễn lực:

Độ dài biểu thị cường độ của lực theo tỉ xích cho trước Thường gọi là độ lớn của lực

1 Chuyển động cơ học:

2.Vận tốc:

3.Chuyển động đều -

Chuyển động không đều:

4.Biểu diễn lực: Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt lên một vật, có cường độ

bằng nhau, phương nằm trên cùng một đường thẳng, chiều ngược nhau

Khi có lực tác dụng, mọi vật không thể thay đổi vận tốc đột ngột được vì có quán tính

Dưới tác dụng của các lực cân bằng, một vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên; đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều Chuyển động này được gọi là chuyển động theo quán tính

5.Sự cân bằng lực – Quán tính:

Quán tính là tính chất giữ nguyên vận tốc của vật khi chịu tác dụng của ngoại lực

1 Chuyển động cơ học:

2.Vận tốc:

3.Chuyển động đều -

Chuyển động không đều:

4.Biểu diễn lực:

5.Sự cân bằng lực –

Quán tính:

-Lực ma sát trượt sinh ra khi một vật trượt trên bề mặt của vật khác

-Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi vật bị tác dụng của lực khác

-Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt của vật khác

6.Lực ma sát:

-Lực ma sát có thể có hại, hoặc có thể có ích

Bài tập 1: Hóy biểu diễn vộc tơ lực tỏc dụng lờn vật trong hỡnh vẽ sau Chọn tỉ xớch 1cm ứng với 2N

Vật nặng 0,5 kg đ ư ợc kéo theo ph ư ơng nằm ngang, chiều từ trái sang phải có c ư ờng độ 4N.

II Bài Tập

Bài tập 2: Hai người đi i xe điạp Người thứ nhất đii quãng điường

300m hết 1 phút Người thứ hai đii quãng điường 7,5km hết 0,5 giờ.

a Người nào đii nhanh hơn.

b Nếu hai người cùng khởi hành một lúc, cùng một điịa điiểm và đii cùng chiều thì sau 20 phút hai người cách nhau bao nhiêu

km ?

Dặn dò:

• - Về nhà ôn tập các kiến thức cơ bản từ bài 1 đến bài 6.

• - Xem lại cách làm các dạng bài tập của phần này.

• - Tuần sau kiểm tra 1 tiết.

III) Quãng dường từ nhà đến trường của một học sinh dài 5km Bạn đi bộ với vận tốc 5 km/h

A Tính thời gian bạn đi bộ từ nhà đến trường?

B Một hôm bố bạn đi xe máy với vận tốc 30 km/h đến đón ban Biết rằng bố con xuất phát cung lúc và đi ngược chiều nhau.

– Hỏi sau thời gian bao lâu bố con găïp nhau?

– Điểm gặp nhau cách nhà bao nhiêu kilômét?

Bài tập về nhà