Bài 24. Ôn tập học kì 1

1- Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.1:Phân li Phân li độc lập Di truyền liên kết Di truyền giới tính Các nhân tố di truyên không hòa trộn vào nhau.. Phân li và tổ hợp tự do Xác

BÀI 40: ÔN TẬP PHẦN DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ

I/ HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC :

Hãy ôn lại kiến thức đã học, điền nội dung phù hợp vào các bảng 40.1- 40.5

1- Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.1:

Phân li

Phân li độc lập

Di truyền liên

kết

Di truyền giới

tính

Các nhân tố di truyên không hòa trộn vào nhau Phân

li và tổ hợp tự do

Xác định tính trội (thường

là tốt)

F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó

Tạo ra biến

dị tổ hợp

Các tính trạng do nhóm gen liên kết quy định được di truyền cùng nhau

Các gen liên kết cùng phân li trong phân bào

Tạo sự di truyền ổn định của cả nhóm tính trạng có lợi

ở các loài giao phối tỉ lệ đực / cái xấp xỉ 1-1

Phân li và tổ hợp của các cặp NST giới tính

Điều khiển tỉ lệ đực / cái

Do sự phân li của cặp nhân tố di truyền trong

sự hình thành giao tử nên mổi giao tử chỉ chứa một nhân tố trong cặp

Phân li độc lập của các cặp nhân tố di truyền trong phát sinh giao tử

Nguyên phân Giảm phân

1 Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.2:

Các kì Nguyên phân Giảm phân I Giảm phân II

Kì đầu

Kì giữa

Kì sau

Kì cuối

NST kép co ngắn dính vào thoi phân bào ở tâm động

NST kép co ngắn Cặp NST tương đồng tiếp hợp theo chiều dọc và bắt chéo

NST co lại , thấy

rõ số lượng NST kép (đơn bội )

Các NST kép co ngắn cực đại và xếp thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo

Từng cặp NST kép xếp thành hai hàng

ở mặt phẳng xích đạo

Các NST kép xếp thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo

Từng NST kép tách nhau ở tâm động thành hai NST đơn phân li về hai cực của tế bào

Các cặp NST kép tương đồng phân

li độc lập về hai cực của tế bào

Từng NST kép tách nhau ở tâm động thành hai NST đơn

Hai tế bào con hình thành có số NST như tế bào mẹ 2n

Các NST kép trong nhân có số lượng n kép bằng

½ tế bào mẹ

Các NST đơn trong nhân có số lượng bằng n (NST đơn)

1 Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.3:

Nguyên phân

Giảm phân

thụ tinh

Giữ nguyên bộ NST 2n,hai tế bào con được tạo ra có bộ NST giống như tế bào mẹ

Duy trì ổn định bộ NST của loài qua các thế hệ của tế bào và cơ thể

Làm giảm số lượng của NSTđi một nửa Các tế bào con có số lượng NST (n)

Duy trì ổn định bộ NST của loài qua các thế hệ của cơ thể ở những loài sinh sản hữu tính và tạo ra biến dị tổ hợp

Kết hợp hai bộ NST đơn bội (n) thành

bộ NST lưỡng bội (2n)

Duy trì ổn định bộ NST của loài qua các thế hệ cơ thể ở những loài sinh sản hữu tính và tạo ra nguồn các biến dị tổ hợp

ADN mARN Prôtein

1-Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.4:

ADN (gen)

ARN

Prôtêin

-Chuỗi xoắn kép -Bốn loại Nuclêôtit : A ,T ,

G, X

-Lưu giữ các thông tin di truyền -Truyền đạt các thông tin di truyền

-Chuỗi xoắn đơn -Bốn loại nuclêôtit: A, U,

G , X

- Truyền đạt thông tin di truyền -Vận chuyển các axit amin

-Tham gia cấu trúc ribôxôm

- Một hay nhiều chuỗi đơn

-20 Loại axit amin

- Cấu trúc các bộ phận của tế bào -Enzim xúc tác quá trình trao đổi chất

-Hoocmôn điều hòa quá trình TĐC

-Vận chuyển ,cung cấp năng lượng

Đột biến gen Đột biến cấu trúc NST Đột biến cấu số lượng

NST

1 Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng

40.5:

Các loại đột biên Khái niệm Các dạng đột biến Đột biến gen

Đột biến cấu trúc

NST

Đột biến số lượng

NST

Những biến đổi trong cấu trúc của ADN tại một điểm nào đó

Mất , thêm , thay thế một cặp nuclêôtit

Những biến đổi trong cấu trúc của NST

Những biến đổi về số lượng trong bộ NST

Mất , lặp , đảo đoạn

Dị bội thể và đa bội thể

Bản đồ tư duy

Về nhà ôn tập và làm tiếp các câu hỏi sgk trang 117

Ôn tập lại kiến thức các chương để chuẩn bị ở tiết học sau và thi học kì 1