Hướng dẫn kĩ năng tham gia trò chơi lớn

Hướng dẫn kĩ năng tham gia trò chơi lớn tham khảo

trß­ch¬i­lín

I Giới thiệu chung

1.ưýưnghĩaưcủaưtròưchơiưlớn.

-ưTròưchơiưlớnưlàưmộtưhoạtưđộngưmangư tínhư giáoư dụcư cao,ư giúpư ngườiư chơiư rènư luyệnư tinhư thầnư tậpư thể,ư cầnư cùư sángư tạo,ưnhạyưưbén.ưTừngưbướcưgiúpưngườiưchơiư xácưlậpưđượcưnghịưlực,ưtínhưtháoưvát,ưýư thứcưtổưchứcưvàưtínhưnăngưđộngưcao,ư

đồngưthờiưcóưkhảưnăngưtiếpưcậnưvớiưcáiư mớiưxảyưraưtrongưcuộcưsốngưmàưkhôngư bỡư ngỡ,ư lúngư túng,ư giúpư ngườiư chơiư phátư triểnưtoànưdiệnưvềưtríưlựcưvàưthểưlực.

I Giíi thiÖu chung

Ngườiư chơiư khôngư đượcư tựư ýư xóaư dấuư đư ờng.

II H ớng dẫn chuyên môn

2 Mật th :

-ư Mậtư thưư làư bảnư vănư đượcư viếtư dướiư dạngư

đặcưbiệtư(mãưhóa)ưmàưchỉưcóưnhữngư ngườiưnắmưđượcưquyưước,ưnguyênưtắcưthìư mớiưdịchưđược.

-ư Khiư sửư dụngư mậtư thư,ư cóư nhữngư nguyênưtắcưđượcưquyưđịnhưmangưtínhư chungư (Quyư ướcư thếư giới,ư trongư nước)ư vàư nhữngư nguyênư tắcư mangư tínhư riêngư

II H ớng dẫn chuyên môn

Giíi thiÖu mét sè lo¹i MËt th :

Thèng­ nhÊt:­ Sö­ dông­ b¶ng­ ch÷­ c¸i­ gåm­26­ch÷:

Giíi thiÖu mét sè lo¹i MËt th :

 A=­b

d­b­d­t­/­c­b­o­k/­d­p­t­/­n­f­f­u­i­/­l­i­p­p­o­h­/­ AR

II H íng dÉn chuyªn m«n

d­b­d­t­/­c­b­o­k/­d­p­t­/­n­f­f­uk­/­l­i­p­p­o­h­/­ AR

CACS­/­BANJ­­/COS­/­MEETJ­/­KHOONG/

C¸c­b¹n­cã­mÖt­kh«ng

Giíi thiÖu mét sè lo¹i MËt th :

VD: ­  A­=­e

f­e­r­n/­l­e­c­b/­g­y­s­a­m­j/­x­s­/­l­e­/­l­ e/AR

II H íng dÉn chuyªn m«n

Giíi thiÖu mét sè lo¹i MËt th :

 A=ưe

fưeưrưn/ưlưeưcưb/ưgưyưsưaưmưj/ưxưsư/ưlưeư/ưlư e/AR

II H ớng dẫn chuyên môn

fưeưrưn/ưlưeưcưb/ưgưyưsưaưmưj/ưxưsư/ưlưeư/ưlưe/AR

BANJ/HAYX/CUOWIFư/TO/HA/HA/AR

Bạnưhãyưcườiưtoưhaưha

Giíi thiÖu mét sè lo¹i MËt th :

 A=­3

5.3.5.21 / 4.3.16.12 / 5.17.21 / 24.23.11 / 13.10.17.17.16.9/AR

II H íng dÉn chuyªn m«n

5.3.5.21 / 4.3.16.12 / 5.17.21 / 24.23.11 / 13.10.17.17.16.9/AR

CACS /B A N J / C O S / V U I / K H O O

N G / AR

C¸c b¹n cã vui kh«ng

Giíi thiÖu mét sè lo¹i MËt th :

Giíi thiÖu mét sè lo¹i MËt th :

25.13.10.10.23­ /­ 18.20.20.25.15­ /­ 7.6.14.11­/AR

T­­H­­E­­­E­­­R­­/­­M­O­O­­T­­J­­­­­/­B­­A­­I­­ F­/AR

C¶­líp­h¸t­tËp­thÓ­mét­bµi

5 Một số loại mật thư

a Loại mật thư đơn giản (Dùng cho đội viên nhỏ): Loại này không cần dùng chìa khoá

+ Loại đảo chữ trong từ: Ví dụ: nă mơc aưhc? (Dịch là ăn cơm chưa?)

+ Loại chữ trong từ, đảo từ trong câu: Ví dụ: iôt iđ ẹm ợhc (Mẹ tôi đi chợ)

b Loại cần dùng chìa khoá: Ký hiệu chìa khoá Hướng đọc:

+ Chìa khoá chỉ hướng đọc: Ví dụ

i n n h đ ô

ố a i h t i

t y s o ạ

MẬT THƯ ĐÁNH VẦN

Chặt đầu chặt đuôi, mang mình về nấu

Nếu biết đồng sức khỏe Nếu biết đồng lòng dạ

Hễ việc gì khó khăn

Ta làm cũng xong ngay

Gặp Bác Hồ nhé

1 Phải hết sức bình tĩnh

2 Tự tin nhưng không được chủ quan

3 Nghiên cứu khóa giải thật kỹ

4 Đặt các giả thiết và lần lượt giải quyết

5 Đối với việc giải mật thư trong trò chơi lớn, ta nên sao

y bản chính và chia thành nhiều nhóm nhỏ để dịch Như thế, ta sẽ tận dụng được hết những chất xám trí tuệ ở trong đội Tránh tình trạng xúm lại, chụm đầu vào tranh dành

xem một tờ giấy để rồi kết quả không đi tới đâu, mà dễ

làm rách tờ giấy mật thư của chúng ta nữa.

6 Cuối cùng, nếu dịch xong, ta viết lại bản bạch văn cho

thật rõ ràng, sạch sẽ và đầy đủ ý nghĩa

CÁCH GIẢI MÃ MẬT THƯ

6 B D

N

1 J W

X C

G Z 7

Q 8

Cây morse

= TÈ = _

= TÍCH = .

THƠ HỌC MORSE

Còi kêu một tạch một tè

Ở xa nghe tưởng hò hè nhau chơi

Tra ra chữ morse rành rồi

E.I.S.H tạch thôi một hồi

R để tạch hai bên  Một tè vào giữa K lên ngược dòng

MỘT SỐ DẠNG MORSE

1 Dạng số: Ví dụ: Số lẻ = Tích ( ); Số chẵn = Tè ( _ ) hay ngược lại.

2 Dạng chữ: Ví dụ: x = Tích ( ); y = Tè ( _ ) hay ngược lại.

3 Dạng ký hiệu: Ví dụ: = Tích (.); = Tè ( _ ) hay ngược lại.

….Nói tóm lại có rất nhiều cách để chúng ta phát tin hiệu morse tùy thuộc vào trình độ, đối tượng thực hiện mà chúng ta lựa chọn hình thức sao cho phù hợp.

1 Học các mẫu tự thuộc vòng chính (từ A đến G) : 7 mẫu tự

G F

E

2 Học các mẫu tự có hình đối xứng nhau : 7 mẫu tự x 2

2 Học các mẫu tự có hình đối xứng nhau : 7 mẫu tự x 2

2 Học các mẫu tự có hình đối xứng nhau : 7 mẫu tự x 2

0

2 Học các mẫu tự có hình đối xứng nhau : 7 mẫu tự x 2

0

2 Học các mẫu tự có dạng đặc biệt : 3 mẫu tự

R:­dang­ngang­2­tay

N: đưa­2­tay­xéo­xuống­đất

3 Học các mẫu tự riêng biệt : 2 mẫu tự

Xóa

CHÚC CÁC ĐỒNG CHÍ GIÁO VIÊN - TỔNG PHỤ TRÁCH MỘT NĂM HỌC MỚI ĐẠT

NHIỀU THÀNH CÔNG