KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGỮ VĂN 9 NĂM HỌC 2017 2018

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGỮ VĂN 9 NĂM HỌC 2017 2018 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN THCS NĂM HỌC 20172018 Căn cứ Chỉ thị số 2699CTBGDĐT ngày 0882017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ chủ yếu năm học 20172018; Căn cứ Quyết định số 390QĐUBND ngày 1872017 của UBND tỉnh Ninh Bình về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 20172018 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình; Căn cứ hướng dẫn số 210PGDĐT ngày 1182017 về hướng dẫn triển khai hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo định hướng phát triển năng lực học sinh; Căn cứ Kế hoạch số 63KHTHCS ngày 1282017 của trường THCS Văn Hải. Trường THCS Văn Hải xây dựng kế hoạch giáo dục định hướng phát triển năng lực học sinh năm học 20172018 như sau: I. PHẦN CHUNG 1) Rà soát nội dung CT, SGK hiện hành: Dựa trên kế hoạch giáo dục đã được xây dựng năm học 2016 2017 kết hợp với sau khi dự chuyên đề triển khai hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo định hướng phát triển năng lực học sinh cấp huyện về, nhà trường đã chỉ đạo các tổ chuyên môn thảo luận, cấu trúc sắp xếp lại nội dung dạy học của từng môn. Về cơ bản theo chuẩn kiến thức kĩ năng trên cơ sở hướng dẫn tinh giản chương trình của Bộ Giáo dục, Sở Giáo dục. Cấu trúc lại chương trình theo hướng sau: +Tiếp tục rà soát nội dung CT, SGK hiện hành và phân phối chương trình đã được xây dựng ở năm học trước để cắt bớt một số nội dung còn bị trùng lặp. + Bổ sung các hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo định hướng phát triển năng lực học sinh ,xây dựng kế hoạch dạy học, phân phối CT mới của các môn học, phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện thực tế của nhà trường. 1.2.Cấu trúc lại chương trình:

PHÒNG GD&ĐT KIM SƠN

TRƯỜNG THCS VĂN HẢI

Số: /KH-THCS VH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Văn Hải, ngày tháng năm 2017

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

MÔN NGỮ VĂN THCS NĂM HỌC 2017-2018

Căn cứ Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 08/8/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018;

Căn cứ Quyết định số 390/QĐ-UBND ngày 18/7/2017 của UBND tỉnh Ninh Bình về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2017-2018 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình;

Căn cứ hướng dẫn số 210/PGDĐT ngày 11/8/2017 về hướng dẫn triển khai hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo định hướng phát triển năng lực học sinh;

Căn cứ Kế hoạch số 63/KH-THCS ngày 12/8/2017 của trường THCS Văn

Trường THCS Văn Hải xây dựng kế hoạch giáo dục định hướng phát triển năng lực học sinh năm học 2017-2018 như sau:

I PHẦN CHUNG

1) Rà soát nội dung CT, SGK hiện hành:

- Dựa trên kế hoạch giáo dục đã được xây dựng năm học 2016- 2017 kết hợp với sau khi dự chuyên đề triển khai hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo định hướng phát triển năng lực học sinh cấp huyện về, nhà trường đã chỉ đạo các tổ chuyên môn thảo luận, cấu trúc sắp xếp lại nội dung dạy học của từng môn Về cơ bản theo chuẩn kiến thức kĩ năng trên cơ sở hướng dẫn tinh giản chương trình của Bộ Giáo dục, Sở Giáo dục Cấu trúc lại chương trình theo hướng sau:

+Tiếp tục rà soát nội dung CT, SGK hiện hành và phân phối chương trình

đã được xây dựng ở năm học trước để cắt bớt một số nội dung còn bị trùng lặp

+ Bổ sung các hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo định hướng phát triển năng lực học sinh ,xây dựng kế hoạch dạy học, phân phối CT mới của các môn học, phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện thực tế của nhà trường

1.2.Cấu trúc lại chương trình:

Khối Chương trình cấu trúc lại Chương trình cũ

Kiều ở lầu Ngưng Bích – 2 tiết

(Tiết 32, 33)

Kiều ở lầu Ngưng Bích –

1 tiết (Tiết 32)

Đưa thêm 2 tiết TNST vào sau tiết 39:

tiết 40+41: Phụ nữ xưa và nay (Sách

TNST, Lớp 9)

Đưa thêm 2 tiết Báo cáo thực hiện chủ

đề TNST vào sau tiết 46: tiết 47+48:

“Phụ nữ xưa và nay”

Đồng chí; Bài thơ về tiểu đội xe không

kính – 4 tiết (Tiết 49, 50, 51,52)

Đồng chí; Bài thơ về tiểu đội xe không kính – 3 tiết

(Tiết 44, 45, 46 )

Đưa thêm 2 tiết TNST vào sau tiết 64:

tiết 65 + 66: Người lính trong mắt em

Đưa thêm 2 tiết Báo cáo thực hiện chủ

đề TNST vào sau tiết 78: tiết 79+80:

Người lính trong mắt em.

Cố hương – 1 tiết

(Tiết 86)

Cố hương – 3 tiết

(Tiết 76, 77, 78)

Ôn tập học kì I

(Tiết 91, 92)

Kiểm tra học kì I

(Tiết 85, 86) Tập làm thơ 8 chữ - 1 tiết

(Tiết 93)

Tập làm thơ 8 chữ - 2 tiết

( Tiết 87, 88) Chữa bài thi học kì I

(Tiết 95)

Trả bài thi học kì I

(Tiết 90) Cách làm bài nghị luận về một sự việc,

hiện tượng đời sống – 2 tiết

(Tiết 105, 106)

Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống – 1 tiết

(Tiết 100) Chó Sói và Cừu trong thơ của La Phông

ten – 1 tiết

Chó Sói và Cừu trong thơ của La Phông ten – 2 tiết

(Tiết 112) (Tiết 107, 107)

Cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm

truyện – 2 tiết

(Tiết 125, 126)

Cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện –

1 tiết

(Tiết 120) Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn

thơ, một bài thơ – 2 tiết

(Tiết 133, 134)

Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, một bài thơ – 1 tiết (Tiết

127) Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang – 1 tiết

(Tiết 155)

Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang – 2 tiết

(Tiết 148, 149) Thư, điện – 1 tiết

(Tiết 152)

Thư, điện – 2 tiết

(Tiết 173, 174)

Ôn tập tổng hợp học kì II

(Tiết 177, 178)

Kiểm tra học kì II

(Tiết 171, 172) Chữa bài thi học kì II

(Tiết 180)

Trả bài kiểm tra học kì II (Tiết 175)

1.3 Chủ đề tích hợp, liên môn:

Đối tượng Tên hoạt động Địa điểm Thời

lượng

Điều phối Môn học/

Lĩnh vực Khối 9 Làng Lớp học 2 tiết Ngữ văn 9 Lịch sử; Công

dân; Địa lí

1.4 Hoạt động trải nghiệm sáng tạo:

i lớp

MÔN No CHỦ ĐỀ Thời điểm bắt

đầu theo SGK

Tuần

GV bắt đầu tổ chức

Tuần

HS báo cáo

9

Ngữ

văn

8 Phụ nữ

xưa và nay

Trong Bài 8 Sau khi học xong tiết:

Ôn tập truyện Lục Vân Tiên

Tiết 40,41 Tuần 9

Tiết 47,48 Tuần 10

9 Người lính

trong mắt em

Trong Bài 12 Sau khi học xong tiết Ánh trăng

Tiết 65, 66 Tuần 13

Tiết 79, 80;

Tuần 16 1.5 Phần tổng hợp kết quả

Số tiết tăng thêm

Số tiết giảm đi

Số tiết theo chủ đề, trải

nghiệm sáng tạo

II PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

Cả năm: 37 tuần (180 tiết)

Học kì I: 19 tuần (95 tiết)

Học kì II: 18 tuần (85 tiết)

Học kì I

1-2 Phong cách Hồ Chí Minh

3 Các phương châm hội thoại

4 Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh

5 Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản

6-7 Đấu tranh cho một thế giới hoà bình

8 Các phương châm hội thoại (tiếp)

9 Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh

10 Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh

11-12 Tuyên bố thế giới về … trẻ em

13 Các phương châm hội thoại (tiếp)

14-15 Viết bài Tập làm văn số 1

16-17 Chuyện người con gái Nam Xương

18 Xưng hô trong hội thoại

19 Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

20 Tự học có hướng dẫn: Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự

21 Sự phát triển của từ vựng

22 Hướng dẫn đọc thêm: Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh

23-24 Hoàng Lê nhất thống chí (hồi 14)

25 Sự phát triển của từ vựng (tiếp)

26-27-28

Truyện Kiều của Nguyễn Du;

Chị em Thuý Kiều

29 Cảnh ngày xuân

30 Thuật ngữ

31 Trả bài Tập làm văn số 1

32-33 Kiều ở lầu Ngưng Bích

34 Miêu tả trong văn văn bản tự sự

35 Trau dồi vốn từ

36- 37 Viết bài Tập làm văn số 2

38-39 Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

40-41 Trải nghiệm sáng tạo: Phụ nữ xưa và nay (Sách TNST, Lớp 9)

42 Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự

43 Ngữ văn địa phương: Chợ Cát

44 Tổng kết từ vựng (Từ đơn, từ phức, … từ nhiều nghĩa)

45 Tổng kết từ vựng (Từ đồng âm, … Trường từ vựng)

46 Trả bài Tập làm văn số 2

47 - 48 Báo cáo thực hiện chủ đề “Phụ nữ xưa và nay”

49-50-51- 52

Đồng chí;

Bài thơ về tiểu đội xe không kính

53 Kiểm tra truyện trung đại

54

Tổng kết về từ vựng (Sự phát triển của từ vựng, … Trau dồi vốn từ)

55-56 Đoàn thuyền đánh cá

57 Nghị luận trong văn bản tự sự

Tổng kết về từ vựng (Từ tượng thanh, tượng hình, một số phép tu

từ từ vựng)

59 Tập làm thơ tám chữ

60 Trả bài kiểm tra Văn

61 Hướng dẫn đọc thêm: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

62-63 Bếp lửa

64 Ánh trăng

65 - 66 Trải nghiệm sáng tạo: Người lính trong mắt em (Sách TNST,

Lớp 9)

67 Tổng kết về từ vựng (Luyện tập tổng hơp)

68 Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

69-70 Làng

71 Ngữ văn địa phương: Từ ngữ địa phương Ninh Bình

72 Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự

73 Luyện nói: tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm

74-75 Lặng lẽ Sa Pa

76-77 Viết bài Tập làm văn số 3

78 Tự học có hướng dẫn: Người kể chuyện trong văn bản tự sự

79-80 Báo cáo thực hiện chủ đề Người lính trong mắt em

81-82 Chiếc lược ngà

83

Ôn tập Tiếng Việt (Các phương châm hội thoại, …Cách dẫn gián

tiếp)

84 Kiểm tra Tiếng Việt

85 Kiểm tra thơ và truyện hiện đại

86 Cố hương – phần viết chữ nhỏ không dạy

87 Trả bài Tập làm văn số 3

88 Trả bài kiểm tra Tiếng Việt; Trả bài kiểm tra Văn

89 Ôn tập Tập làm văn

90 Ôn tập Tập làm văn (tiếp)

91-92 Ôn tập học kì I

93 Tập làm thơ 8 chữ

94 Hướng dẫn đọc thêm: Những đứa trẻ

95 Chữa bài thi học kì I

Học kì II

96-97 Bàn về đọc sách

98 Khởi ngữ

99 Phép phân tích và tổng hợp

101-102 Tiếng nói của văn nghệ

103 Các thành phần biệt lập

104 Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

105, 106 Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

107 Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

108 Ngữ văn địa phương: Tìm hiểu, viết bài về tình hình thực tế ở Ninh

Bình

109-110 Viết bài Tập làm văn số 5

111 Các thành phần biệt lập (tiếp)

112 Chó Sói và Cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten

113 Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

114 Liên kết câu và liên kết đoạn văn

115 Liên kết câu và liên kết đoạn văn (luyện tập)

116-117 Hướng dẫn đọc thêm: Con cò

118-119 Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

120 Trả bài Tập làm văn số 5

121-122 Mùa xuân nho nhỏ

123 Viếng lăng Bác

124 Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

125-126 Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

127 Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

Viết bài Tập làm văn số 6 ở nhà

128 Sang thu

129-130 Nói với con

131 Nghĩa tường minh và hàm ý

132 Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

133-134 Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

135 Mây và sóng

136 Ôn tập về thơ

137 Nghĩa tường minh và hàm ý

138 Kiểm tra Văn (phần thơ)

139 Trả bài Tập làm văn số 6

140-141 Tổng kết phần văn bản nhật dụng

142 Ngữ văn địa phương: Sử dụng từ ngữ địa phương Ninh Bình

143-144 Viết bài Tập làm văn số 7

145-146 Hướng dẫn đọc thêm: Bến quê

147-148 Ôn tập Tiếng Việt lớp 9

149 Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

150-151 Những ngôi sao xa xôi

152 Ngữ văn địa phương: Trình bày những suy nghĩ, tìm hiểu về tình

hình thực tế ở Ninh Bình

153 Trả bài Tập làm văn số 7

154 Biên bản

155 Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang

156 Tổng kết về ngữ pháp

157 Luyện tập viết biên bản

158 Hợp đồng

159 Bố của Xi-mông

160-161 Ôn tập về truyện

162 Tổng kết về ngữ pháp (tiếp)

163 Kiểm tra Văn (phần truyện)

164 Con chó Bấc

165 Kiểm tra Tiếng Việt

166 Luyện tập viết hợp đồng

167-168 Tổng kết Văn học nước ngoài

169-170 Bắc Sơn

171-172 Tổng kết Tập làm văn

173-174 Tổng kết Văn học

175 Trả bài kiểm tra Văn

176 Trả bài kiểm tra Tiếng Việt

177 -178 Kiểm tra học kì II

179 Thư, điện

180 Trả bài kiểm tra học kì II

DUYỆT CỦA TỔ

Văn Hải, ngày … tháng… năm 2017

NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

Đàm Thị Lan

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU