Kiểm tra bài cũ: • Hãy đọc biên bản cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội đã lập ở tiết trước.. • Lớp nhận xét: – Nội dung từng phần của biên bản... Bài tập 1: Đọc bài văn sau và thực hiện
Trang 2Kiểm tra bài
cũ:
• Hãy đọc biên bản cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội đã lập ở tiết trước.
• Lớp nhận xét:
– Nội dung từng phần của biên bản.
– Những ý kiến cần bổ sung.
Trang 4Bài tập 1: Đọc bài văn sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở
bên dưới.
• Em cần làm gì ở bài tập 1?
– HS đọc bài “Công nhân sửa đường”
– Trả lời câu hỏi:
• Em hãy cho biết bài văn tả ai, họ đang làm gì?
• Bài văn gồm mấy đoạn?
• Hãy đọc từng đoạn văn và cho biết mỗi đoạn tả gì?
• Đọc bài văn và cho biết những chi tiết nào
tả hoạt động của bác Tâm?
Trang 6• Nhiệm vụ của em ở bài tập 2 là gì?
• Em dựa vào kết quả quan sát hoạt động của người thân đã chuẩn bị ở nhà, viết thành
đoạn văn.
– Em định tả ai?
– Tả người đó lúc đang làm gì?
– Người đó có động tác, cử chỉ, lời nói nào tiêu biểu? – Tư thế của người đó lúc đang làm việc thế nào?
– Người đó dùng dụng cụ gì để làm việc và dùng ra
sao?
– Em chú ý nhiều đến động tác nào của người đó? Vì
sao em chú ý nhiều đến động tác đó? Khi làm
người đó trao đổi gì với người bên cạnh? …
của một người mà em yêu thích.
Trang 7Bài tập 2: Viết một đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu thích.
– Bạn tả ai?
– Tả người đó đang làm việc gì?
– Em hãy nêu lại một vài chi tiết chứng
tỏ bạn đã tả đúng yêu cầu của bài.
– Em có ý kiến bổ sung cho bạn không?
Trang 8Dặn dò:
hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé đang tuổi tập nói tập đi chuẩn bị cho bài sau.