1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề kiểm tra sinh học lớp 8 học kì 1 có ma trận (2)

115 307 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 115
Dung lượng 1,31 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Đường đi của máu trong hai vòng tuần hoàn: + Vòng tuần hoàn nhỏ: Máu đỏ thẩm giàu CO2 từ tâm thất phải theo động mạch phổi đến hai lá phổi trao đổi khí nhường CO2 nhận O2 trở thành máu

Trang 1

2 Kĩ năng : Rèn kĩ năng làm bài, phân tích,giải thích.

-Rèn cho học sinh kĩ năng làm bài,vận dụng kiến thức vào thực tế

- Phát huy tính tự giác của HS trong quá trình làm bài

3 Thái độ : Đối tượng HS : TB – Khá

- Phát huy tính tự giác, tích cực của HS.Giáo dục ý thức nghiêm túc, cẩn thận trong kiểm tra

- Xây dựng lòng tin, tính quyết đoán của HS khi giải quyết vấn đề

II.HÌNH THỨC : Kiểm tra tự luận

III LẬP MA TRẬN :

IV ĐỀ KIỂM TRA :

V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHI TIẾT :

1 Đáp án và biểu điểm chi tiết :

Trang 2

MA TRẬN KIỂM TRA HK I – MÔN SINH HỌC 8 Năm học : 2015 – 2016

ĐỀ LẺ

Nội dung kiến thức

Mức độ nhận thức

Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Chương II : Vận

động (6 tiết)

Chúng ta cần phải làm

gì để hệ vận động phát triển cân đối và khỏe mạnh

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

1 câu 3đ 30%

1 câu 3đ 30%

Chương III : Tuần

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

0.5 câu 2đ 20%

0.5 câu 1đ 10%

1 câu 3đ 30%

Chương IV : Hô hấp

( 6 tiết )

Hệ hô hấp của người gồm những

cơ quan nào Chứcnăng của cơ quan

1 câu 2đ 20% Chương V : Tiêu hóa

( 7 tiết )

Trình bày cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

1 câu 2đ 20%

1 câu 2đ 20%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

1.5 câu 4đ 40%

1.5 câu 3đ 30%

1.câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

Trang 3

MA TRẬN KIỂM TRA HK I – MÔN SINH HỌC 8 Năm học : 2015 – 2016

ĐỀ CHẴN

Nội dung kiến thức

Mức độ nhận thức

Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Chương II : Vận

động (6 tiết)

Nêu đặc điểm cấu tạo của bắp cơ phù hợp với chúc năng co cơ?

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

1 câu 2đ 20%

1 câu 2đ 20%

Chương III : Tuần

cơ tâm thất phải

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

0.5 câu 2đ 20%

0.5 câu 1đ 10%

1 câu 3đ 30% Chương IV : Hô hấp

( 6 tiết )

Theo em để bảo vệ

hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại ta thực hiện những biện pháp nào.

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

1 câu 3đ 30%

1 câu 3đ 30% Chương V : Tiêu hóa

( 7 tiết )

Một Người bị triệu chứng thiếu axit trong

dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có hiệu quả như thế nào

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

1 câu 2đ 20%

1 câu2đ20%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

1.5câu 4đ 40%

1.5câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

Trang 4

Trường THCS Giục Tượng Ngày : ………

Họ và tên : ……… ………

Lớp :8 / …… KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học : 2015 – 2016 MÔN : SINH HỌC Thời gian : 45 phút Điểm Lời phê Đề lẻ Câu 1: Hệ hô hấp của người gồm những cơ quan nào? Chức năng của cơ quan đó là gì.? (2đ) Câu 2: Nêu cấu tạo hệ tuần hoàn ở người? Vì sao tim làm việc cả đời người mà không bị mệt mỏi ? (3đ) Câu 3: Trình bày cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng? (2đ) Câu 4: Chúng ta cần phải làm gì để hệ vận động phát triển cân đối và khỏe mạnh? (3đ) Bài làm ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 5

Trường THCS Giục Tượng Ngày : ………

Họ và tên : ……… ………

Lớp :8 / …… KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học : 2015 – 2016 MÔN : SINH HỌC Thời gian : 45 phút Điểm Lời phê Đề chẵn Câu 1: Nêu đặc điểm cấu tạo của bắp cơ phù hợp với chúc năng co cơ? (2đ) Câu 2 : Nêu cấu tạo trong của tim? Vì sao thành cơ tâm thất dày hơn thành cơ tâm nhĩ, thành cơ tâm thất trái dày hơn thành cơ tâm thất phải? (3đ) Câu 3 : Một Người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có hiệu quả như thế nào? (2đ) Câu 4: Theo em để bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại ta thực hiện những biện pháp nào? (3đ) Bài làm ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 6

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 7

ĐÁP ÁN : KIỂM TRA HK I – MÔN SINH HỌC 8 Năm học 2015 – 2016

ĐỀ LẺ

Câu 1: (2đ)

Hệ hô hấp của người gồm những cơ quan:

+ Đường dẫn khí: mũi, họng, thanh quản, khí quản, phế quản à dẫn khí ra vào phổi,

làm ấm và ẩm không khí khi đi vào phổi , đồng thời bảo vệ phổi khỏi các tác nhân gây

hại.(1đ)

+ Hai lá phổi à Thực hiện trao đổi khí giữa máu và môi trường ngoài qua mao mạch

phổi.(1đ)

Câu 2: (3đ)

- Hệ tuần hoàn máu gồm : tim và các hệ mạch tạo thành vòng tuần hoàn (0.5đ)

+ Tim 4 ngăn (2 tâm nhĩ, 2 tâm thất), nửa phải máu đỏ thẫm, nửa trái máu đỏ tươi (0.5đ)

+ Hệ mạch :

Động mạch : dẫn máu từ tim đến cơ quan (0.25đ)

Tĩnh mạch : dẫn máu từ cơ quan đến tim (0.25đ)

Mao mạch : Nối động mạch và tĩnh mạch (đường kính mao mạch nhỏ).(0.5đ)

* Tim làm việc cả đời người mà không bị mệt mỏi :

- Tim co dãn theo chu kì Mỗi chu kì co tim 0,8s Pha dãn chung 0,4 s (0,25đ)

- Pha nhĩ co : 0,1s, nghỉ 0,7s (0,25đ)

- Pha thất co 0,3s, nghỉ 0,5s (0,25đ)

=> Nhờ đó tim có thể phục hồi chức năng hoạt động (0,25đ)

Câu 3: (2đ)

- Cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng:

+ Niêm mạc ruột non có nhiều nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ có tác dụng

tăng diện tích mặt trong của nó tăng khoảng 600 lần so với diên tích mặt ngoài .(1đ) + Hệ mao mạch máu và mạch bạch huyết phân bố dày đặc tới từng lông ruột.(0.5đ)

+ Ruột dài 2,8- 3 m, tổng diện tích bề mặt 400- 500 m2.(0.5đ)

+ Khi ngồi vào bàn học tập hay làm việc cần đảm bảo tư thế ngồi ngay ngắn, không cúi

gò lưng, không nghiêng vẹo.(0,75đ)

Trang 8

ĐÁP ÁN : KIỂM TRA HK I – MÔN SINH HỌC 8 Năm học 2015 – 2016

Đề

chẵn:

Câu 1: Cấu tạo của bắp cơ phù hợp với chúc năng co cơ? (2đ)

- Tế bào gồm nhiều đơn vị cấu trúc nối liền với nhau nên tế bào cơ dài (0.75đ)

- Mỗi đơn vị cấu trúc có tơ cơ dày và tơ cơ mảnh bố trí xen kẽ (0.5đ)

- Để khi tơ cơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ cơ dày sẽ làm cơ ngắn lại tạo nên sự

co cơ.(0.75đ)

Câu 2 : (3đ)

* Cấu tạo trong :

- Tim có 4 ngăn ( 2 tâm nhĩ ở trên, 2 tâm thất ở dưới ) (0,5đ)

- Thành cơ tâm thất dày hơn cơ tâm nhĩ (0,25đ), Cơ tâm thất trái dày hơn cơ tâm thất phải (0,25đ)

- Giữa tâm nhĩ và tâm thất có van nhĩ thất ( nửa trái có van 2 lá, nửa phải có van 3 lá) (0,5đ) Giữa tâm thất và động mạch có van thất động (van tổ chim) giúp máu lưu thông theo một chiều (0,5đ)

=> Vì 2 tâm thất là nơi co bóp tạo lực đẩy máu vào động mạch chủ và động mạch phổi (vòng tuần hoàn lớn và nhỏ ) nên thành cơ dày hơn tâm nhĩ ( 0,5đ )

- Tâm thất trái dày hơn tâm thất phải vì co bóp tạo lực đẩy máu vào vòng tuần hoàn lớn (0,5đ)

- Nên đeo khẩu trang khi dọn vệ sinh và ở những nơi có hại (0,5đ )

- Đảm bảo nơi làm việc và nơi ở có đủ nắng, gió, tránh ẩm thấp (0,5đ)

- Thường xuyên dọn vệ sinh (0,25đ )

- Không khạc nhổ bừa bãi (0,25đ )

- Hạn chế sử dụng các thiết bị có thải ra các khí độc (0,5đ )

- Không hút thuốc lá và vận động mọi người không nên hút thuốc (0,5đ )

Duyệt HPCM Duyệt tổ Trưởng Người ra đề

Phạm Kim Liên Trần Kim Nhanh

Trang 9

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HKI MÔN SINH HỌC 8Câu 1: Em hãy cho biết bộ xương người có vai trò gì? Vì sao xương người già thường giòn và dễ gãy?

- Vai trò của bộ xương:

+ Nâng đỡ cơ thể,tạo hình dáng cho cơ thể

+ Tạo khoang chứa và bảo vệ các cơ quan

+ Cùng với hệ cơ giúp cơ thể vận động

- Xương người già tỉ lệ chất cốt giao giảm, chất vô cơ (muối canxi) tăng, khả năng đàn hồi của xương kém nên giòn và dễ gãy

Câu 2: Chúng ta cần phải làm gì để hệ vận động phát triển cân đối và khỏe mạnh?

* Để hệ vận động phát triển cân đối, xương chắc khỏe cần:

Câu 4: Nêu đặc điểm cấu tạo của bắp cơ phù hợp với chúc năng co cơ?

- Tế bào gồm nhiều đơn vị cấu trúc nối liền với nhau nên tế bào cơ dài

- Mỗi đơn vị cấu trúc có tơ cơ dày và tơ cơ mảnh bố trí xen kẽ để khi tơ cơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ cơ dày sẽ làm cơ ngắn lại tạo nên sự co cơ

Câu 3: Em hãy cho biết nguyên nhân của sự mỏi cơ? Có biện pháp nào chống lại sự mỏi cơ

không?

- Nguyên nhân của sự mỏi cơ:

+ Thiếu oxi

+ Thiếu năng lượng

+ Axit lactic bị tích tụ trong cơ, đầu độc cơ

- Biện pháp chống mỏi cơ:

+ Khi mỏi cơ cần nghỉ ngơi, thở sâu, kết hợp xoa bóp cơ ,sau khi hoạt động(chạy…)nên đi bộ từ từ đến khi bình thường

+ Để lao động có năng suất cao cần làm việc nhịp nhàng, vừa sức, đặc biệt tinh thần phải vui vẻ, thoải mái

+ Thường xuyên lao động, tập TDTT để tăng sức chịu đựng của cơ

Câu 4: Trình bày đặc điểm tiến hóa của hệ cơ người so với thú?

- Cơ nét mặt biểu hiện tình cảm của con người

- Cơ vận động lưỡi phát triển

- Cơ tay: phân hoá thành nhiều nhóm cơ nhỏ phụ trách các phần khác nhau Tay cử động linh hoạt, đặcbiệt là ngón cái

- Cơ chân lớn, khoẻ, có thể gập, duỗi

Câu 5: Các bạch cầu tạo nên những hàng rào phòng thủ nào để bảo vệ cơ thể ?

- Sự thực bào do các bạch cầu trung tính và đại thực bào thực hiện

- Sự tiết ra kháng thể để vô hiệu hóa các kháng nguyên do các bạch cầu limphô B thực hiện

- Sự phá hủy các tế bào cơ thể đã nhiễm bệnh do các tế bào limphô T thực hiện

Câu 6: Miễn dịch là gì ? Có mấy loại miễn dịch? Ngày nay người ta đã tiêm phòng (chích ngừa) cho trẻ em những loại bệnh nào?

- Miễn dịch là khả năng cơ thể không bị mắc một bệnh nào đó dù sống trong môi trường có vi khuẩn,virut gây bệnh

- Có hai loại miễn dịch: miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo

Trang 10

- Ngày nay người ta đã tiêm phòng (chích ngừa) cho trẻ em các loại bệnh: lao,uốn ván,ho gà,sởi, viêm gan B, viêm não Nhật Bản…

Câu 7: Máu gồm những thành phần cấu tạo nào? Nêu chức năng của huyết tương và hồng cầu?

- Máu gồm: Huyết tương : chiếm 55% thể tích máu và Tế bào máu : chiếm 45% gồm hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu

- Huyết tương có chức năng:

+ Duy trì máu ở thể lỏng để lưu thông dễ dàng

+ Vận chuyển các chất dinh dưỡng, các chất cần thiết và các chất thải

- Hồng cầu có Hb có khả năng kết hợp với O2 và CO2 để vận chuyển O2 từ phổi về tim tới tế bào và vận chuyển CO2 từ tế bào đến tim và tới phổi

Câu 8: Nêu cấu tạo hệ tuần hoàn máu ở người? Em hãy mô tả đường đi của máu trong hai vòng tuần hoàn lớn và nhỏ? Giải thích vì sao tim làm việc suốt đời mà không mệt mỏi?

- Cấu tạo hệ tuần hoàn máu gồm:

+ Tim: có 4 ngăn (hai tâm nhĩ ở trên, hai tâm thất ở dưới), chia làm hai nửa, nửa phải chứa máu đỏ thẩm,nửa trái chứa máu đỏ tươi

+ Hệ mạch gồm:động mạch, mao mạch, tĩnh mạch

- Đường đi của máu trong hai vòng tuần hoàn:

+ Vòng tuần hoàn nhỏ: Máu đỏ thẩm (giàu CO2) từ tâm thất phải theo động mạch phổi đến hai lá phổi (trao đổi khí nhường CO2 nhận O2) trở thành máu đỏ tươi, tới tĩnh mạch phổi trở về tâm nhĩ trái xuống tâm thất trái

+ Vòng tuần hoàn lớn: Máu đỏ tươi (giàu O2 ) từ tâm thất trái theo động mạch chủ chia làm hai hướng tới các mao mạch ở các phần trên và dưới cơ thể,tại đây máu nhường oxi và chất dinh dưỡng cho các tế bào và nhận CO2 do tế bào thải ra trở thành máu đỏ thẩm theo tĩnh mạch chủ trên, tĩnh mạch chủ dưới trở về tâm nhĩ phải xuong tâm thất phải

- Mỗi chu kì co dãn của tim kéo dài 0,8s, trong đó tâm nhĩ co 0,1s nghỉ 0,7s, tâm thất co 0,3s nghỉ 0,5s

=> đủ để tim phục hồi hoàn toàn Do đó tim làm việc suốt đời mà không mệt mỏi

Câu 9 : Nêu cấu tạo trong của tim? Vì sao thành cơ tâm thất dày hơn thành cơ tâm nhĩ? Thành cơ tâm thất trái dày hơn thành cơ tâm thất phải ?

* Cấu tạo trong :

- Tim có 4 ngăn ( 2 tâm nhĩ ở trên, 2 tâm thất ở dưới )

- Thành cơ tâm thất dày hơn cơ tâm nhĩ

Cơ tâm thất trái dày hơn cơ tâm thất phải

- Giữa tâm nhĩ và tâm thất có van nhĩ thất ( nửa trái có van 2 lá, nửa phải có van 3 lá ) Giữa tâmthất và động mạch có van thất động (van tổ chim) giúp máu lưu thông theo một chiều

=> Vì 2 tâm thất là nơi co bóp tạo lực đẩy máu vào động mạch chủ và động mạch phổi (vòng tuần hoànlớn và nhỏ ) nên thành cơ dày hơn tâm nhĩ

- Tâm thất trái dày hơn tâm thất phải vì co bóp tạo lực đẩy máu vào vòng tuần hoàn lớn

Câu 10 : Hô hấp là gì? Hệ hô hấp của người gồm những cơ quan nào, chức năng của các cơ quan

đó là gì ? Cơ quan nào quan trọng nhất? Vì sao? Trình bày tóm tắt sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào?

- Hô hấp là quá trình cung cấp oxi cho các tế bào cơ thể và thải khí cacbonic ra ngoài cơ thể

- Hệ hô hấp gồm các cơ quan:

+ Đường dẫn khí: mũi, họng, thanh quản, khí quản, phế quản à dẫn khí ra vào phổi, làm ấm và ẩm

không khí khi đi vào phổi , đồng thời bảo vệ phổi khỏi các tác nhân gây hại

+ Hai lá phổi à Thực hiện trao đổi khí giữa máu và môi trường ngoài qua mao mạch phổi.

=> Hai lá phổi quan trọng nhất vì đây là nơi diễn ra sự trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường.

- Sự trao đổi khí:

+ Ở phổi: O2 khuếch tán từ phế nang vào máu, CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang

+ Ở tế bào: O2 khuếch tán từ máu vào tế bào, CO2 từ tế bào khuếch tán vào máu

Câu 11: Để bảo vệ hệ hô hấp luôn khỏe mạnh chúng ta cần phải làm gì?

+ Để hệ hô hấp khỏe mạnh chúng ta cần phải:sống và làm việc trong bầu không khí trong lành như: trồng cây xanh, không vứt rác bừa bãi, không hút thuốc lá, đeo khẩu trang chống bụi khi làm việc trong môi trường có nhiều buị hay đi ngoài phố

Trang 11

+ Tích cực luyện tập TDTT, phối hợp với hít thở sâu và giảm nhịp thở thường xuyên từ bé.

Câu 12: Hệ tiêu hóa người gồm những cơ quan nào? Em hãy cho biết tiêu hóa có vai trò như thế nào đối với cơ thể? Trình bày cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng?

- Hệ tiêu hóa gồm:

+ Ống tiêu hóa: Miệng, họng, thực quản, dạ dày, ruột (non,già), hậu môn

+ Tuyến tiêu hóa: Tuyến nước bọt, tuyến vị, tuyến gan, tuyến tụy, tuyến ruột

- Vai trò của tiêu hóa: biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng mà cơ thể có thể hấp thụ

được và thải bỏ các chất cặn bã trong thức ăn

- Cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng:

+ Niêm mạc ruột non có nhiều nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ có tác dụng tăng diện tích mặt trong của nó tăng khoảng 600 lần so với diện tích mặt ngoài

+ Hệ mao mạch máu và mạch bạch huyết phân bố dày đặc tới từng lông ruột

+ Ruột dài 2,8- 3 m, tổng diện tích bề mặt 400- 500 m2

Câu 13: Hãy giải thích vì sao prôtêin trong thức ăn bị dịch vị của dạ dày phân hủy nhưng prôtêin của lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy ?

- Prôtêin trong thức ăn bị dịch vị phân hủy nhưng prôtêin của lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ vàkhông bị phân hủy là nhờ các tế bào tiết chất nhày ở cổ tuyến vị tiết chất nhày phủ lên bề mặt niêm mạcngăn cách tế bào niêm mạc với enzim pepsin

Câu 14 : Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể thế nào?

- Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể diễn ra như sau : Môn

vị thiếu tín hiệu đóng nên thức ăn sẽ qua môn vị xuống ruột non liên tục và nhanh hơn, thức ăn sẽ không

đủ thời gian ngấm đều dịch tiêu hóa của ruột non nên hiệu qua tiêu hóa sẽ thấp

Câu 15 : Nêu các tác nhân gây hại cho hệ tiêu hóa ở người? Em cần thực hiện những biện pháp nào để bảo vệ hệ tiêu hóa khỏi các tác nhân có hại và đảm bảo sự tiêu hóa có hiệu quả?

- Các tác nhân gây hại cho hệ tiêu hóa:

+ Các sinh vật: Vi khuẩn, giun sán…

+ Chế độ ăn uống: ăn uống không đúng cách, ăn uống không đúng khẩu phần (không hợp lí)

- Biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa…

+ Vệ sinh răng miệng đúng cách

+ Ăn uống hợp vệ sinh

+ Giữ vệ sinh môi trường và nguồn nước

-Trồng nhiều cây xanh hai bên đường phố,nơi

công cộng,trường học,bệnh viện và nơi ở…

-Nên đeo khẩu trang khi dọn vệ sinh và ở những

nơi có bụi

-Điều hòa thành phần không khí(chủ yếu là tỉ lệ oxi và cacbonic) theo hướng có lợi cho hô hấp.-Hạn chế ô nhiễm không khí từ bụi

-Đảm bảo nơi làm việc và ở có đủ nắng, gió,

tránh ẩm thấp

-Thường xuyên dọn vệ sinh

-Không khạc nhổ bừa bãi

-Hạn chế ô nhiễm không khí từ vi sinh vật gây bệnh

-Hạn chế sử dụng các thiết bị có thải ra các khí

độc hại

-Không hút thuốc lá và vận động mọi người

không nên hút thuốc

-Hạn chế ô nhiễm không khí từ các chất khí độc (NOx, SOx, CO, nicôtin…)

Trang 12

ĐỀ LẺ - MA TRẬN SINH HỌC 7- KIỂM TRA HKI

1câu 2đ 20%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

0.5câu 1đ 10%

0.5câu 1đ 10%

Vì sao hệ tuần hoàn

ở sâu bọ lại đơn gian đi trong khi

hệ thống ống khí lại rất phát triển

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

0.5câu 1đ 10%

0.5câu 2đ 20%

1câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

Trang 13

ĐỀ CHẴN - MA TRẬN SINH HỌC 7- KIỂM TRA HKI

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

Cấu tạo nào của trai sông đảm bảo cho cách tự vệ đó có hiệu quả

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 câu 1đ 10%

1 câu 1đ 10%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu 3đ 30%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

2 câu 4đ 40%

1câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

Trang 14

Trường THCS Giục Tượng Ngày tháng năm

Lớp: 7/ KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ và tên: MÔN: SINH HỌC 7 (Tuần: 18) Thời gian: 45 phút Đề lẻ Điểm Lời phê Đề Câu 1: Nêu đặc điểm chung của ngành ruột khoang? (2đ) Câu 2: Nêu cấu tạo của vỏ trai ? Vì sao mài mặt ngoài vỏ trai ta ngửi thấy có mùi khét? (2đ) Câu 3: Nêu đặc điểm chung của ngành chân khớp? Vì sao hệ tuần hoàn ở sâu bọ lại đơn giản đi trong khi hệ thống ống khí lại rất phát triển (3đ) Câu 4: Để phòng tránh bệnh giun sán chúng ta cần phải làm gì? (3đ) Bài làm

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 15

Trường THCS Giục Tượng Ngày tháng năm

Lớp: 7/ KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ và tên: MÔN: SINH HỌC 7 (Tuần: 18) Thời gian: 45 phút Đề chẵn Điểm Lời phê Đề Câu 1: Ngành ruột khoang có những vai trò thực tiễn gì? (3đ) Câu 2: Trình bày đặc điểm cấu tạo của giun đũa? (3đ) Câu 3: Trai sông tự vệ bằng ? Cấu tạo nào của trai sông đảm bảo cho cách tự vệ đó có hiệu quả (1đ) Câu 4: Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài và chức năng các phần phụ của nhện? (3đ) Bài làm ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 16

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 17

MÔN SINH HỌC 7 Năm học 2015 – 2016

+ Thành cơ thể có 2 lớp tế bào Lớp ngoài, lớp trong, giữa là tầng keo.(0.5đ)

+ Tự vệ và tấn công bằng tế bào gai (0.5đ)

Câu 2: (2đ)

- Vỏ trai gồm 2 mảnh gắn với nhau nhờ : dây chằng ở bản lề và 2 cơ khép vỏ để đóng,

mở vỏ (0.5đ)

- Cấu tạo vỏ trai gồm : lớp sừng bọc ngoài, lớp đá vôi ở giữa, lớp xà cừ ở trong (0.5đ)

+ Mài mặt ngoài có mùi khét vì lớp sừng bằng chất hữu cơ bị ma sát, khi cháy có mùi

khét (1đ)

Câu 3: (3đ)

* Đặc điểm chung của ngành chân khớp

- Có vỏ kitin che chở bên ngoài và làm chỗ bám cho cơ (0.25đ)

- Phần phụ phân đốt, các đốt khớp động với nhau (0.5đ)

- Sự phát triển và tăng trưởng gắn liền với sự lột xác (0.25đ)

*Hệ tuần hoàn ở sâu bọ lại đơn gian đi trong khi hệ thống ống khí lại rất phát triển

+ Hệ tuần hoàn không làm nhiệm vụ vận chuyển khí , cung cấp oxi cho tế bào do hệ

thống ống khí đảm nhận vì vậy hệ tuần hoàn trở nên đơn giản đi (1đ)

+ Hệ tuần hoàn chỉ gồm một dãy tim lưng hình ống, có nhiều ngăn để đẩy máu đem chất

dinh dưỡng nuôi cơ thể (1đ)

Câu 4: (3đ)

- Vệ sinh ăn uống: ăn chín uống sôi, ăn sạch, uống sạch (0.5đ)

- Giữ gìn vệ sinh môi trường: không dùng phân bắc tưới cho cây (0.5đ)

- Vệ sinh cá nhân khi ăn rửa tay trước khi ăn, mang ủng bao tay khi lao động (0.75đ)

- Tẩy giun định kì 1 – 2 lần trong năm (0.5đ)

- Tìm hiểu vòng đời và tập tính của chúng hạn chế lây lan mầm bệnh (0.75đ)

HPCM Duyệt TTCM Duyệt Người ra đề

Phạm Kim Liên

Trần Kim Nhanh

Trang 18

MÔN SINH HỌC 7 Năm học 2015 – 2016 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ CHẴN Câu 1: (3đ)

* Lợi ích

+ Trong tự nhiên:

- Tạo vẻ đẹp thiên nhiên (0.5đ)

- Có ý nghĩa sinh thái đối với biển.(0.5đ)

+ Đối với đời sống:

- Làm đồ trang sức, trang trí : san hô… (0.25đ)

- Là nguồn cung cấp nguyên liệu vôi: san hô… (0.5đ)

- Thành cơ thể có lớp biểu bì và cơ dọc phát triển (0.5đ)

- Chưa có khoang cơ thể chính thức (0.5đ)

- Ống tiêu hóa thẳng bắt đầu từ lỗ miệng và kết thúc ở lỗ hậu môn (0.5đ)

- Tuyến sinh dục đai và cuộn khúc (0.5đ)

- Lớp cuticun có tác dụng làm căng cơ thể và tránh dịch tiêu hóa (0.5đ)

Câu 3: (1đ)

+ Trai co chân vào trong vỏ, khép vỏ (0.5đ)

+ Nhờ vỏ cứng và 2 cơ khép vỏ vững chắc nên kẻ thù không ăn được phần mềm của cơ thể trai.

(0.5đ)

Câu 4: (3đ)

* Cơ thể nhện có 2 phần (0.25đ)

- Phần đầu – ngực

+ Đôi kìm có tuyến độc à Bắt mồi và tự vệ (0.5đ)

+ Đôi chân xúc giác phủ đầy lông à Cảm giác về khứu giác, xúc giác.(0.5đ)

+ 4 đôi chân bò à Di chuyển chăng lưới.(0.5đ)

Trang 20

ĐỀ LẺ - MA TRẬN SINH HỌC 7- KIỂM TRA HỌC HK I

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu3đ

30%

1câu1đ

10%

2câu4đ

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu3đ

30%

1câu3đ

chúng ta cần có biện pháp gì để bảo vệ độ đa dạng sinh học

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

0.5câu1đ

10%

0.5câu2đ

20%

1câu3đ

1câu 3đ 30%

1.5câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

ĐỀ CHẴN - MA TRẬN SINH HỌC 7- KIỂM TRA HỌC HK I

Trang 21

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu3đ

30%

1câu1đ

10%

2 câu 4đ 40%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

Để bảo vệ động vật quý hiếm chúng ta cần phải làm gì

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

0.5câu1đ

10%

0.5câu2đ

20%

1câu3đ

1câu 3đ 30%

1.5câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

Trường THCS Giục Tượng Ngày tháng năm Lớp: 7/ KIỂM TRA HK II (2015 – 2016)

Họ và tên: MÔN: SINH HỌC 7 (Tuần: 18)

(Thời gian: 45 phút)

đề lẻ

Câu 1: Nêu đặc điểm chung của lớp chim? (3đ)

Câu 2: So sánh hình thức sinh sản vô tính và hình thức sinh sản hữu tính? (3đ)

Trang 22

Câu 3: Trình bày nguyên nhân suy giảm độ đa dạng sinh học? chúng ta cần có biện pháp để bảo

Câu 1: Nêu đặc điểm chung của lớp thú? (3đ)

Câu 2: So sánh những điểm sai khác về hệ tuần hoàn và hệ hô hấp của chim bồ câu với thằn lằn? (3đ)

Câu 3: Thế nào là động vật quý hiếm? Để bảo vệ động vật quý hiếm chúng ta cần phải làm gì? (3đ)

Trang 23

Câu 4: Tại sao Kanguru người ta xếp vào thú bậc thấp? (1đ)

Đặc điểm chung của lớp chim:

- Chim là những động vật có xương sống thích nghi cao đối với đời sống bay lượn và

với điều kiện sống khác nhau.Chúng có những đặc điểm chung như sau:(0.5đ)

-Mình có lông vũ bao phủ.(0.5đ)

-Chi trước biến đổi thành cánh (0.5đ)

-Tim có 4 ngăn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể (0.5đ)

-Là động vật hằng nhiệt.(0.5đ)

-Trứng có vỏ đá vôi,được ấp nở ra con nhờ thân nhiệt của chim bố ,mẹ (0.5đ)

Câu 2: (3đ) Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính

- Sinh sản vô tính không có

(0.5đ)

Trang 24

* Nguyên nhân suy giảm độ đa dạng sinh học :

+ Ý thức của người dân: đốt rừng, làm nương, săn bắn bừa bãi (0.5đ)

+ Nhu cầu phát triển của xã hội; xây dựng đô thị, lấy đất nuôi thuỷ sản, săn bắt buôn bán

động vật hoang dại (0.5đ)

* Để bảo vệ đa dạng sinh học cần:

+ Nghiêm cấm đốt phá, khai thác rừng bừa bãi, săn bắn buôn bán động vật.(0.5đ) + Thuần hoá, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về loài (0.5đ) + Biện pháp: giáo dục, tuyên truyền bảo vệ động vật, cấm săn bắn, chống ô nhiễm.(0.5đ)

+ Cơ sở khoa học: Chống ô nhiễm môi trường, động vật sống cần có môi trường gắn liền

với thực vật, mùa sinh sản.(0.5đ)

Câu 4: (1đ)

Thú mỏ vịt xếp vào thú bậc thấp vì Thú mỏ vịt đẻ trứng, chưa có núm vú, thân nhiệt chưa ổn định.(1đ)

đề chẵn Câu 1: (3đ)

Đặc điểm chung của lớp thú: Thú là động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất .(0.5đ)

- Thai sinh và nuôi con bằng sữa (0.5đ)

- Có lông mao bao phủ cơ thể (0.5đ)

- Có bộ răng phân hóa thành 3 loại : răng cửa, răng nanh, răng hàm (0.5đ)

- Tim có 4 ngăn, Máu đỏ tươi nuôi cơ thể (0.5đ)

- Có bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não (0.25đ)

- Thú là động vật hằng nhiệt (0.25đ)

Câu 2: (3đ)Các hệ cơ quan Thằn lằn chim bồ câuTuần hoàn tim có 3 ngăn: 2 tâm nhĩ

và 1 tâm thất có vách hụt( 4 ngăn chưa hoàn chỉnh) máu pha nuôi cơ thể

Tim 4 ngăn, gồm nữa phải( có nhĩ phải

và thất phải thông nhau) chứa máu đỏ thẩm, nữa trái( có tâm nhĩ trái và tâm thất trái thông nhau chứa máu đỏ tươi

Máu không pha đảm bảo trao đổi chất mạnh có van nhĩ thất giữ cho máu lưu thông một chiều

Hô hấp Phổi có nhiều vách ngăn và

mao mach bao quanh

Có thêm túi khí thông với phổi thích nghi với đời sống bay

Câu 3: (3đ)

- Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị nhiều mặt và có số lượng giảm sút (1đ)

- Các biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm:

+ Bảo vệ môi trường sống (0.5đ) + Cấm săn bắn, buôn bán, giữ trái phép động vật quý hiếm (0.5đ) + Chăn nuôi, chăm sóc đầy đủ (0.5đ)

+ Xây dựng khu dự trữ thiên nhiên (0.5đ)

Trang 25

Câu 4: (1đ)

Kanguru xếp vào thú bậc thấp vì não còn đơn giản và không có nhau thai (1đ)

ĐỀ LẺ - MA TRẬN SINH HỌC 8- KIỂM TRA HỌC HK II

Năm học: 2014 – 2015

Nội dung kiến thức

Mức độ nhận thức

Cộng

Chương VII, VIII

Bài tiết

( 5 tiết)

Khi da bị bẩn và xây xát sẽ có hại như thế nào

10%

0.5câu2đ

20%

1câu3đ

đá chân chiêu trong lúc đi

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

0.5câu2đ

20%

1câu2đ

20%

0.5câu2đ

10%

2câu5đ

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 câu2đ

20%

1câu2đ

20%

Trang 26

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

1.5 câu 4đ 40%

1.5 câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

ĐỀ CHẴN - MA TRẬN SINH HỌC 8- KIỂM TRA HỌC HK II

Năm học: 2014 – 2015

Nội dung kiến thức

Mức độ nhận thức

Cộng

Chương VII, VIII

Bài tiết

( tiết)

Thực chất của quátrình tạo thành nướctiểu là gì

Theo em tại sao không nên nhịn tiểu quá lâu

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

0.5câu1đ

10%

0.5câu2đ

20%

1câu3đ

Trình bày đặc điểm cấu tạo của tai

Để tai hoạt động tốt chúng ta cần phải làm gì

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu2đ

20%

0.5câu2đ

20%

0.5câu1đ

10%

2câu5đ

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1câu2đ

20%

1câu2đ

20% Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

1.5 câu 4đ 40%

1.5 câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

Trang 27

Trường THCS Giục Tượng Ngày tháng năm Lớp: 8/ KIỂM TRA HK II

Họ và tên: MÔN: SINH HỌC 8 (Tuần: 35)

(Thời gian: 45 phút)

Câu 1: Hooc mon có những tính chất và vai trò như thế nào trong cơ thể? (2đ)

Câu 2: Nêu cấu tạo và chức năng của tiểu não? Theo em vì sao người say rượu thường có biểu hiểu hiện chân nam đá chân chiêu trong lúc đi?(3đ)

Câu 3: Trình bày điều kiện để hình thành phản xạ có điều kiện? (2đ)

Câu 4: Khi da bị bẩn và xây xát sẽ có hại như thế nào? Để bảo vệ da chúng ta cần phải làm gì? (3đ)

Trang 28

Câu 3: Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là gì? Theo em tại sao không nên nhịn tiểu quá lâu? (3đ)

Câu 4: Nêu đặc điểm cấu tạo của tai? Để tai hoạt động tốt chúng ta cần phải làm gì? (3đ)

- Tính chất của hóoc môn:

+ Mỗi hóoc môn chỉ ảnh hưởng đến một hoặc một số cơ quan xác định.(0.5đ)

Trang 29

+ Hóoc môn có hoạt tính sinh học rất cao (0.25đ)

+ Hóoc môn không mang tính đặc trưng cho loài (0.25đ)

- Vai trò của hóoc môn:

+ Duy trì tính ổn định môi trường bên trong cơ thể (0.5đ)

+ Điều hòa các quá trình sinh lý diễn ra bình thường (0.5đ)

Câu 2: (3đ)

- Cấu tạo tiểu não gồm:

+Chất xám ở ngoài làm thành lớp vỏ tiểu não và các nhân.(0.5đ)

+Chất trắng ở trong là các đường dẫn truyền nối vỏ tiểu não và các nhân với các phần của hệ thần kinh.(0.5đ)

*Chức năng : tiểu não điều hòa phối hợp các cử động phức tạp và giữ thăng bằng cơ thể.(1đ)

Người say rượu chân nam đá chân chiêu do rượu đã ngăn cản, ức chế sự dẫn truyền qua xináp giữa các tế bào có liên quan đến

tiểu não (0.5đ) khiến sự phối hợp các hoạt động phức tạp và giữ thăng bằng cơ thể bị ảnh hưởng (0.5đ)

Câu 3: (2đ)

*Điều kiện để thành lập phản xạ có điều kiện:

+ Trong quá trình thành lập phản xạ có điều kiện phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện và kích thích không điều kiện.(0.5đ)

+ Qúa trình đó phải được lập đi lập lại nhiều lần.(0.5đ)

* Thực chất của việc thành lập phản xạ có điều kiện là sự hình thành đường liên hệ thần kinh tạm thời nối các vùng của vỏ đại não với nhau.(1đ)

Câu 4: (3đ)

- Khi da bẩn gây ra các tác hại:

+ Giảm khả năng diệt khuẩn của da Giảm khả năng thu nhận cảm giác và điều hòa nhiệt độ của cơ thể Chất bẩn bám vào da làm bít lỗ chân lông gây cản trở sự bài tiết mồ hôi để thải bã

của da.(0.5đ)

- Da bị xây xát: dễ gây nhiễm trùng máu và cơ thể dẫn đến tạo ra các bệnh nguy hiểm(uốn

ván,bại liệt…) gây đau đớn làm giảm năng xuất và hiệu quả trong học tập, lao động.(0.5đ)

- Biện pháp bảo vệ da :

+ Giữ gìn da luôn sạch sẽ bằng các biện pháp như: (0.5đ) tắm gội thường

xuyên những bộ phận thường bị bụi bám như mặt, chân, tay rửa nhiều lần

trong ngày Quần áo được thay sạch sẽ hàng ngày.(1đ) + Giữ da tránh xây xát, tránh cho da bị bỏng (0.5đ)

- Chức năng : + Rễ trước dẫn truyền xung vận động tù trung ương đến cơ quan đáp ứng(cơ,chi)(0.5đ)

+ Rễ sau dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ thụ quan về trung ương.(0.5đ)

Câu 2: (2đ)

Trang 30

- Tuyến nội tiết là những tuyến không có ống dẫn, chất tiết của nó là hóoc môn ngấm trực tiếp vào máu rồi theo máu tới các cơ quan gây tác dụng

VD : Tuyến giáp tiết hóoc môn Tirôxin ngấm vào máu : kích thích tăng trao đổi chất và chuyển hóa trong tế bào

- Tuyến ngoại tiết là tuyến có ống dẫn chất tiết của tuyến đến cơ quan gây tác dụng

VD: Tuyến nước bọt chứa enzim Amilaza theo ống dẫn đổ vào khoang miệng tiêu hóa hóa học chất tinh bột chin

- Tuyến pha là tuyến vừa làm nhiệm vụ của tuyến nội tiết, vừa làm nhiệm vụ của tuyến ngoại tiết

+ Giữ vệ sinh tai (0.25đ)

+ Bảo vệ tai: Không dùng vật sắc nhọn để ngoáy tai, Giữ vệ sinh mũi họng để phòng bệnh cho tai, Có

biện pháp chống và giảm tiếng ồn (0.75đ)

Duyệt HPCM Duyệt tổ trưởng GVBM

Phạm Kim Liên Trần Kim Nhanh

Trang 31

2 Kĩ năng : Rèn kĩ năng làm bài, phân tích,giải thích.

-Rèn cho học sinh kĩ năng làm bài,vận dụng kiến thức vào thực tế

- Phát huy tính tự giác của HS trong quá trình làm bài

3 Thái độ : Đối tượng HS : TB – Khá

- Phát huy tính tự giác, tích cực của HS.Giáo dục ý thức nghiêm túc, cẩn thận trong kiểm tra

- Xây dựng lòng tin, tính quyết đoán của HS khi giải quyết vấn đề

II.HÌNH THỨC : Kiểm tra tự luận

III LẬP MA TRẬN :

Trang 32

IV ĐỀ KIỂM TRA :

V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHI TIẾT :

1 Đáp án và biểu điểm chi tiết :

Câu 2: Em hãy cho

biết bộ xương người

0.5 câu1đ10%

1 câu 2đ 20%

Chương III : Tuần

hoàn (7 tiết) Nêu cấu tạo của hệ tuần hoàn máu Trình bày những biệnpháp phòng tránh

những tác nhân có hại cho tim mạch

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

0.5 câu1đ10%

0.5 câu2đ20%

1 câu 3đ 30%

Chương IV : Hô hấp

( 6 tiết )

Theo em để bảo vệ hệ hô hấp luôn khỏe mạnh chúng ta cần phải làm gì?

(

Trang 33

( 7 tiết )

Nêu cấu tạo ruột nonphù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng?

Hãy giải thích vì sao prôtêin trong thức ăn bị dịch vị của dạ dày phân hủy nhưng prôtêin của lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

0.5 câu2đ20%

0.5 câu1đ10%

1 câu 3đ 30%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

1.5câu 4đ 40%

1câu 3đ 30%

1.5câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

0.5 câu1đ10%

0.5 câu1đ10%

1 câu 2đ 20%

Chương III : Tuần

hoàn (7 tiết)

Em hãy mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn lớn ?

Theo em vì sao tim làm việc suốt đời mà không mệt mỏi?

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

0.5 câu2đ20%

0.5 câu1đ10%

1 câu 3đ 30%

1 câu 2đ 20% Chương V : Tiêu hóa

Theo em một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể thế nào

Trang 34

Số câu hỏi

Số điểm

Tỉ lệ

0.5 câu1đ10%

0.5 câu2đ20%

1 câu 3đ 30%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

1.5câu 4đ 40%

1.5câu 3đ 30%

1câu 3đ 30%

4câu 10đ 100%

Trường THCS Giục Tượng Ngày : ………

Họ và tên : ……… ………

Lớp :8 / …… KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học : 2014 – 2015

MÔN : SINH HỌC Thời gian : 45 phút

Đề :

Câu 1 : Nêu cấu tạo của hệ tuần hoàn máu ở người ? Trình bày những biện pháp phòng tránh những tác

nhân có hại cho tim mạch ? ( 3đ)

Câu 2: Em hãy cho biết bộ xương người có vai trò gì? Theo em vì sao xương người già thường giòn và dễ gãy?

(2đ)

Câu 3 : Theo em để bảo vệ hệ hô hấp luôn khỏe mạnh chúng ta cần phải làm gì?(2đ)

Câu 4 : Trình bày cấu tạo ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng? Hãy giải thích vì sao prôtêin trong thức ăn bị dịch vị của dạ dày phân hủy nhưng prôtêin của lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy ?(3đ)

Trang 35

Đề :

Câu 1: Em hãy cho biết nguyên nhân của sự mỏi cơ? Có biện pháp nào chống lại sự mỏi cơ không? (2đ)

Câu 2 : Trình bày sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào?(2đ)

Câu 3 : Hệ tiêu hóa người gồm những cơ quan nào? Nêu tiêu hóa có vai trò như thế nào đối với cơ thể? Theo em

một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể thế nào? (3đ)

Câu 4: Em hãy mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn lớn ? Theo em vì sao tim làm việc suốt đời mà

Trang 36

* Cấu tạo hệ tuần hoàn máu gồm:

+ Tim: có 4 ngăn (hai tâm nhĩ ở trên, hai tâm thất ở dưới), chia làm hai nửa, nửa phải chứa máu đỏ thẩm, nửa trái

chứa máu đỏ tươi (0.5đ)

+ Hệ mạch gồm : động mạch, mao mạch, tĩnh mạch.(0.5đ)

* Biện pháp phòng tránh các tác nhân có hại cho tim:

Khắc phục và hạn chế các nguyên nhân làm tăng nhịp tim và huyết áp không mong muốn:

- Không sử dụng các chất kích thích có hại: rượu,thuốc lá,hêrôin, đôping…(0.5đ)

- Cần kiểm tra sức khỏe định kì hàng năm để phát hiện khuyết tật có liên quan đến tim mạch để điều trị kịp thời.

(0.5đ)

- Khi bị sốc hoặc stress cần điều chỉnh cơ thể theo lời bác sĩ.(0.25đ)

- Cần tiêm phòng các bệnh có hại cho tim mạch như:thương hàn, bạch hầu…và điều trị các chứng như: cúm, thấp

Trang 37

+ Tạo khoang chứa và bảo vệ các cơ quan.(0.5đ)

+ Cùng với hệ cơ giúp cơ thể vận động.(0.5đ)

- Xương người già tỉ lệ chất cốt giao giảm, chất vô cơ (muối canxi) tăng, khả năng đàn hồi của xương kém nên

giòn và dễ gãy.(0.5đ)

Câu 3 : 2đ)

+ Để hệ hô hấp khỏe mạnh chúng ta cần phải:sống và làm việc trong bầu không khí trong lành như: trồng cây

xanh,(0.5đ) không vứt rác bừa bãi, không hút thuốc lá,(0.5đ) đeo khẩu trang chống bụi khi làm việc trong môi trường có nhiều buị hay đi ngoài phố.(0.5đ)

+ Tích cực luyện tập TDTT, phối hợp với hít thở sâu và giảm nhịp thở thường xuyên từ bé.(0.5đ)

Câu 3 : Hệ tiêu hóa người gồm những cơ quan nào?1đ Nêu tiêu hóa có vai trò như thế nào đối với cơ thể? Theo

em một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể thế nào? (2đ)

Câu 4: Em hãy mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn lớn ?2đ Theo em vì sao tim làm việc suốt đời mà

không mệt mỏi?(1đ)

ĐÁP ÁN : KIỂM TRA HK I – MÔN SINH HỌC 8 Năm học 2014 – 2015

ĐỀ CHẴN Câu 1: Em hãy cho biết nguyên nhân của sự mỏi cơ? Có biện pháp nào chống lại sự mỏi cơ không? (2đ)

- Nguyên nhân của sự mỏi cơ:

+ Thiếu oxi.(0.25đ)

+ Thiếu năng lượng.(0.25đ)

+ Axit lactic bị tích tụ trong cơ, đầu độc cơ.(0.5đ)

- Biện pháp chống mỏi cơ:

+ Khi mỏi cơ cần nghỉ ngơi, thở sâu, kết hợp xoa bóp cơ ,sau khi hoạt động(chạy…)nên đi bộ từ từ đến khi bình

thường.(0.5đ)

+ Để lao động có năng suất cao cần làm việc nhịp nhàng, vừa sức, đặc biệt tinh thần phải vui vẻ, thoải mái.(0.25đ) + Thường xuyên lao động, tập TDTT để tăng sức chịu đựng của cơ.(0.25đ)

Câu 2 : Trình bày sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào?(2đ)

- Sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào đều thực hiện theo cơ chế khuếch tán từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng

độ thấp

Sự trao đổi khí ở phổi:

+ Nồng độ O 2 ở phế nang cao nồng độ O 2 mao mạch máu nên O 2 đi từ phế nang vào mao mạch máu (0.5đ)

+ Nồng độ CO 2 ở mao mạch máu cao nồng độ CO 2 phế nang nên CO 2 đi từ tế bào vào mao mạch máu (0.5đ)

- Sự trao đổi khí ở tế bào :

+ Nồng độ O 2 ở mao mạch máu cao nồng độ O 2 ở tế bào nên O 2 đi từ mao mạch máu vào tế bào (0.5đ)

+ Nồng độ CO 2 ở tế bào cao nồng độ CO 2 mao mạch máu nên CO 2 đi từ mao mạch máu vào phế nang.(0.5đ)

Câu 3 : (3đ)

+ Ống tiêu hóa: Miệng, họng, thực quản, dạ dày, ruột (non,già), hậu môn.(0.25đ)

+ Tuyến tiêu hóa: Tuyến nước bọt, tuyến vị, tuyến gan, tuyến tụy, tuyến ruột.(0.25đ)

- Vai trò của tiêu hóa: biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng mà cơ thể có thể hấp thụ được và thải bỏ các chất cặn bã trong thức ăn.(0.5đ)

Trang 38

- Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì sự tiêu hóa ở ruột non có thể diễn ra như sau : Môn vị thiếu

tín hiệu đóng nên thức ăn sẽ qua môn vị xuống ruột non liên tục và nhanh hơn,(1đ) thức ăn sẽ không đủ thời gian ngấm đều dịch tiêu hóa của ruột non nên hiệu qua tiêu hóa sẽ thấp (1đ)

Câu 4: (3đ)

+ Vòng tuần hoàn lớn: Máu đỏ tươi (giàu O2 ) từ tâm thất trái theo động mạch chủ chia làm hai hướng tới các

mao mạch ở các phần trên và dưới cơ thể,(0.5đ) tại đây máu nhường oxi và chất dinh dưỡng cho các tế bào và

nhận CO 2 do tế bào thải (1đ) ra trở thành máu đỏ thẩm theo tĩnh mạch chủ trên, tĩnh mạch chủ dưới trở về tâm nhĩ phải xuống tâm thất phải.(0.5đ)

- Mỗi chu kì co dãn của tim kéo dài 0,8s, trong đó tâm nhĩ co 0,1s nghỉ 0,7s, tâm thất co 0,3s nghỉ 0,5s => đủ để

tim phục hồi hoàn toàn Do đó tim làm việc suốt đời mà không mệt mỏi.(1đ)

Duyệt HPCM Duyệt tổ Trưởng Người ra đề

Phạm Kim Liên Trần Kim Nhanh

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HKI MÔN SINH HỌC 8

Câu 1: Nơron có cấu tạo và chức năng như thế nào? Phản xạ là gì?Cho ví dụ? Một cung phản xạ gồm những thành phần nào?

- Cấu tạo của nơron:

+ Thân chứa nhân,xung quanh là tua ngắn gọi là sợi nhánh.

+ Tua dài (sợi trục):bên ngoài có bao Miêlin,tận cùng sợi trục có các cúc xinap.

- Chức năng của nơron:cảm ứng và dẫn truyền xung thần kinh.

- Phản xạ là phản ứng của cơ thể để trả lời kích thích từ môi trường dưới sự điều khiển của hệ thần kinh VD: Tay chạm phải vật nóng rút tay lại.

- Mot cung phản xạ gồm 5 yếu tố là:cơ quan thụ cảm, nơron hướng tâm, nơron trung gian, nơron li tâm và cơ quan phản ứng.

Câu 2: Em hãy cho biết bộ xương người có vai trò gì? Vì sao xương người già thường giòn và dễ gãy?

- Vai trò của bộ xương:

+ Nâng đỡ cơ thể,tạo hình dáng cho cơ thể.

+ Tạo khoang chứa và bảo vệ các cơ quan.

+ Cùng với hệ cơ giúp cơ thể vận động.

- Xương người già tỉ lệ chất cốt giao giảm, chất vô cơ (muối canxi) tăng, khả năng đàn hồi của xương kém nên giòn và dễ gãy.

Câu 3: Trình bày những đặc điểm của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân?

- Đặc điểm của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân:

+ Cột sống có 4 chỗ cong tạo thành 2 hình chữ S nối tiếp nhau

+ Lồng ngực: nở rộng sang hai bên.

+ Xương chậu nở rộng.

+ Xương đùi phát triễn, khỏe.

+ Xương bàn chân hình vòm, xương ngón ngắn.

+ Xương gót lớn, phát triễn về phía sau.

Câu 4: sự khác nhau giữa xương tay và xương chân có ý nghĩa gì đối với hoạt động của con người ?

- Ngắn hơn, nhỏ hơn so với xương chân

- Gắn với xương đai vai ( gồm 2 xương đòn, 2 xương

Câu 5: Hãy giải thích vì sao xương động vật được hầm ( đun sôi lâu ) thì bở ?

- Khi hầm xương bò, lợn … chất cốt giao bị phân hủy, vì vậy nước hầm xương thường sánh và ngọt, phần xương còn lại là chất vô cơ không còn được liên kết bởi chất cốt giao nên xương bở

Trang 39

Câu 6: Em hãy cho biết nguyên nhân của sự mỏi cơ? Có biện pháp nào chống lại sự mỏi cơ không?

- Nguyên nhân của sự mỏi cơ:

+ Thiếu oxi.

+ Thiếu năng lượng.

+ Axit lactic bị tích tụ trong cơ, đầu độc cơ.

- Biện pháp chống mỏi cơ:

+ Khi mỏi cơ cần nghỉ ngơi, thở sâu, kết hợp xoa bóp cơ ,sau khi hoạt động(chạy…)nên đi bộ từ từ đến khi bình thường.

+ Để lao động có năng suất cao cần làm việc nhịp nhàng, vừa sức, đặc biệt tinh thần phải vui vẻ, thoải mái + Thường xuyên lao động, tập TDTT để tăng sức chịu đựng của cơ.

Câu 7: Có khi nào cả cơ gấp và cơ duỗi một bộ phận cơ thể cùng co tối đa hoặc cùng duỗi tối đa ? Vì sao ?

- Không khi nào cả 2 cơ gấp và duỗi của một bộ phận cơ thể cùng co tối đa

- Cơ gấp và cơ duỗi của một bộ phận cơ thể cùng duỗi tối đa khi các cơ này mất khả năng tiếp nhận kích thích do đó mất trương lực cơ ( trường hợp bị liệt )

Câu 8: Môi trường trong của cơ thể có những thành phần nào ? Chúng có quan hệ với nhau như thế nào ?

- Môi trường trong gồm máu, nước mô và bạch huyết

- quan hệ của chúng theo sơ đồ : Máu Nước mô

Bạch huyết

+ Một số thành phần của máu thẩm thấu qua thành mạch máu tạo ra nước mô

+ Nước mô thẩm thấu qua thành mạch bạch huyết tạo ra bach huyết

+ Bạch huyết lưu chuyển trong mạch bạch huyết rồi lại đổ về tĩnh mạch máu và hòa vào máu

Câu 9: Các bạch cầu tạo nên những hàng rào phòng thủ nào để bảo vệ cơ thể ?

- Sự thực bào do các bạch cầu trung tính và đại thực bào thực hiện

- Sự tiết ra kháng thể để vô hiệu hóa các kháng nguyên do các bạch cầu limphô B thực hiện

- Sự phá hủy các tế bào cơ thể đã nhiễm bệnh do các tế bào limphô T thực hiện

Câu 10: Miễn dịch là gì ? Có mấy loại miễn dịch? Ngày nay người ta đã tiêm phòng (chích ngừa) cho trẻ

em những loại bệnh nào?

- Miễn dịch là khả năng cơ thể không bị mắc một bệnh nào đó dù sống trong môi trường có vi

khuẩn,virut gây bệnh.

- Có hai loại miễn dịch: miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo.

- Ngày nay người ta đã tiêm phòng (chích ngừa) cho trẻ em các loại bệnh: lao,uốn ván,ho gà,sởi, viêm gan B, viêm não Nhật Bản…

Câu 11: Máu có tính chất bảo vệ cơ thể như thế nào?

- Trong máu có bạch cầu có khả năng tiêu diệt vi khuẩn bằng sự thực bào hoặc tiết ra chất kháng độc (Kháng thể).

- Tiểu cầu tham gia vào quá trình đông máu bảo vệ cơ thể chống mất máu nhiều khi bị thương.

Câu 12: Nêu cấu tạo hệ tuần hoàn máu ở người? Em hãy mô tả đường đi của máu trong hai vòng tuần hoàn lớn và nhỏ? Giải thích vì sao tim làm việc suốt đời mà không mệt mỏi?

- Cấu tạo hệ tuần hoàn máu gồm:

+ Tim: có 4 ngăn (hai tâm nhĩ ở trên, hai tâm thất ở dưới), chia làm hai nửa, nửa phải chứa máu đỏ thẩm, nửa trái chứa máu đỏ tươi.

+ Hệ mạch gồm:động mạch, mao mạch, tĩnh mạch.

- Đường đi của máu trong hai vòng tuần hoàn:

+ Vòng tuần hoàn nhỏ: Máu đỏ thẩm (giàu CO2 ) từ tâm thất phải theo động mạch phổi đến hai lá phổi (trao đổi khí nhường CO 2 nhận O 2 ) trở thành máu đỏ tươi, tới tĩnh mạch phổi trở về tâm nhĩ trái xuống tâm thất trái.

+ Vòng tuần hoàn lớn: Máu đỏ tươi (giàu O2 ) từ tâm thất trái theo động mạch chủ chia làm hai hướng tới các mao mạch ở các phần trên và dưới cơ thể,tại đây máu nhường oxi và chất dinh dưỡng cho các tế bào và nhận CO 2

do tế bào thải ra trở thành máu đỏ thẩm theo tĩnh mạch chủ trên, tĩnh mạch chủ dưới trở về tâm nhĩ phải xuong tâm thất phải.

- Mỗi chu kì co dãn của tim kéo dài 0,8s, trong đó tâm nhĩ co 0,1s nghỉ 0,7s, tâm thất co 0,3s nghỉ 0,5s => đủ để tim phục hồi hoàn toàn Do đó tim làm việc suốt đời mà không mệt mỏi.

Câu 13: Vì sao máu chảy trong mạch không bị đông lại ? Vì sao khi bị đỉa đeo hút máu, chỗ vết đứt máu chảy lâu đông lại ?

- Máu chảy trong mạch không đông : Trong mạch máu, kể cả khi có va chạm vào cơ thể mà mạch không bị đứt,

máu không bị đông cục lại, dù cơ thể có hiện tượng tiểu cầu bị vỡ do một số yếu tố như :

+ thành trong của mạch máu rất trơn nên các tơ máu tạo ra không có chỗ bám lại và kết mạng với nhau

+ Máu tuần hoàn liên tục đẩy các tơ máu đi và sau đó làm tan chúng

- Khi bị đỉa đeo máu chảy lâu : Khi bị đỉa đeo vào da động vật hay người, chỗ gần giác bám của đỉa có bộ phận

tiết một loại hóa chất có tên là hiruđin Chất này có tác dụng ngăn cản quá trình tạo tơ máu và làm máu không

Trang 40

đông Kể cả khi con đỉa bị gạt ra khỏi cơ thể động vật, máu có thể còn tiếp tục chảy khá lâu mới đông lại do chất hiruđin hòa tan chưa được đẩy ra hết

Câu 14 : Trong vệ sinh hệ tim mạch em cần chú ý điều gì?

- Biện pháp phòng tránh các tác nhân có hại cho tim:

+ Khắc phục và hạn chế các nguyên nhân làm tăng nhịp tim và huyết áp không mong muốn:

 Không sử dụng các chất kích thích có hại: rượu,thuốc lá,hêrôin…

 Cần kiểm tra sức khỏe định kì hàng năm để phát hiện khuyết tật có liên quan đến tim mạch để điều trị kịp thời.

 Khi bị sốc hoặc stress cần điều chỉnh cơ thể theo lời bác sĩ.

 Cần tiêm phòng các bệnh có hại cho tim mạch như:thương hàn, bạch hầu…và điều trị các chứng như: cúm, thấp khớp…

 Hạn chế thức ăn có hại cho tim mạch như: mỡ động vật…

- Biện pháp rèn luyện hệ tim mạch: Tập TDTT thường xuyên, đều đặn, vừa sức kết hợp với xoa bóp ngoài da Câu 15 : Hô hấp là gì? Hệ hô hấp của người gồm những cơ quan nào, chức năng của các cơ quan đó là gì ?

Cơ quan nào quan trọng nhất? Vì sao? Trình bày tóm tắt sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào?

- Hô hấp là quá trình cung cấp oxi cho các tế bào cơ thể và thải khí cacbonic ra ngoài cơ thể.

- Hệ hô hấp gồm các cơ quan:

+ Đường dẫn khí: mũi, họng, thanh quản, khí quản, phế quản à dẫn khí ra vào phổi, làm ấm và ẩm không khí

khi đi vào phổi , đồng thời bảo vệ phổi khỏi các tác nhân gây hại.

+ Hai lá phổi à Thực hiện trao đổi khí giữa máu và môi trường ngoài qua mao mạch phổi.

=> Hai lá phổi quan trọng nhất vì đây là nơi diễn ra sự trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường.

- Sự trao đổi khí:

+ Ở phổi: O 2 khuếch tán từ phế nang vào máu, CO 2 khuếch tán từ máu vào phế nang.

+ Ở tế bào: O 2 khuếch tán từ máu vào tế bào, CO 2 từ tế bào khuếch tán vào máu.

Câu 16: So sánh khí quản với phế quản ?

- Các điểm giống nhau :

+ Đều là bộ phận của đường dẫn khí thuộc hệ hô hấp

+ Đều có cấu tạo bằng sụn

+ Đều tham gia vào chức năng dẫn khí ra vào phổi

- Các điểm khác nhau :

Cấu tạo bởi các vòng sụn khuyết Cấu tạo bởi các vòng sụn hoàn toàn

Mặt trong có tuyến tiết chất nhầy và nhiều lông Không có tuyến nhầy và lông

Câu 17: So sánh hoạt động hô hấp ở người và ở thỏ ?

*Giống nhau: - Đều gồm 3 giai đoạn : sự thở, sự trao đổi khí ở phổi, sự trao đổi khí ở tế bào

- Trao đổi khí ở phổi và tế bào đều theo cơ chế khuếch tán khí.

* Khác nhau:

- Ở thở sự thông khí ở phổi chủ yếu do hoạt động của cơ hoành và lồng ngực, do bị ép giữa 2 chi trước nên không dãn nở về hai bên.

- Ở người: sự thông khí ở phổi do nhiều cơ phối hợp hơn và lồng ngực dãn nở về cả 2 bên.

Câu 18: Tại sao trong đường dẫn khí của hệ hô hấp đã có những cấu trúc và cơ chế chống bụi, bảo vệ phổi nhưng khi lao động vệ sinh hay đi đường vẫn cần đeo khẩu trang chống bụi ?

Mật độ bụi, khói trên đường phố nhiều khi quá lớn, vượt quá khả năng làm sạch của đường dẫn khí của hệ

hô hấp Bởi vậy nên đeo khẩu trang chống bụi khi đi đường và khi lao động vệ sinh.

Câu 19: Khi lao động nặng hay chơi thể thao nhu cầu khí của cơ thể như thế nào ? hoạt động hô hấp biến đổi theo chiều hướng như thế nào để đáp ứng nhu cầu đó ?

Khi lao động nặng hay chơi thể thao, nhu cầu trao đổi khí tăng, hoạt động hô hấp của cơ thể biến đổi theo hướng vừa tăng nhịp hô hấp ( thở nhanh hơn ), vừa tăng dung tích sống ( thở sâu hơn ).

Câu 20 : Để bảo vệ hệ hô hấp luôn khỏe mạnh chúng ta cần phải làm gì?

+ Để hệ hô hấp khỏe mạnh chúng ta cần phải:sống và làm việc trong bầu không khí trong lành như: trồng cây xanh, không vứt rác bừa bãi, không hút thuốc lá, đeo khẩu trang chống bụi khi làm việc trong môi trường có nhiều buị hay đi ngoài phố.

+ Tích cực luyện tập TDTT, phối hợp với hít thở sâu và giảm nhịp thở thường xuyên từ bé.

Câu 21: Hệ tiêu hóa người gồm những cơ quan nào? Em hãy cho biết tiêu hóa có vai trò như thế nào đối với cơ thể? Trình bày cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng?

- Hệ tiêu hóa gồm:

Ngày đăng: 29/09/2017, 07:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w