Môn học tiếng Anh pháp lý nâng cao 2 là chương trình tiếp nối môn tiếng Anh pháp lý nâng cao 1, được xây dựng cho sinh viên đại học hệ chính quy ngành Ngôn ngữ Anh – Chuyên ngành tiếng Anh pháp lý. Môn học bao gồm các bài học về 5 lĩnh vực pháp lý khác nhau: Luật sở hữu trí tuệ, luật cạnh tranh, luật lao động, luật môi trường, luật công nghệ thông tin và tội phạm công nghệ cao. Mỗi bài học cung cấp cho sinh viên những thuật ngữ pháp lý chuyên sâu về các lĩnh vực nêu trên, tăng cường các kỹ năng đọc hiểu, nghe hiểu, nói và viết ở trình độ nâng cao.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI
BỘ MÔN NGOẠI NGỮ
TỔ TIẾNG ANH
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
TIẾNG ANH PHÁP LÝ NÂNG CAO 2
Trang 2BẢNG TỪ VIẾT TẮT
ILE International Legal English
PEIU - L Professional English in Use - Law
Trang 3TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI
BỘ MÔN NGOẠI NGỮ
TỔ TIẾNG ANH
Hệ đào tạo: Chính quy - Cử nhân Ngôn ngữ Anh
Tên môn học: Tiếng Anh pháp lý nâng cao 2 (Advanced Legal English 2)
Số tín chỉ: 3
Loại môn học: Bắt buộc
1 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN
1 ThS Lã Nguyễn Bình Minh - GV, Phó trưởng Bộ môn, Phụ trách Tổ Tiếng Anh
Email: dawny99@gmail.com
2 ThS Nhạc Thanh Hương - GV, Tổ phó Tổ Tiếng Anh
Email: nhacthanhhuong@gmail.com
3 ThS Vũ Thị Thanh Vân - GVC
Email: vuthanhvan64@hlu.edu.vn
4 ThS Nguyễn Thị Hương Lan - GV
Email: bihuonglan@gmail.com
5 ThS Đào Thị Tâm - GV
Email: tamdao@hlu.edu.vn
6 ThS Nguyễn Thu Trang - GV
Email: mstranghlu@gmail.com
Liên hệ:
- Tổ Anh Văn – Bộ môn Ngoại Ngữ - Phòng 1403, 1404, nhà A, Trường Đại học Luật Hà Nội
Số 87 Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội
- Điện thoại: 043 3776469
- Email: toanhvan@hlu.edu.vn
2 MÔN HỌC TIÊN QUYẾT:
Tiếng Anh pháp lý nâng cao 1
3 TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC
Môn học tiếng Anh pháp lý nâng cao 2 là chương trình tiếp nối môn tiếng Anh pháp lý nâng cao 1, được xây dựng cho sinh viên đại học hệ chính quy ngành Ngôn ngữ Anh – Chuyên ngành tiếng Anh pháp lý Môn học bao gồm các bài học về 5 lĩnh vực pháp lý khác nhau: Luật sở hữu trí tuệ, luật cạnh tranh, luật lao động, luật môi trường, luật công nghệ thông tin và tội phạm công nghệ cao Mỗi bài học cung cấp cho sinh viên những thuật ngữ pháp lý chuyên sâu về các lĩnh vực nêu trên, tăng cường các kỹ năng đọc hiểu,
Trang 4nghe hiểu, nói và viết ở trình độ nâng cao
4 NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC
Nội dung Các tiểu mục
Tuần 1
INTELLECTUAL
PROPERTY LAW
Giao chủ đề cho bài
thuyết trình nhóm
Reading:
Reading 1: Introduction to IP (U11-ILE) Reading 2: The State Street case (U11-ILE) Reading 3: Business method patents
Listening :
Listening 1: Training of junior lawyers (U11-ILE)
Writing:
Notes for a case brief (U11-ILE) Text analysis: Discourse markers as sentence openers (U11-ILE)
Tuần 2
INTELLECTUAL
PROPERTY LAW
(cont.)
Reading:
Reading 4: Copyright and patent (U42- PEIU-L) Reading 5: Trade marks, domain names and remedies for IP infringment (U43- PEIU-L)
Reading 6: Trade-mark statutes (U11-ILE)
Listening:
Listening 2: Discussing issues – copyright and fair use (U11-ILE)
Writing and speaking:
Paraphrasing in plain language (U11-ILE) Phrases for discussions (U11-ILE)
Language focus: (U11-ILE)
Tuần 3
COMPETITION
LAW
Reading:
Reading 1: Introduction to competition law (U15-ILE) Reading 2 Anti-competitive activities and measures in the EU (U15-ILE)
Listening :
Listening 1: Advising on competition law risks (U15-ILE)
Writing & Text analysis:
Using passive constructions (U15-ILE)
A proposal (U15-ILE)
Language use:
Warning a client of risks
Tuần 4
COMPETITION
LAW
EMPLOYMENT
LAW
BÀI TẬP CÁ NHÂN
TUẦN 1
Speaking:
Giving opinions: a competition law case (U15-ILE)
Reading:
Reading 1: A high-profile antitrust case (U15-ILE) Reading 2: Report on changes in merger regulation (U15-ILE) Reading 3: Introduction to employment law (U8-ILE)
Listening:
Listening 2: Merger control (U15-ILE)
Writing:
An informative email (U15-ILE)
Language focus:
Tuần 5 Reading:
Trang 5LAW
(cont.)
Reading 1: Employment law (U41- PEIU-L) Reading 2: EU directives on employment (U8-ILE)
Listening:
Listening 1: An employment tribunal claim (U8-ILE)
Writing:
Attachments and formality (U8-ILE)
Tuần 6
EMPLOYMENT
LAW
(cont.)
ENVIRONMENTAL
LAW
BÀI TẬP CÁ NHÂN
TUẦN 2
Reading:
Reading 1: A sex discrimination case (U8-ILE) Reading 2: Unfair dismissal
Reading 3: Environmental law (U45-PEIU-L)
Listening:
Listening 1: Liability risks (U8-ILE)
Speaking:
Agreeing and disagreeing (U8-ILE)
Language use:
Language use: Expressing an opinion, agreeing and disagreeing (U8-ILE)
Writing:
Advising on advantages and disadvantages in an email (U8-ILE)
Language focus:
Tuần 7
INFORMATION
TECHNOLOGY
LAW AND
CYBERCRIME
BÀI TẬP HỌC KỲ
(THUYẾT TRÌNH
NHÓM)
Reading:
Reading 1: Information technology law and cybercrime (U44-PEIU-L)
Sinh viên thuyết trình về các chủ đề đã chọn Nộp assignment làm minh chứng (2 nhóm)
Tuần 8
BÀI TẬP HỌC KỲ
(THUYẾT TRÌNH
NHÓM)
ÔN TẬP
Sinh viên thuyết trình về các chủ đề đã chọn Nộp assignment làm minh chứng (6 nhóm)
Nhận xét, đánh giá bài thuyết trình
Ôn tập
5 MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC
5.1 Mục tiêu chung
Tiếp tục trang bị cho sinh viên một khối lượng từ vựng đa dạng và chuyên sâu và kiến thức căn bản về các lĩnh vực pháp luật khác nhau như luật sở hữu trí tuệ, luật cạnh tranh, luật lao động, luật môi trường Đồng thời, nâng cao các kỹ năng giao tiếp nghe, nói, đọc, viết ở trình độ nâng cao trong môi trường pháp lý và phát triển các kỹ năng mềm như kỹ
Trang 6năng thuyết trình, làm việc nhóm cho sinh viên thông qua các hoạt động và nhiệm vụ trên
và ngoài lớp học
5.2 Mục tiêu cụ thể
5.2.1 Về kiến thức ngôn ngữ
- Ngữ âm:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Phát âm chính xác các từ, thuật ngữ, khái niệm pháp lý, từ đó nâng cao hiệu quả giao tiếp
- Ngữ pháp:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Củng cố các hiện tượng ngữ pháp thường gặp trong các văn bản pháp lý như cấu trúc câu bị động, cấu trúc câu phức, câu ghép…
- Từ vựng:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Sử dụng hiệu quả những từ vựng đã học để nâng cao kỹ năng giao tiếp trong môi trường pháp luật liên quan đến các lĩnh vực sở hữu trí tuệ, lao động, cạnh tranh, môi trường
5.2.2 Về kĩ năng
- Kĩ năng nghe:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Nghe và nhận biết và hiểu được những từ vựng chuyên ngành được nhắc đến trong đoạn hội thoại hay bài nói chuyện, phát biểu, bài giảng…
Nghe hiểu được nội dung chính trong những đoạn hội thoại, bài nói chuyện, phát biểu hay bài giảng sâu về chuyên ngành
- Kĩ năng nói:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Sử dụng thành thạo từ vựng chuyên ngành để thảo luận, đóng vai, phỏng vấn…;
Thuyết trình chuyên sâu về các chủ đề pháp luật
- Kĩ năng đọc:
Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:
Thông thạo các kĩ năng đọc hiểu (đọc nhanh để tìm ý chính và đọc kỹ để tìm thông tin chi tiết)
Đọc và hiểu các văn bản liên quan đến các lĩnh vực pháp luật khác nhau ở mức độ nâng cao
5.2.3 Về thái độ
- Nhận thức được tầm quan trọng của môn học;
- Tự giác trong học tập và trung thực trong thi cử;
- Thực hiện nghiêm túc thời gian biểu, tham gia đầy đủ các buổi học trên lớp và các bài tập tuần;
Trang 7- Xây dựng và phát huy tối đa tinh thần tự học thông qua nghiên cứu sách ngữ pháp, đọc thêm các tài liệu;
- Tham gia tích cực và có tinh thần xây dựng vào các hoạt động trên lớp
5.4 Các mục tiêu khác
- Phát triển kĩ năng thảo luận, làm việc nhóm;
- Tìm kiếm và khai thác thông tin qua các nguồn khác nhau để phục vụ cho nhu cầu học tập môn học
6 MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT
Mục
tiêu
Vấn
đề
Bậc 1
Nêu hoặc kể tên được
Bậc 2
Trình bày hoặc phân tích
được
Bậc 3
Vận dụng
1.
Luật sở
hữu trí
tuệ
1A1 Hiểu và ghi nhớ
được các thuật ngữ
chuyên ngành trong
lĩnh vực sở hữu trí tuệ
1A2 Ghi nhớ được
các từ, cụm từ nối để
chỉ kết quả, so sánh
đối chiếu, kết luận,
nhấn mạnh, lấy ví dụ,
tóm tắt…để bắt đầu
một diễn ngôn
1A3 Nắm được các
yêu cầu khi viết một
tóm tắt vụ án
1B1 Hiểu và phân tích
được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.
1B2 Nghe và trả lời được
các câu hỏi liên quan đến bài nghe
1B3 Sử dụng đúng các các
từ nối để hoàn thành các bài tập cho sẵn
1B4 Trình bày lại được
các vấn đề cơ bản liên quan đến luật sở hữu trí tuệ
1C1 Viết được tóm tắt
một vụ án theo lý thuyết
đã học
1C2 Sử dụng được các
từ, cụm từ nối trong hành văn viết.
1C3 Trình bày, thảo luận
được về các vấn đề cơ bản của luật sở hữu trí tuệ
2.
Luật sở
hữu trí
tuệ
(tiếp)
2A1 Ghi nhớ được từ
mới trong bài đọc về
quyền tác giả, bằng
độc quyền sáng chế,
nhãn hiệu hàng hoá và
tên miền…
2A2 Biết cách sử
dụng các cụm từ dùng
để thuyết ngữ và thảo
luận.
2B1 Hiểu và phân tích
được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.
2B2 Nghe và trả lời được
các câu hỏi liên quan đến bài nghe
2B3 Sử dụng được các
cụm từ dùng để thuyết ngữ
2C1 Trình bày, thảo luận
được những nội dung căn bản liên quan đến chủ đề bài học
2C2 Vận dụng được các
phương pháp, cụm từ dùng để thuyết ngữ và thảo trong các tình huống ngoài bài học.
Trang 8và thảo luận để thực hành các tình huống cho sẵn
3.
Luật
cạnh
tranh
3A1 Ghi nhớ các từ
mới trong bài đọc về
luật cạnh tranh.
3A2 Ghi nhớ và nhận
biết được câu bị động.
3A3 Ghi nhớ được
các cụm từ thường
dùng để đưa ra một
lời cảnh báo.
3A4 Nắm được cấu
trúc của thư đề xuất.
3B1 Hiểu và phân tích
được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.
3B2 Nghe và trả lời được
các câu hỏi liên quan đến bài nghe
3B3 Sử dụng đúng cấu
trúc câu bị động trong các tình huống khác nhau.
3B4 Vận dụng được các
cụm từ dùng để đưa ra một lời cảnh báo trong tình huống cho sẵn.
3B5 Trình bày lại được
các nội dung cơ bản liên quan đến luật cạnh tranh
3C1 Viết được một bức
thư đề xuất theo tình huống cho sẵn.
3C2 Sử dụng được các
thuật ngữ về cạnh tranh
để viết hoặc thảo luận các vấn đề liên quan đến luật cạnh tranh.
4.
Luật
cạnh
tranh và
Luật
lao
động
4A1 Ghi nhớ các từ
mới và các cụm từ
vựng trong bài đọc về
chủ đề luật cạnh tranh
và luật lao động.
4A2 Nắm được cấu
trúc của thư thông tin.
4A3 Ghi nhớ các
cụm từ thường dùng
để bày tỏ quan điểm.
4B1 Hiểu và phân tích
được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.
4B2 Nghe và trả lời được
các câu hỏi liên quan đến bài nghe
4B3 Sử dụng được các
cụm từ thường dùng để bày tỏ quan điểm trong các tình huống cho sẵn.
4B4 Trình bày lại được
nội dung cơ bản về luật cạnh tranh và luật lao động, sử dụng từ vựng chuyên ngành đã học
4C1 Viết được một bức
thư thông tin theo đúng yêu cầu.
4C2 Vận dụng được các
thuật ngữ, cụm từ, cách diễn đạt để thảo luận về chủ đề luật cạnh tranh và luật lao động
5
Luật
5A1 Ghi nhớ các từ
mới trong bài đọc về
5B1 Hiểu và phân tích
được nội dung chính của
5C1 Vận dụng được các
từ vựng và kiến thức đã
Trang 9động
luật lao động.
5A2 Ghi nhớ được
các cụm từ trang trọng
và các cụm từ thông
thường có nghĩa
tương đương thường
được dùng trong viết
thư
bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.
5B2 Nghe và trả lời được
các câu hỏi liên quan đến bài nghe
5B3 Phân biệt được sự
khác nhau giữa các hình thức sa thải người lao động
học để phân tích và trả lời các câu hỏi tình huống
5C2 Viết được một bức
thư khách hàng theo yêu cầu.
6
Luật
lao
động;
Luật
môi
trường
6A1 Ghi nhớ các từ
mới trong bài đọc về
luật lao động và luật
môi trường, các từ
đồng nghĩa, các cụm
từ thường được kết
hợp với nhau.
6A2 Ghi nhớ được
các cụm từ dùng để
thể hiện quan điểm,
sự đồng tình hoặc
không đồng tình.
6A3 Ghi nhớ được
các cụm từ dùng để
đối chiếu so sánh
hoặc nói về ưu, nhược
điểm
6B1 Hiểu và phân tích
được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.
6B2 Nghe và trả lời được
các câu hỏi liên quan đến bài nghe
6B3 Trình bày lại được
nội dung cơ bản về luật lao động và môi trường
6C1 Sử dụng được các
cụm từ đã học để thể hiện quan điểm, đồng tình hay không đồng tình với các
ý kiến cho sẵn
6C2 Viết được bức thư
tư vấn khách hàng theo yêu cầu
7
Công
nghệ
thông
tin và
tội
phạm
công
nghệ
cao
7A1 Ghi nhớ các từ
mới trong bài đọc về
công nghệ thông tin
và tội phạm công
nghệ cao.
7B1 Hiểu và phân tích
được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.
7B2 Trình bày lại được
nội dung cơ bản về công nghệ thông tin và tội phạm công nghệ cao.
7C1 Trình bày được nội
dung cơ bản về luật an ninh mạng, tội phạm công nghệ cao và bảo vệ
dữ liệu, sử dụng các từ, cụm từ đã học
Trang 10trình
nội dung cho sẵn liên quan đến một trong các chủ đề bài học dưới hình thức bài tiểu luận.
8C2 Thuyết trình một
nội dung cho sẵn liên quan đến chủ đề đã chọn: vận dụng được cả kỹ năng thuyết trình và kiến thức về luật công ty đã học.
7 TỔNG HỢP MỤC TIÊU
Mục tiêu
8 HỌC LIỆU
Giáo trình chính
- Professional English in Use – Law by Gillian D Brown & Sally Rice
- International Legal English – by Amy Krois-Lindner and TransLegal
Giáo trình tham khảo
- Test Your Professional English: Law by Nick Brieger
- Market Leader Business Law by Tricia Smith
9 HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
9.1 Lịch trình chung
Nội dung Hình thức tổ chức dạy – học
Trang 11Tuần Lên lớp Tự
Thảo luận Thực hành Bài tập
9.2 Lịch trình cụ thể cho từng nội dung
TUẦN 1
Kỹ
năng
Hình thức
Tổ chức dạy
học
Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị
ĐỌC
Thảo luận - Thảo luận về luật sở hữu trí tuệ Thảo luận theo cặp/ nhóm theoyêu cầu của GV Thực hành
&Bài tập Đọc và làm các BT R1, R2 – U11(ILE) Xem R1, R2 – U11 (ILE)
Tự học R3 – U11 (ILE) Làm theo yêu cầu của GV
NGHE
Thảo luận - Thảo luận về quá trình đào tạo luậtsư tư vấn và tranh tụng. - Thảo luận theo cặp/ nhóm theoyêu cầu của GV
Thực hành&
Bài tập - Nghe và làm các BT L1 – U11 (ILE) Xem L1 – U11 (ILE)
VIẾT
Thực hành
&Bài tập
Làm BT Wr.10 tr.152 U11 (ILE) Xem Wr tr.152 U11 (ILE)
Tự học Đọc một vụ án và viết tóm tắt vụ án Làm theo hướng dẫn của GV
TUẦN 2
Kỹ
năng
Hình thức
Tổ chức dạy
học
Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị
Trang 12Thảo luận
Thảo luận các câu hỏi về các quyền trong luật sở hữu trí tuệ (quyền tác giả, bằng độc quyền sáng chế, nhãn hiệu hàng hoá, tên miền…)
Thảo luận theo cặp/ nhóm theo yêu cầu của GV
Thực hành
&Bài tập Đọc và làm các BT U42 (PEIU-L)
U43 (PEIU-L)
Xem U42, U43 (PEIU-L)
Tự học R4 – U11 (ILE) Xem R4 tr 155, 156 U11 (ILE)
NGHE
Thảo luận - Đọc và thảo luận các câu hỏi về chủđề quyền tác giả theo yêu cầu của GV. - Thảo luận theo cặp/ nhóm theoyêu cầu của GV
Thực hành&
Bài tập
- Nghe và làm các BT L2 – U11 (ILE) Xem L2 tr 157 U11 (ILE)
NÓI Thảo luận &
Thực hành
- Làm BT 23, 24 tr 158, 159 U11 (ILE)
- Thảo luận 2 câu hỏi ở BT 25 tr.159 U11 (ILE)
Xem Sp tr.158, 159 U11 (ILE)
VIẾT Thực hành
Bài tập
- Đọc và làm BT phần TA tr.154-ILE
- Đọc và làm BT 19, 20 phần Sp&Wr tr.156 U11 (ILE)
Xem TA – tr.154 (ILE) Xem Sp&Wr tr.156 U11 (ILE)
Tự học Thực hành thuyết ngữ 1 đoạn văn theoyêu cầu của GV. Làm theo yêu cầu của GV
TUẦN 3
Kỹ
năng
Hình thức
Tổ chức dạy
học
Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị ĐỌC Thảo luận Thảo luận các câu hỏi về chủ đề luật
cạnh tranh theo hướng dẫn của GV Làm việc theo cặp/nhóm theo yêucầu của GV
Thực hành
&Bài tập Đọc và làm BT R1, R2 tr.205-207 U15(ILE) Xem R1, R2 U15 (ILE)
Tự học Đọc và làm BT R2 – U3 (ILE)Đọc và làm BT U23 PEIU-L Xem R2, U3 (ILE)Xem U23 PEIU-L