1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC TIẾNG ANH PHÁP LÝ NÂNG CAO 2 3TC

18 1,1K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 250 KB
File đính kèm TiengAnhphaplynangcao23TC.rar (36 KB)

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Môn học tiếng Anh pháp lý nâng cao 2 là chương trình tiếp nối môn tiếng Anh pháp lý nâng cao 1, được xây dựng cho sinh viên đại học hệ chính quy ngành Ngôn ngữ Anh – Chuyên ngành tiếng Anh pháp lý. Môn học bao gồm các bài học về 5 lĩnh vực pháp lý khác nhau: Luật sở hữu trí tuệ, luật cạnh tranh, luật lao động, luật môi trường, luật công nghệ thông tin và tội phạm công nghệ cao. Mỗi bài học cung cấp cho sinh viên những thuật ngữ pháp lý chuyên sâu về các lĩnh vực nêu trên, tăng cường các kỹ năng đọc hiểu, nghe hiểu, nói và viết ở trình độ nâng cao.

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

BỘ MÔN NGOẠI NGỮ

TỔ TIẾNG ANH

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC

TIẾNG ANH PHÁP LÝ NÂNG CAO 2

Trang 2

BẢNG TỪ VIẾT TẮT

ILE International Legal English

PEIU - L Professional English in Use - Law

Trang 3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

BỘ MÔN NGOẠI NGỮ

TỔ TIẾNG ANH

Hệ đào tạo: Chính quy - Cử nhân Ngôn ngữ Anh

Tên môn học: Tiếng Anh pháp lý nâng cao 2 (Advanced Legal English 2)

Số tín chỉ: 3

Loại môn học: Bắt buộc

1 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN

1 ThS Lã Nguyễn Bình Minh - GV, Phó trưởng Bộ môn, Phụ trách Tổ Tiếng Anh

Email: dawny99@gmail.com

2 ThS Nhạc Thanh Hương - GV, Tổ phó Tổ Tiếng Anh

Email: nhacthanhhuong@gmail.com

3 ThS Vũ Thị Thanh Vân - GVC

Email: vuthanhvan64@hlu.edu.vn

4 ThS Nguyễn Thị Hương Lan - GV

Email: bihuonglan@gmail.com

5 ThS Đào Thị Tâm - GV

Email: tamdao@hlu.edu.vn

6 ThS Nguyễn Thu Trang - GV

Email: mstranghlu@gmail.com

Liên hệ:

- Tổ Anh Văn – Bộ môn Ngoại Ngữ - Phòng 1403, 1404, nhà A, Trường Đại học Luật Hà Nội

Số 87 Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội

- Điện thoại: 043 3776469

- Email: toanhvan@hlu.edu.vn

2 MÔN HỌC TIÊN QUYẾT:

Tiếng Anh pháp lý nâng cao 1

3 TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC

Môn học tiếng Anh pháp lý nâng cao 2 là chương trình tiếp nối môn tiếng Anh pháp lý nâng cao 1, được xây dựng cho sinh viên đại học hệ chính quy ngành Ngôn ngữ Anh – Chuyên ngành tiếng Anh pháp lý Môn học bao gồm các bài học về 5 lĩnh vực pháp lý khác nhau: Luật sở hữu trí tuệ, luật cạnh tranh, luật lao động, luật môi trường, luật công nghệ thông tin và tội phạm công nghệ cao Mỗi bài học cung cấp cho sinh viên những thuật ngữ pháp lý chuyên sâu về các lĩnh vực nêu trên, tăng cường các kỹ năng đọc hiểu,

Trang 4

nghe hiểu, nói và viết ở trình độ nâng cao

4 NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC

Nội dung Các tiểu mục

Tuần 1

INTELLECTUAL

PROPERTY LAW

Giao chủ đề cho bài

thuyết trình nhóm

Reading:

Reading 1: Introduction to IP (U11-ILE) Reading 2: The State Street case (U11-ILE) Reading 3: Business method patents

Listening :

Listening 1: Training of junior lawyers (U11-ILE)

Writing:

Notes for a case brief (U11-ILE) Text analysis: Discourse markers as sentence openers (U11-ILE)

Tuần 2

INTELLECTUAL

PROPERTY LAW

(cont.)

Reading:

Reading 4: Copyright and patent (U42- PEIU-L) Reading 5: Trade marks, domain names and remedies for IP infringment (U43- PEIU-L)

Reading 6: Trade-mark statutes (U11-ILE)

Listening:

Listening 2: Discussing issues – copyright and fair use (U11-ILE)

Writing and speaking:

Paraphrasing in plain language (U11-ILE) Phrases for discussions (U11-ILE)

Language focus: (U11-ILE)

Tuần 3

COMPETITION

LAW

Reading:

Reading 1: Introduction to competition law (U15-ILE) Reading 2 Anti-competitive activities and measures in the EU (U15-ILE)

Listening :

Listening 1: Advising on competition law risks (U15-ILE)

Writing & Text analysis:

Using passive constructions (U15-ILE)

A proposal (U15-ILE)

Language use:

Warning a client of risks

Tuần 4

COMPETITION

LAW

EMPLOYMENT

LAW

BÀI TẬP CÁ NHÂN

TUẦN 1

Speaking:

Giving opinions: a competition law case (U15-ILE)

Reading:

Reading 1: A high-profile antitrust case (U15-ILE) Reading 2: Report on changes in merger regulation (U15-ILE) Reading 3: Introduction to employment law (U8-ILE)

Listening:

Listening 2: Merger control (U15-ILE)

Writing:

An informative email (U15-ILE)

Language focus:

Tuần 5 Reading:

Trang 5

LAW

(cont.)

Reading 1: Employment law (U41- PEIU-L) Reading 2: EU directives on employment (U8-ILE)

Listening:

Listening 1: An employment tribunal claim (U8-ILE)

Writing:

Attachments and formality (U8-ILE)

Tuần 6

EMPLOYMENT

LAW

(cont.)

ENVIRONMENTAL

LAW

BÀI TẬP CÁ NHÂN

TUẦN 2

Reading:

Reading 1: A sex discrimination case (U8-ILE) Reading 2: Unfair dismissal

Reading 3: Environmental law (U45-PEIU-L)

Listening:

Listening 1: Liability risks (U8-ILE)

Speaking:

Agreeing and disagreeing (U8-ILE)

Language use:

Language use: Expressing an opinion, agreeing and disagreeing (U8-ILE)

Writing:

Advising on advantages and disadvantages in an email (U8-ILE)

Language focus:

Tuần 7

INFORMATION

TECHNOLOGY

LAW AND

CYBERCRIME

BÀI TẬP HỌC KỲ

(THUYẾT TRÌNH

NHÓM)

Reading:

Reading 1: Information technology law and cybercrime (U44-PEIU-L)

Sinh viên thuyết trình về các chủ đề đã chọn Nộp assignment làm minh chứng (2 nhóm)

Tuần 8

BÀI TẬP HỌC KỲ

(THUYẾT TRÌNH

NHÓM)

ÔN TẬP

Sinh viên thuyết trình về các chủ đề đã chọn Nộp assignment làm minh chứng (6 nhóm)

Nhận xét, đánh giá bài thuyết trình

Ôn tập

5 MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC

5.1 Mục tiêu chung

Tiếp tục trang bị cho sinh viên một khối lượng từ vựng đa dạng và chuyên sâu và kiến thức căn bản về các lĩnh vực pháp luật khác nhau như luật sở hữu trí tuệ, luật cạnh tranh, luật lao động, luật môi trường Đồng thời, nâng cao các kỹ năng giao tiếp nghe, nói, đọc, viết ở trình độ nâng cao trong môi trường pháp lý và phát triển các kỹ năng mềm như kỹ

Trang 6

năng thuyết trình, làm việc nhóm cho sinh viên thông qua các hoạt động và nhiệm vụ trên

và ngoài lớp học

5.2 Mục tiêu cụ thể

5.2.1 Về kiến thức ngôn ngữ

- Ngữ âm:

Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:

Phát âm chính xác các từ, thuật ngữ, khái niệm pháp lý, từ đó nâng cao hiệu quả giao tiếp

- Ngữ pháp:

Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:

Củng cố các hiện tượng ngữ pháp thường gặp trong các văn bản pháp lý như cấu trúc câu bị động, cấu trúc câu phức, câu ghép…

- Từ vựng:

Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:

Sử dụng hiệu quả những từ vựng đã học để nâng cao kỹ năng giao tiếp trong môi trường pháp luật liên quan đến các lĩnh vực sở hữu trí tuệ, lao động, cạnh tranh, môi trường

5.2.2 Về kĩ năng

- Kĩ năng nghe:

Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:

 Nghe và nhận biết và hiểu được những từ vựng chuyên ngành được nhắc đến trong đoạn hội thoại hay bài nói chuyện, phát biểu, bài giảng…

 Nghe hiểu được nội dung chính trong những đoạn hội thoại, bài nói chuyện, phát biểu hay bài giảng sâu về chuyên ngành

- Kĩ năng nói:

Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:

 Sử dụng thành thạo từ vựng chuyên ngành để thảo luận, đóng vai, phỏng vấn…;

 Thuyết trình chuyên sâu về các chủ đề pháp luật

- Kĩ năng đọc:

Kết thúc chương trình, sinh viên có thể:

 Thông thạo các kĩ năng đọc hiểu (đọc nhanh để tìm ý chính và đọc kỹ để tìm thông tin chi tiết)

 Đọc và hiểu các văn bản liên quan đến các lĩnh vực pháp luật khác nhau ở mức độ nâng cao

5.2.3 Về thái độ

- Nhận thức được tầm quan trọng của môn học;

- Tự giác trong học tập và trung thực trong thi cử;

- Thực hiện nghiêm túc thời gian biểu, tham gia đầy đủ các buổi học trên lớp và các bài tập tuần;

Trang 7

- Xây dựng và phát huy tối đa tinh thần tự học thông qua nghiên cứu sách ngữ pháp, đọc thêm các tài liệu;

- Tham gia tích cực và có tinh thần xây dựng vào các hoạt động trên lớp

5.4 Các mục tiêu khác

- Phát triển kĩ năng thảo luận, làm việc nhóm;

- Tìm kiếm và khai thác thông tin qua các nguồn khác nhau để phục vụ cho nhu cầu học tập môn học

6 MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT

Mục

tiêu

Vấn

đề

Bậc 1

Nêu hoặc kể tên được

Bậc 2

Trình bày hoặc phân tích

được

Bậc 3

Vận dụng

1.

Luật sở

hữu trí

tuệ

1A1 Hiểu và ghi nhớ

được các thuật ngữ

chuyên ngành trong

lĩnh vực sở hữu trí tuệ

1A2 Ghi nhớ được

các từ, cụm từ nối để

chỉ kết quả, so sánh

đối chiếu, kết luận,

nhấn mạnh, lấy ví dụ,

tóm tắt…để bắt đầu

một diễn ngôn

1A3 Nắm được các

yêu cầu khi viết một

tóm tắt vụ án

1B1 Hiểu và phân tích

được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.

1B2 Nghe và trả lời được

các câu hỏi liên quan đến bài nghe

1B3 Sử dụng đúng các các

từ nối để hoàn thành các bài tập cho sẵn

1B4 Trình bày lại được

các vấn đề cơ bản liên quan đến luật sở hữu trí tuệ

1C1 Viết được tóm tắt

một vụ án theo lý thuyết

đã học

1C2 Sử dụng được các

từ, cụm từ nối trong hành văn viết.

1C3 Trình bày, thảo luận

được về các vấn đề cơ bản của luật sở hữu trí tuệ

2.

Luật sở

hữu trí

tuệ

(tiếp)

2A1 Ghi nhớ được từ

mới trong bài đọc về

quyền tác giả, bằng

độc quyền sáng chế,

nhãn hiệu hàng hoá và

tên miền…

2A2 Biết cách sử

dụng các cụm từ dùng

để thuyết ngữ và thảo

luận.

2B1 Hiểu và phân tích

được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.

2B2 Nghe và trả lời được

các câu hỏi liên quan đến bài nghe

2B3 Sử dụng được các

cụm từ dùng để thuyết ngữ

2C1 Trình bày, thảo luận

được những nội dung căn bản liên quan đến chủ đề bài học

2C2 Vận dụng được các

phương pháp, cụm từ dùng để thuyết ngữ và thảo trong các tình huống ngoài bài học.

Trang 8

và thảo luận để thực hành các tình huống cho sẵn

3.

Luật

cạnh

tranh

3A1 Ghi nhớ các từ

mới trong bài đọc về

luật cạnh tranh.

3A2 Ghi nhớ và nhận

biết được câu bị động.

3A3 Ghi nhớ được

các cụm từ thường

dùng để đưa ra một

lời cảnh báo.

3A4 Nắm được cấu

trúc của thư đề xuất.

3B1 Hiểu và phân tích

được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.

3B2 Nghe và trả lời được

các câu hỏi liên quan đến bài nghe

3B3 Sử dụng đúng cấu

trúc câu bị động trong các tình huống khác nhau.

3B4 Vận dụng được các

cụm từ dùng để đưa ra một lời cảnh báo trong tình huống cho sẵn.

3B5 Trình bày lại được

các nội dung cơ bản liên quan đến luật cạnh tranh

3C1 Viết được một bức

thư đề xuất theo tình huống cho sẵn.

3C2 Sử dụng được các

thuật ngữ về cạnh tranh

để viết hoặc thảo luận các vấn đề liên quan đến luật cạnh tranh.

4.

Luật

cạnh

tranh và

Luật

lao

động

4A1 Ghi nhớ các từ

mới và các cụm từ

vựng trong bài đọc về

chủ đề luật cạnh tranh

và luật lao động.

4A2 Nắm được cấu

trúc của thư thông tin.

4A3 Ghi nhớ các

cụm từ thường dùng

để bày tỏ quan điểm.

4B1 Hiểu và phân tích

được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.

4B2 Nghe và trả lời được

các câu hỏi liên quan đến bài nghe

4B3 Sử dụng được các

cụm từ thường dùng để bày tỏ quan điểm trong các tình huống cho sẵn.

4B4 Trình bày lại được

nội dung cơ bản về luật cạnh tranh và luật lao động, sử dụng từ vựng chuyên ngành đã học

4C1 Viết được một bức

thư thông tin theo đúng yêu cầu.

4C2 Vận dụng được các

thuật ngữ, cụm từ, cách diễn đạt để thảo luận về chủ đề luật cạnh tranh và luật lao động

5

Luật

5A1 Ghi nhớ các từ

mới trong bài đọc về

5B1 Hiểu và phân tích

được nội dung chính của

5C1 Vận dụng được các

từ vựng và kiến thức đã

Trang 9

động

luật lao động.

5A2 Ghi nhớ được

các cụm từ trang trọng

và các cụm từ thông

thường có nghĩa

tương đương thường

được dùng trong viết

thư

bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.

5B2 Nghe và trả lời được

các câu hỏi liên quan đến bài nghe

5B3 Phân biệt được sự

khác nhau giữa các hình thức sa thải người lao động

học để phân tích và trả lời các câu hỏi tình huống

5C2 Viết được một bức

thư khách hàng theo yêu cầu.

6

Luật

lao

động;

Luật

môi

trường

6A1 Ghi nhớ các từ

mới trong bài đọc về

luật lao động và luật

môi trường, các từ

đồng nghĩa, các cụm

từ thường được kết

hợp với nhau.

6A2 Ghi nhớ được

các cụm từ dùng để

thể hiện quan điểm,

sự đồng tình hoặc

không đồng tình.

6A3 Ghi nhớ được

các cụm từ dùng để

đối chiếu so sánh

hoặc nói về ưu, nhược

điểm

6B1 Hiểu và phân tích

được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.

6B2 Nghe và trả lời được

các câu hỏi liên quan đến bài nghe

6B3 Trình bày lại được

nội dung cơ bản về luật lao động và môi trường

6C1 Sử dụng được các

cụm từ đã học để thể hiện quan điểm, đồng tình hay không đồng tình với các

ý kiến cho sẵn

6C2 Viết được bức thư

tư vấn khách hàng theo yêu cầu

7

Công

nghệ

thông

tin và

tội

phạm

công

nghệ

cao

7A1 Ghi nhớ các từ

mới trong bài đọc về

công nghệ thông tin

và tội phạm công

nghệ cao.

7B1 Hiểu và phân tích

được nội dung chính của bài đọc Trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc.

7B2 Trình bày lại được

nội dung cơ bản về công nghệ thông tin và tội phạm công nghệ cao.

7C1 Trình bày được nội

dung cơ bản về luật an ninh mạng, tội phạm công nghệ cao và bảo vệ

dữ liệu, sử dụng các từ, cụm từ đã học

Trang 10

trình

nội dung cho sẵn liên quan đến một trong các chủ đề bài học dưới hình thức bài tiểu luận.

8C2 Thuyết trình một

nội dung cho sẵn liên quan đến chủ đề đã chọn: vận dụng được cả kỹ năng thuyết trình và kiến thức về luật công ty đã học.

7 TỔNG HỢP MỤC TIÊU

Mục tiêu

8 HỌC LIỆU

Giáo trình chính

- Professional English in Use – Law by Gillian D Brown & Sally Rice

- International Legal English – by Amy Krois-Lindner and TransLegal

Giáo trình tham khảo

- Test Your Professional English: Law by Nick Brieger

- Market Leader Business Law by Tricia Smith

9 HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

9.1 Lịch trình chung

Nội dung Hình thức tổ chức dạy – học

Trang 11

Tuần Lên lớp Tự

Thảo luận Thực hành Bài tập

9.2 Lịch trình cụ thể cho từng nội dung

TUẦN 1

Kỹ

năng

Hình thức

Tổ chức dạy

học

Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị

ĐỌC

Thảo luận - Thảo luận về luật sở hữu trí tuệ Thảo luận theo cặp/ nhóm theoyêu cầu của GV Thực hành

&Bài tập Đọc và làm các BT R1, R2 – U11(ILE) Xem R1, R2 – U11 (ILE)

Tự học R3 – U11 (ILE) Làm theo yêu cầu của GV

NGHE

Thảo luận - Thảo luận về quá trình đào tạo luậtsư tư vấn và tranh tụng. - Thảo luận theo cặp/ nhóm theoyêu cầu của GV

Thực hành&

Bài tập - Nghe và làm các BT L1 – U11 (ILE) Xem L1 – U11 (ILE)

VIẾT

Thực hành

&Bài tập

Làm BT Wr.10 tr.152 U11 (ILE) Xem Wr tr.152 U11 (ILE)

Tự học Đọc một vụ án và viết tóm tắt vụ án Làm theo hướng dẫn của GV

TUẦN 2

Kỹ

năng

Hình thức

Tổ chức dạy

học

Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị

Trang 12

Thảo luận

Thảo luận các câu hỏi về các quyền trong luật sở hữu trí tuệ (quyền tác giả, bằng độc quyền sáng chế, nhãn hiệu hàng hoá, tên miền…)

Thảo luận theo cặp/ nhóm theo yêu cầu của GV

Thực hành

&Bài tập Đọc và làm các BT U42 (PEIU-L)

U43 (PEIU-L)

Xem U42, U43 (PEIU-L)

Tự học R4 – U11 (ILE) Xem R4 tr 155, 156 U11 (ILE)

NGHE

Thảo luận - Đọc và thảo luận các câu hỏi về chủđề quyền tác giả theo yêu cầu của GV. - Thảo luận theo cặp/ nhóm theoyêu cầu của GV

Thực hành&

Bài tập

- Nghe và làm các BT L2 – U11 (ILE) Xem L2 tr 157 U11 (ILE)

NÓI Thảo luận &

Thực hành

- Làm BT 23, 24 tr 158, 159 U11 (ILE)

- Thảo luận 2 câu hỏi ở BT 25 tr.159 U11 (ILE)

Xem Sp tr.158, 159 U11 (ILE)

VIẾT Thực hành

Bài tập

- Đọc và làm BT phần TA tr.154-ILE

- Đọc và làm BT 19, 20 phần Sp&Wr tr.156 U11 (ILE)

Xem TA – tr.154 (ILE) Xem Sp&Wr tr.156 U11 (ILE)

Tự học Thực hành thuyết ngữ 1 đoạn văn theoyêu cầu của GV. Làm theo yêu cầu của GV

TUẦN 3

Kỹ

năng

Hình thức

Tổ chức dạy

học

Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị ĐỌC Thảo luận Thảo luận các câu hỏi về chủ đề luật

cạnh tranh theo hướng dẫn của GV Làm việc theo cặp/nhóm theo yêucầu của GV

Thực hành

&Bài tập Đọc và làm BT R1, R2 tr.205-207 U15(ILE) Xem R1, R2 U15 (ILE)

Tự học Đọc và làm BT R2 – U3 (ILE)Đọc và làm BT U23 PEIU-L Xem R2, U3 (ILE)Xem U23 PEIU-L

Ngày đăng: 28/09/2017, 08:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w