1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 4. Đề tài Trường của em

35 248 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 13,65 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:- Phương pháp “Vẽ biểu cảm” trong học tập MT giúp HS làm quen với một hình thức MT mới.. Phát triển nhận thức hội họa của HS trong biểu hiện cảm xúc bản thân thông q

Trang 1

Báo cáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Sương

Vận dụng phương pháp dạy học Mĩ thuật mới của Đan Mạch

vào chương trình mĩ thuật hiện hành trong các trường Tiểu học Việt Nam

Hóc Môn, ngày 30 tháng 12 năm 2014

Trang 3

VẼ BIỂU CẢM

Trang 4

1./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Phương pháp “Vẽ biểu cảm” trong học tập MT giúp HS làm quen với một hình thức MT mới Phát triển nhận thức hội họa của HS trong biểu hiện cảm xúc bản thân thông qua ngôn ngữ tạo hình về: đường nét và màu sắc

- Rèn luyện sự tập trung tư tưởng và tinh thần trong quá trình vẽ, quan sát nhận biết, ghi nhớ đặc điểm của đối tượng vẽ (chân dung của bạn)

- Không nhìn vào hình vẽ, rèn luyện cách vẽ hình và màu sắc theo cảm xúc

- Bước đầu cảm nhận thẩm mĩ về bức Vẽ biểu cảm

Trang 5

2./ ỨNG DỤNG:

- Có thể áp dụng hình thức học tập này để vẽ chân dung hay đồ vật (tĩnh vật)

- Trao đổi, nhận xét sự khác nhau giữa bức vẽ tả thực với tranh Vẽ biểu cảm

- Vẽ biểu cảm tương thích với hình thức vẽ tranh biếm hoạ khi diễn tả cường điệu đặc điểm đối tượng bằng nét vẽ

Trang 6

3./ MINH HỌA:

Trang 7

3./ MINH HỌA:

Trang 8

VẼ CÙNG NHAU

Trang 10

1./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Phát triển năng lực cảm nhận, nhận xét, phân tích hình vẽ (diễn đạt qua ngôn ngữ nói) của HS

- Việc tập hợp và trình bày các bài vẽ theo thứ tự vị trí ngồi vẽ của các HS trong lớp học,

sẽ giúp HS cảm nhận hình dáng nhân vật (HS làm mẫu) trong không gian theo các góc nhìn khác nhau của mỗi HS

Trang 11

2./ ỨNG DỤNG:

Các hình vẽ của HS tập hợp thành “Ngân hàng hình ảnh” cho bài học sau theo quy trình của Chủ đề học tập tiếp nối

Trang 12

3./ MINH HỌA:

Trang 13

3./ MINH HỌA:

Trang 14

3./ MINH HỌA:

Trang 15

VẼ THEO NHẠC

Trang 17

1./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Rèn luyện trí tưởng tượng và khả năng thẩm mĩ để lựa chọn hình vẽ trừu tượng cho hình thức mĩ thuật mới

Trang 19

3./ MINH HỌA:

Trang 20

3./ MINH HỌA:

Trang 21

3./ MINH HỌA:

Trang 22

3./ MINH HỌA:

Trang 23

XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN

Trang 26

3./ MINH HỌA:

Trang 27

3./ MINH HỌA:

Trang 28

3./ MINH HỌA:

Trang 29

TẠO DÁNG NGƯỜI BẰNG KẼM VÀ GiẤY BỒI

Trang 30

1./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Mỗi nhóm 3 khoanh kẽm, bẽ kẽm thành dáng người, sau đó bôì giâý dán vào tạo thành người, sau đó cắt dán tạo quần aó theo nội dung mà nhóm đã chọn Trang trí thành một khung cảnh

- Nhận xét: nhóm sẽ trình baỳ về nội dung, màu sắc, trang phục, cách trang trí…

Trang 31

2./ ỨNG DỤNG:

Trang 32

3./ MINH HỌA:

Trang 33

3./ MINH HỌA:

Trang 34

3./ MINH HỌA:

Trang 35

Trân trọng cảm ơn quý Thầy, Cô!

Ngày đăng: 27/09/2017, 11:56

w