Tuần 27. Ôn tập Giữa Học kì II tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...
Trang 2TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG THẾ VINH
GV: LÊ NGỌC QUỲNH
MÔN: TIẾNG VIỆT
Trang 4Hoạt động 1:
Trang 61.Đọc đoạn 1-2 bài “Ông tổ nghề thêu”
2.Trả lời câu hỏi sau:
Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học như thế nào ?
TRỞ VỀ
Trang 71.Đọc đoạn 5 bài “Ông tổ nghề thêu”
2.Đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng
Trần Quốc Khái có công gì với nhân dân quê ông?
dạy dân biết nghề thêu và nghề làm lọng
dạy dân biết nghề làm chè lam
giúp dân xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc
Trang 8PHẦN THƯỞNG
Trang 91.Đọc đoạn 1 bài “Người trí thức yêu nước”
2.Đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng
Bác sĩ Đặng Văn Ngữ từ Nhật về nước làm gì ? Tham gia kháng chiến chống thực dân Pháp
Thăm gia đình
Nghiên cứu khoa học
Trang 101.Đọc đoạn 2 bài “Người trí thức yêu nước”
2.Trả lời câu hỏi sau:
Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có những đóng góp gì cho hai cuộc kháng chiến?
Trang 111.Đọc đoạn 2 bài “Người trí thức yêu nước”
2.Đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng
Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu
nước, bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã chế tạo ra thuốc gì cho đồng bào và chiến sĩ?
Trang 12
PHẦN THƯỞNG
Trang 131.Đọc đoạn 1,2 bài “Nhà bác học và bà cụ”
2.Trả lời câu hỏi sau:
Vì sao bà cụ mong có chiếc xe không cần ngựa kéo?
Trang 141.Đọc đoạn 3 bài “Nhà bác học và bà cụ”
2.Đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng
Vì sao Ê- đi- xơn nảy ra ý định làm chiếc xe chạy bằng điện?
Vì đã sáng chế ra được đèn điện
Muốn giúp bà cụ đi lại thuận tiện
Để thử tài và khả năng của mình
Trang 151.Đọc đoạn 4 bài “Nhà bác học và bà cụ”
2.Trả lời câu hỏi sau:
Theo em, khoa học đem lại lợi ích gì cho con người?
Trang 16PHẦN THƯỞNG
Trang 171.Đọc đoạn 1 bài “Chiếc máy bơm”
2.Trả lời câu hỏi sau:
Nông dân tưới nước cho ruộng nương vất
vả như thế nào?
Trang 181.Đọc đoạn 2 bài “Chiếc máy bơm”
2.Trả lời câu hỏi sau
Hãy tả lại chiếc máy bơm của Ác-si-mét?
Trang 19PHẦN THƯỞNG
Trang 23Hoạt động 2:
Trang 24EM THƯƠNG
Em thương làn gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây
Em thương sợi nắng đông gầy
Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng
Nguyễn Ngọc Ký
Tìm những hình ảnh nhân hóa trong bài thơ?
Những hình ảnh nhân hóa trong bài thơ là:
- Làn gió mồ côi, không tìm thấy bạn vào ngồi
trong cây
- Sợi nắng đông gầy, run run ngã giữa vườn cây cải ngồng
Trang 25a) Trong bài thơ, làn gió và sợi nắng được nhân
hóa nhờ những từ ngữ chỉ đặc điểm và hoạt
động của con người Em hãy tìm những từ ngữ ấy?
EM THƯƠNG
Em thương làn gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây
Em thương sợi nắng đông gầy
Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng
Nguyễn Ngọc Ký
Trang 26Em thương sợi nắng đông gầy
Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng
Nguyễn Ngọc Ký
Làn gió mồ côi Tìm, ngồi
Sợi nắng gầy Run run,ngã
Trang 27b) Em thấy làn gió và sợi nắng trong bài thơ giống ai?
Em thương sợi nắng đông gầy
Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng
Nguyễn Ngọc Ký
Trang 28C) Tình cảm của tác giả bài thơ dành cho những người này như thế nào?
EM THƯƠNG
Em thương làn gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây
Em thương sợi nắng đông gầy
Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng
Nguyễn Ngọc Ký
những đứa trẻ mồ côi, cô đơn; những người
ốm yếu, không nơi nương tựa
Trang 29DẶN DÒ:
- Xem lại bài
- Chuẩn bị bài: Ôn tập giữa kỳ tiết 2
Trang 30CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC
GIỎI