KẾ HOẠCH TUẦNChủ đề con : Lớn lên bé bảo vệ quê hương Thời gian: 1 tuần : Từ ngày 19 12 đến 23 12 2016 ThứHoạt độngThứ 2Thứ 3Thứ 4Thứ 5Thứ 6 ĐÓN TRẺTHỂ DỤC SÁNG Cô đón trẻ vào lớp nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.Cho trẻ chơi với đồ chơi.a)Khởi động: Cho trẻ xoay các khớp cổ, cổ tay, cánh tay, hông, đầu gối, chân...b)Trọng động: Hô hấp: Thổi bóng, bơm xe.BTPTC: Tập kết hợp với bài: “ Cháu thương chú bộ đội” Tay 1:Hai tay đưa lên cao, ra phía trước, dang ngang. Tay 5: Từng tay đưa lên cao, hai tay dang ngang. Bụng 2: Đứng nghiêng người sang bên. Bụng 3: Đứng quay người sang bên. Chân 1: Đứng khuỵu gối. Chân 5: Bật lên trước, lùi lại, sang bên. c) Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng, thả lỏng cơ thể, hít thở sâu.HOẠT ĐỘNG CHUNGMTXQ Trò chuyện tìm hiểu về chú bộ độiPTTM Nặn quà tặng chú bộ đội PTTC Trườn về phía trướcPTTM DH: Làm chú bộ đội NH: Cháu thương chú bộ độiTC: Ai đoán đúngPTNN Thơ: Chú giải phóng quân.HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Đọc thơ cho trẻ nghe: Chú bộ đội hành quân trong mưa TCVĐ: Cáo và thỏ. Chơi giải câu đố về chủ đề TCVĐ: Dung dăng dung dẻ. Quan sát quân phục của bộ đội TCVĐ: Kéo co Tham quan xung quanh trường. TCVĐ: Bịt mắt bắt dê Làm thí nghiệm vật chìm – vật nổiTCVĐ: mèo đuổi chuộtHOẠT ĐỘNG CHIỀU Hát múa về chủ đề Chơi tự do ở các góc Xếp mũ bằng hột hạt Chơi tự do ở các góc Hát cho trẻ nghe bài: Màu áo chú bộ đội. Chơi tự do ở các góc Cho trẻ chơi tự do các góc: Góc xây dựngGóc phân vaiGóc nghệ thuật Đóng chủ đề: Nghề nghiệp Mở chủ đề: Thế giới động vậtKẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC Góc chơiKết quả mong đợiChuẩn bịNội dung Góc xây dựng Xây doanh trại bộ đội Xây tường rào Trẻ biết xếp các khối gỗ, gạch, cây xanh để xếp hàng rào, doanh trại bộ đội Đồ chơi lắp ghép, gỗ, gạch, cây xanh. Cô gợi hỏi trẻ cách xây và cho trẻ xây theo ý tưởng sáng tạo của trẻ. Cô đến tham gia cùng trẻ và trò chuyện với trẻ về góc chơi.Góc phân vai Bán hàng Nấu ăn Trẻ thể hiện tốt vai chơi của mình . Bộ đồ nấu ăn, bán hàng. Cô hướng dẫn trẻ về góc chơi. Gợi ý hỏi trẻ cách thể hiện các vai chơi.Góc nghệ thuậtTô màu, nặn, trang phục. Hát bài hát về chủ đề. Trẻ biết cách nặn, tô màu trang phục của chú bộ đội .Trẻ hát được bài hát về chủ đề. Đất nặn, bảng con, Giấy vẽ,Bút màu một số dụng cụ âm nhạc. Cô gợi ý trẻ cách tô màu, vẽ, nặn và cách thể hiện các bài hát, bài múa.Góc học tập Xem tranh ảnh, sách báo về các chú bộ đội. Xếp hình bằng que tính Trẻ biết cách xem tranh và biết được nội dung của các bức tranh. Trẻ biết sử dụng các vật liệu sẵn có để xếp hình Tranh ảnh sách báo về các chú bộ đội và ngày 2212. Hướng dẫn trẻ cách xem tranh và nói lên nội dung của các bức tranh.Góc thiên nhiên Chăm sóc cây xanh Trẻ biết chăm sóc cây xanh như tưới nưới, làm cỏ, lau lá Dụng cụ chăm sóc cây xanh như bình nước, xô chậu, khăn…. Dụng cụ chăm sóc cây xanh
Trang 1KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề con : Lớn lên bé bảo vệ quê hương Thời gian: 1 tuần : Từ ngày 19/ 12 đến 23/ 12/ 2016
Thứ
Hoạt
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC
SÁNG
* Cô đón trẻ vào lớp nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.Cho trẻ chơi với đồ chơi
a) Khởi động: Cho trẻ xoay các khớp cổ, cổ tay, cánh tay, hông, đầu
gối, chân
b) Trọng động: Hô hấp: Thổi bóng, bơm xe.
BTPTC: Tập kết hợp với bài: “ Cháu thương chú bộ đội”
- Tay 1:Hai tay đưa lên cao, ra phía trước, dang ngang
- Tay 5: Từng tay đưa lên cao, hai tay dang ngang
- Bụng 2: Đứng nghiêng người sang bên
- Bụng 3: Đứng quay người sang bên
- Chân 1: Đứng khuỵu gối
- Chân 5: Bật lên trước, lùi lại, sang bên
c) Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng, thả lỏng cơ thể, hít thở sâu.
HOẠT
ĐỘNG
CHUNG
MTXQ
- Trò
chuyện tìm hiểu về chú
bộ đội
PTTM
- Nặn quà tặng chú bộ
đội
PTTC
- Trườn về
phía trước
PTTM
- DH: Làm chú
bộ đội
- NH: Cháu thương chú bộ đội
TC: Ai đoán đúng
PTNN
- Thơ: Chú giải phóng quân
HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI
- Đọc thơ cho trẻ nghe: Chú
bộ đội hành quân trong mưa
- TCVĐ:
Cáo và thỏ
- Chơi giải câu đố về chủ đề
- TCVĐ:
Dung dăng dung dẻ
- Quan sát quân phục của bộ đội
- TCVĐ:
Kéo co
- Tham quan xung quanh trường
- TCVĐ: Bịt mắt bắt dê
- Làm thí nghiệm vật chìm – vật nổi
-TCVĐ: mèo đuổi chuột
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU
- Hát múa
về chủ đề
- Chơi tự
do ở các góc
- Xếp mũ bằng hột hạt
- Chơi tự
do ở các góc
- Hát cho trẻ nghe bài: Màu
áo chú bộ đội
- Chơi tự
do ở các góc
- Cho trẻ chơi
tự do các góc:
Góc xây dựng Góc phân vai Góc nghệ thuật
- Đóng chủ đề: Nghề nghiệp
- Mở chủ đề: Thế giới động vật
Trang 2KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc xây dựng
- Xây doanh trại
bộ đội
- Xây tường rào
- Trẻ biết xếp các khối
gỗ, gạch, cây xanh để xếp hàng rào, doanh trại bộ đội
- Đồ chơi lắp ghép, gỗ, gạch, cây xanh
- Cô gợi hỏi trẻ cách xây
và cho trẻ xây theo ý tưởng sáng tạo của trẻ
- Cô đến tham gia cùng trẻ
và trò chuyện với trẻ về góc chơi
Góc phân vai
- Bán hàng
- Nấu ăn
- Trẻ thể hiện tốt vai chơi của mình
- Bộ đồ nấu ăn, bán hàng
- Cô hướng dẫn trẻ về góc chơi Gợi ý hỏi trẻ cách thể hiện các vai chơi
Góc nghệ thuật
-Tô màu, nặn,
trang phục
- Hát bài hát về
chủ đề
- Trẻ biết cách nặn,
tô màu trang phục của chú bộ đội -Trẻ hát được bài hát
về chủ đề
- Đất nặn, bảng con, Giấy vẽ,Bút màu một số dụng cụ âm nhạc
- Cô gợi ý trẻ cách tô màu,
vẽ, nặn và cách thể hiện các bài hát, bài múa
Góc học tập
- Xem tranh ảnh,
sách báo về các
chú bộ đội
- Xếp hình bằng
que tính
- Trẻ biết cách xem tranh và biết được nội dung của các bức tranh
- Trẻ biết sử dụng các vật liệu sẵn có
để xếp hình
- Tranh ảnh sách báo về các chú
bộ đội và ngày 22/12
- Hướng dẫn trẻ cách xem tranh và nói lên nội dung của các bức tranh
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc cây
xanh
- Trẻ biết chăm sóc cây xanh như tưới nưới, làm cỏ, lau lá
- Dụng cụ chăm sóc cây xanh như bình nước, xô
- Dụng cụ chăm sóc cây xanh
Trang 3chậu, khăn…
Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHUNG PTNT: Môi trường xung quanh: Trò chuyện tìm hiểu về chú bộ đội
1 Kết quả mong đợi:
- Trẻ nhận biết chú bộ đội qua trang phục và một số phương tiện dùng trong quân đội.
- Trẻ biết công việc và nhiệm vụ của các chú bộ đội
- Giáo dục trẻ biết tỏ lòng biết ơn và kính trọng các chú bộ đội
2 Chuẩn bị:
- Mô hình doanh trai bộ đội
- Tranh ảnh về các chú bộ đội, câu đố, bài hát về chú bộ đội
3 Cách tiến hành:
- Cô đọc câu đố về chú bộ đội:
“ Nhiều anh chỉ có một tên Anh ở hải đảo anh lên núi đồi Anh ở miền đất xa xôi Giữ yên mảnh đất bầu trời quê hương”
- Cô hỏi trẻ:
+ Câu đố nói về ai?
+ Chú bộ đội làm việc ở những nơi nào trên đất nước ta?
+ Chú bộ đội hải quân làm việc ở đâu?
+ Chú bộ đội không quân làm việc ở đâu
+ Chú bộ đội biên phòng làm việc ở đâu?
+ Các chú bộ độ có nhiệm vụ gì?
+ Có bố, mẹ bạn nào làm nghề bộ đội không?
- Cô cho trẻ đi tham quan doanh trai bộ đội
- Cô cùng trẻ đọc bài thơ: “ Chú bộ đội hành quân trong mưa” đến thăm doanh trại bộ đội
- Cô mời trẻ quan sát trò chuyện và đàm thoại
- Doanh trai các chú bộ đội có những gì?
Trang 4+ Hằng ngày các chú bộ đội làm những việc gì?
- Ngoài việc luyện tập ở thao trường các chú còn làm những việc gì nữa?
- Trẻ tập làm chú bộ đội hành quân về chỗ ngồi
- Trò chơi" Ô cửa bí mật"
- Trẻ mở các ô cửa xem tranh và nhận xét nội dung bức tranh?
+ Bức tranh vẽ chú bộ đội gì? Có trang phục màu gì?
+ Chú làm nhiệm vụ ở đâu?
- Cô đặt câu hỏi tương tự với các bức tranh khác
+ Cô hỏi trẻ sắp đến ngày gì? là ngày của ai?
- Các chú bộ đội rất vất vả ngày đêm luyện tâp để bảo vệ quê hương đất nước, bảo vệ tổ quốc Vậy để tỏ lòng biết ơn các chú bộ đội các con phải làm gì?
Cô khen trẻ
- Cô cùng trẻ bắt chước động tác đi đều của các chú bộ đội đi ra sân
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: Đọc bài thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa
1 Kết quả mong đợi:
- Trẻ thuộc bài thơ, đọc diễn cảm, nhớ tên bài thơ, tác giả
- Hiểu nội dung bài thơ, trả lời đúng một số câu hỏi của cô giáo
- Giáo dục trẻ biết kính trọng và biết ơn các chú bộ đội
2 Chuẩn bị:
- Tranh về chủ đề, tranh thơ chữ to
3 Cách tiến hành:
- Cô kiểm tra trang phục, sức khỏe của trẻ
+ Cho trẻ ra sân hát bài “ Đi một hai” vừa hát vừa cho trẻ đi ra ngoài sân.
Trẻ ngồi xung quanh cô Trò chuyện về nghề bộ đội
- Cô giới thiệu bào thơ: “ Chú bộ đội hành quân trong mưa” Đọc cho trẻ nghe 2-3 lần
- Hỏi trẻ cô vừa đọc xong bài thơ gì? Cô giảng giải về nội dung bài thơ
- Giáo dục trẻ phải biết yêu quý các chú bộ đội
* Trò chơi vận động: Cáo và thỏ
- Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi, tổ chức cho trẻ chơi
- Cô bao quát trẻ chơi ngoan
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
- Cô bao quát trẻ
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc chính: Góc xây dựng : Xây doanh trại bộ đội
- Góc kết hợp: Góc phân vai : Nấu ăn
Trang 5Góc học tập: Xem tranh sách về chủ đề
Góc nghệ thuật: Hát bài hát về chú bộ đội
HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hát múa về chủ đề
1 Kết quả mong đợi
- Trẻ hứng thú tham gia hát múa với các bạn và cô giáo
- Ôn lại những bài hát mà trẻ đã được học
- Giáo dục trẻ phải ngoan ngoãn lễ phép với mọi người
2 Chuẩn bị.
- Trống, xắc xô, phách tre
3 Cách tiến hành:
- Cô cùng trẻ hát bài hát: “ Lớn lên cháu lái máy cày”
- Tổ chức cho trẻ hát múa một số bài hát về chủ đề
- Chơi tự do các góc
- Vệ sinh - trả trẻ
* Đánh giá cuối ngày:
………
………
………
*********************************
Thứ 3 ngày 20 tháng 12 năm 2016 HOẠT ĐỘNG CHUNG PTTM: Tạo hình : Nặn quà tặng chú bộ đội 1 Kết quả mong đợi: - Trẻ biết sử dụng các thao tác nặn nhào đất, xoay tròn, lăn dọc, ấn bẹt, để tạo thành các sản phẩm, Mũ, giày, dép
- Rèn luyện cho trẻ kỹ năng và sự khéo léo của đôi bàn tay
- Giáo dục trẻ yêu quý các chú bộ đội vì các anh đã vất vả ngày đêm canh giữ đất nước
2 Chuẩn bị.
- Tranh ảnh về chú bộ đội
- Đất nặn, bảng con
3 Tiến hành:
- Cô cùng trẻ hát vận động bài " Chú bộ đội"
- Cô hỏi trẻ:
+ Cô cháu mình vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về ai?
Trang 6- Cụ chuẩn bị mún quà tặng chỳ bộ đội như quần, ỏo mũ, giày, dộp
- Cụ cho trẻ xem tranh cỏc loại trang phục
+ Cụ trũ chuyện với trẻ về cỏc loại trang phục đú
- Cụ nặn mẫu cho trẻ xem
- Cụ hỏi trẻ sắp tới cú ngày lễ của ai?
+ Cỏc con tặng quà gỡ cho cỏc chỳ bộ đội?
- Cụ hướng dẫn trẻ cỏc thao tỏc nặn, cỏch nặn
- Cụ cho trẻ đọc bài thơ chỳ giải phúng quõn về chỗ thực hiện
- Cụ gợi hỏi trẻ cỏch nặn
- Cụ cho trẻ thực hiện
- Trong khi trẻ thực hiện cụ đi dến từng nhúm trẻ gợi hỏi trẻ để trẻ thực hiện tốt hơn, đồng thời giỳp đỡ những trẻ cũn lỳng tỳng Khuyến khớch trẻ nặn nhiều sản phẩm đẹp
- Cụ bao quỏt trẻ
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Cụ mời một số trẻ lờn nhận xột, cụ bổ sung thờm
- Kết thỳc cụ nhận xột giờ học và giỏo dục trẻ yờu quý, kớnh trọng cỏc chỳ bộ đội vỡ cỏc chỳ đó vất vả ngày đờm làm việc để bảo vệ quờ hương đất nước
Hoạt động ngoài trời HĐCCĐ: Chơi giải cõu đổ về chủ đề
1 Kết quả mong đợi:
- Trẻ biết giải cõu đố núi về nghề bộ đội
- Hào hứng tham gia thực hiện trũ chơi
2 Chuẩn bị:
- Một số cõu đố
3 Cỏch tiến hành :
- Cụ dặn dũ trẻ trước lỳc ra sõn
- Cả lớp hỏt bài “ Chỳ bộ đội đi xa” ra sõn
- Bài hỏt núi về ai?
- Cụ đọc cõu đổ về chỳ bộ đội hải quõn, khụng quõn…
- Đố trẻ đú là chỳ bộ đội gỡ?
- Làm nhiệm vụ gỡ?
- Cú những dụng cụ gỡ gỡ?
- Ngoài ra cũn cú những chỳ bộ đội gỡ nữa?
- Giỏo dục trẻ: Phải biết tụn trọng, yờu quý cỏc chỳ bộ đội
Trang 7* Trò chơi vận động: Kéo co
- Cô giới thiệu tên trò chơi Nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi Cô động viên trẻ chơi hứng thú
* Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngoài trời đu quay, bập bênh, cầu trượt.
- Cô cho trẻ chơi Nhắc trẻ trong khi chơi không tranh giành, xô đẩy nhau
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc chính: Góc xây dựng : Xây tường rào
- Góc kết hợp: Góc nghệ thuật: Hát một số bài hát về chú bộ đội
Góc phân vai: Nấu ăn
Góc học tập: Xếp hình bằng que tính
HOẠT ĐỘNG CHIỀU Xếp mũ bằng hột hạt.
1 Kết quả mong đợi.
-Trẻ ngoan chăm chú học và chơi.
-Trẻ biết dùng hột hạt để xếp thành cái mũ
- Trẻ hứng thú chơi biết đoàn kết với bạn trong khi chơi
- Trẻ có ý thức nhường bạn trong khi chơi biết cất đồ chơi vào nơi quy định
2.Chuẩn bị.
-Hột hạt.
3.Tiến hành:
- Cô cùng trẻ hát bài" Cháu thương chú bộ đội " Hỏi trẻ vừa hát xong bài hát gì? trong bài hát nói về ai?Trên đầu chú có gì? dùng để làm gì? Có dạng hình gì? Ngoài chiếc mũ
ra thì còn có những loại đồ dùng gì nữa?( cho 2-3 trẻ kể, lần lượt trẻ kể đến đồ dùng nào thì cô hỏi trẻ về hình dạng của đồ vật đó) cô cho trẻ xem mũ và súng nêu lên cấu trúc của đồ dùng đó
- Cho trẻ về ngồi theo nhóm dùng hột hạt cô đã chuẩn bị để xếp
- Vệ sinh - trả trẻ
* Đánh giá cuối ngày
………
………
………
*****************************
Thứ 4 ngày 21 tháng 12 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHUNG
Phát triển thể chất: Thể dục: Trườn về phía trước
1 Kết quả mong đợi:
Trang 8- Trẻ biết tên và thực hiện tốt bài tập vận động: Trườn về phía trước
- Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhành để trườn về phía trước
- Giáo dục trẻ tập luyện theo tập thể, mạnh dạn, tự tin khi tập
2 Chuẩn bị:
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ
3 Cách tiến hành:
* Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu đi sau đó đi về thành 2 hàng
ngang
* Trọng động: BTPTC: Tập kết hợp với bài Cháu thương chú bô đội.
- Tập các động tác tay 2: Hai tay đưa lên cao, đưa sang ngang
- Bụng 1: Đứng cúi người về phía trước
- Chân 4: Đứng nâng cao chân gập gối
* Vận động cơ bản: Trườn về phía trước.
- Các con thấy cô trải gì trên sân nào?
- Bạn nào có thể thử một vận động trong khu vực trải chiếu nào?
- Cô mời trẻ lên làm thử
- Hôm nay cô sẽ cho các con thực hiện vận động mới “ Trườn về phía trước ”
- Để thực hiện được vận động này cả lớp chú ý xem cô thực hiện trước nha
- Cô làm mẫu:
+ Lần 1: Không giải thích
+ Lần 2: Vừa thực hiện vừa phân tích từng động tác
- TTCB: Đứng vào vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh "chuẩn bị" thì các con đứng sát vạch chỉ nằm sấp xuống sàn khi có hiệu lệnh xuất phát các con thực hiện chân nọ tay kia trườn nhanh về phía trước
- Mời 2 trẻ lên thực hiện mẫu cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ thực hiện: Mỗi trẻ được thực hiện 2-3 lần
- Cô động viên khuyến khích trẻ và chú ý sửa sai cho trẻ
* Trò chơi vận động: Chuyền bóng qua chân
- Cô giới thiệu tên trò chơi Nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cô bao quát trẻ
* Hồi tĩnh: cho trẻ đi nhẹ nhàng điều hòa, thả lỏng cơ thể
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Trang 9Hoạt động có chủ đích: Quan sát quân phục của bộ đội
1 Kết quả mong đợi:
- Trẻ biết quân phục của chú bộ đội có những gì?
-Trẻ kể được những quân phục đó
- Giáo dục trẻ biết tỏ lòng biết ơn và kính trọng các chú bộ đội
2 Chuẩn bị:
- Quần, áo chú bộ đội
3 Cách tiến hành:
- Cô tập trung trẻ, kiểm tra sức khỏe, trang phục Cho trẻ ra sân hát bài “ Đi dạo” đến bên những bộ quân phục mà cô đã chuẩn bị sẵn
+ Hỏi trẻ: Đây là gì ? Có những loại nào? Màu sắc như thế nào?
+ Giáo dục: Giáo dục trẻ biết tỏ lòng biết ơn và kính trọng các chú bộ đội
* Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê:
- Cô giới thiệu tên trò chơi Nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi
- Cô tổ chức trò chơi cho trẻ chơi Cô động viên trẻ chơi hứng thú
* Chơi theo ý thích: Cô bao quát trẻ chơi.
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc chính: Góc phân vai : Bán hàng
- Góc kết hợp : Góc xây dựng: Xây doanh trại bộ đội
Góc học tập: Nặn hình vuông, hình tròn
Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh
HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hát cho trẻ nghe bài: Màu áo chú bộ độ
1 Kết quả mong đợi
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, biết hát và vận động minh họa theo cô
2 Chuẩn bị
- Bài hát.
3.Cách tiến hành.
- Cô tập trung trẻ, trò chuyện về chủ đề Giới thiệu bài hát “Màu áo chú bộ đội”.
- Hát cho trẻ 2 lần, hỏi trẻ cô vừa hát bài gì? Do ai sáng tác? Bài hát nói về ai?
- Cô mở nhạc cho trẻ nghe hát, khuyến khích trẻ đứng dậy cùng cô làm động tác minh họa thể hiện tình cảm với các cô chú bộ đội
Giáo dục trẻ: Phải biết yêu quý chú bộ đội vì chú đã vất vả ngày đêm canh giữ đất nước
- Kết thúc: cho trẻ về các góc chơi tự do
- Vệ sinh - trả trẻ:
* Đánh giá cuối ngày
………
………
Trang 10Thứ 5 ngày 22 tháng 12 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển thẩm mỹ: Dạy hát : Làm chú bộ đội
1 Kết quả mong đợi:
- Trẻ biết tên tác giả bài hát, hát thuộc và hát đúng nhạc,đúng lời bài hát
- Biết vỗ tay, gõ đệm theo nhịp phách
- Biết lắng nghe và cảm nhận được giai điệu bài hát
- Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng các chú bộ đội
2 Chuẩn bị:
- Tranh về các chú bộ đội, xắc xô, trống lắc, phách tre.
3 Cách tiến hành.
- Cô đọc câu đố về chú bộ đội và đố trẻ
+ Câu đố nói về ai?
+ Chú bộ đội làm nhiệm vụ gì?
+ Khi chú đi làm nhiệm vụ chú thường manh theo cái gì?
- Cô dẫn dắt giới thiệu bài hát và hát cho trẻ nghe lần 1
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
+ Bài hát do ai sáng tác?
- Cô tóm tắt nội dung bài hát
- Cho cả lớp hát bài hát 3 lần
- Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát
+ Bài hát nói đến ai gì?
+ Em bé thích làm gì?
+ Làm chú bộ đội để vác gì trên vai?
+ Các cháu thể hiện tình cảm như thế nào với chú bộ đội ?
- Mời từng tổ đứng dậy hát
- Mời nhóm, cá nhân trẻ hát
- Cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo lời ca
- Cô khen trẻ.kết hợp giáo dục trẻ
- Cho trẻ chơi trò chơi dấu tay lấy nhạc cụ
- Cho cả lớp hát lại bài hát có sử dụng nhạc cụ 1-2 lần
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
* Trò chơi âm nhạc: Ai đoán đúng.
Trang 11- Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
- Cô khen trẻ
- Cô dẫn dắt giới thiệu bài hát" Cháu thương chú bộ đội" và hát cho trẻ nghe 1 lần
- Cô giới thiệu tên,tác giả, nội dung bài hát
- Cô hát lần 2 mời trẻ đứng dậy làm động tác minh họa cùng cô
- Cô tuyên dương trẻ
- Kết thúc cô giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng các chú bộ đội
- Cho trẻ hát lại bài hát đi ra sân
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Tham quan xung quanh trường
1 Kết quả mong đợi:
- Trẻ biết ra sân quan sát ghi nhớ được hình ảnh
- Rèn sự chú ý có mục đích ở trẻ
- Phát triển cơ thể khỏe mạnh
- Giáo dục không chơi chỗ nắng ảnh hưởng sức khỏe bị bệnh
2 Chuẩn bị:
- Sân học rộng rãi, thoáng mát
- Một số đồ chơi cho trẻ tự chọn: bóng, chong chóng
3 Cách tiến hành:
- Cô tập trung kiểm tra sức khỏe, nhắc trẻ khi ra sân không được xô đẩy bạn
- Khi ra sân chú ý không chơi những chỗ trời nắng
- Khi nghe hiệu lệnh các bạn phải tập trung về chỗ cô
- Khi ra sân các con làm những gì?
- Cô và trẻ cùng đọc bài thơ: “ Bé ơi”
- Cô cho trẻ đi dạo xung quanh trường quan sát cảnh vật
- Cho trẻ đến cửa các lớp và quan sát đồ dùng của các bạn
- Các con thấy đồ dùng của các bạn được sắp xếp như thế nào?( ngăn nắp, gọn gàng…)
- Khi sử dụng xong các con phải làm sao? - Trên đồ dùng của mỗi bạn có kí hiệu khác nhau hay giống nhau?
- Cho trẻ kể về những gì trẻ thấy sau khi quan sát
* TC: Mèo và chim sẻ
Cô nêu luật chơi, cách chơi Cho trẻ nhắc lại
Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
* Chơi tự do: Chơi với bóng, chong chóng
Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi đảm bảo an toàn
HOẠT ĐỘNG GÓC